年级数学应用题(普通题目,1、此题是计算表面积,可以看成是长方体缺少一个盖子(长乘以宽)得到表面积之后乘以每平米消费钱数即可2、哥哥和妹妹用的时间是一样的,可以以此等式列方程五年级数学应用题(普通题目,1、此题是计算表面积,可以看成是长方体缺少一个盖子(长乘以宽)得到表面积之后乘以每平米消费钱数即可2、哥哥和妹妹用的时间是一样的,可以以此等式列方程五年级数学应用题13道,1.水流速度=221x2÷(13x17)=2千米/时静水速度=221÷13-2=15千米/时2.设计划时间为x分钟,则甲乙两地的距离为9x,则列方程为9x=12(x-30)x=120所以9x120=1080千米答:甲乙两地的距离为1080千米小学五年级的数学应用题,甲是乙的两倍,乙是丙的三倍,所以甲是丙的六倍,甲乙丙加起来是丙的6 3 1=10倍,一共有455元,丙有45.5元,乙有45.5*3=148.5元,甲有297元。

小学五年级的数学应用题

1、小学五年级的数学应用题

甲是乙的两倍,乙是丙的三倍,所以甲是丙的六倍,甲乙丙加起来是丙的6 3 1=10倍,一共有455元,丙有45.5元,乙有45.5*3=148.5元,甲有297元。第二题,也就是说,甲比乙多的糖的数量,是乙现在有的糖数的3倍,而甲比乙多出106-88=18块糖,所以乙现在又18/3=6块糖,原来他有6 106=112块糖

五年级数学应用题13道

2、五年级数学应用题13道

1.水流速度=221x2÷(13x17)=2千米/时静水速度=221÷13-2=15千米/时2.设计划时间为x分钟,则甲乙两地的距离为9x,则列方程为9x=12(x-30)x=120所以9x120=1080千米答:甲乙两地的距离为1080千米

3、五年级数学应用题(普通题目

1、此题是计算表面积,可以看成是长方体缺少一个盖子(长乘以宽)得到表面积之后乘以每平米消费钱数即可2、哥哥和妹妹用的时间是一样的,可以以此等式列方。


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