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1，什么二三事作文提纲

1、题目：与她的二三事2、开头：第一段写导入语3、等二段对她进行简单的外貌描写4、故事：写她的性格（她是一个……样的人／她很……样）+与其相关的一件事情 （于此反复多写几个，每个都稍微减略一点）5、结尾：对她进行总结扩展资料作文提纲是写作文时作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。作文提纲 - 搜狗百科作文提纲是写作文时作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。这种标题类似一个版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。这是一个标题式的作文提纲，用简洁的文字标出了各段的写作要点。https://baike.sogou.com/v7638268.htm?fromTitle=%E4%BD%9C%E6%96%87%E6%8F%90%E7%BA%B2
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我家二三事开头：我家有三口人，爸爸、妈妈和我。虽然人口不多，但是因为都很幽默乐观，所以家里整天笑声不断，既热闹，又温馨。主体：阐述幽默好笑温馨充满爱的三件小事（这个就靠你自己去回忆和提炼了）。结尾：我的家总是充满欢声笑语，我的家很幸福。这不仅因为我们家人都很幽默，更重要的是我们都懂得爱、感恩和宽容。
你好！ 要写好作文不是容易的事，需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，上好每一堂课。对课文内容及表达技巧要深刻理解，还要大量阅读古今中外优秀的作品，从中汲取知识的营养和学习写作的技巧；多看，留心观察周围的事物，做生活的有心人，注...

什么二三事作文提纲

2，什么什么二三事要求用小标题

记得那是在三年级,那时正放暑假,我呆在家里没事干,于是骑着我的滑板车跑出去玩.那是一个懒惰的夏天,天空中没有一丝风,蝉在树叶里长鸣,空调外挂机嗡嗡作响,街上一个人都没有,我后悔不该出来,这个时候我应该惬意的玩电脑吃雪糕才对呀!我象征性的喊了几个人的名字,见无人回应,就顶着烈日往家的方向走,突然脚下一空,我掉了下去,我骂骂咧咧的站了起来,往上一看,原来我掉进了一个废弃的井里,还好是废弃的,不然我就会被淹死.我正这样想着,突然,一个脑袋把刺眼的阳光挡住了,我定睛一看,原来是小区里的智多星,我大喊一声:快拉我上去.哦.他说完就走了,没过一会儿,一条绳梯降了下来,我艰难的爬了上去,直夸他聪明.
开学以来，同学们在一起学习、生活，相互促进、相互帮助，结下了深厚的友情，但是也发生了一些不和谐、不愉快的事情，让我来说说几件吧。（一）不该发生的争吵一天中午，午饭之后，老师刚离开，我们突然听到“啪、啪”的几声！同学们不约而同地顺着声音望去，啊！是郑业辉和何卓钊因为小事展开了一场大战，双方好像谁也不让谁。业辉脸上被挨了重击，脸肿了，宁枫同学立刻跑来阻拦，可是好像效果不明显。那边一堆同学跑来起哄，梓健还在大吼，“业辉胜利，业——业辉胜利……”看到这个情景，我心里有说不出的滋味，真希望这事别再发生。（二）请珍惜粮食这个学期我们班共有42人，可热闹了。可是我发现有这样一些现象，中午有的人吃几口就倒掉了，有的人甚至一口都不吃就放在一边，还有的人边吃边掉。如果你看着白花花的米饭扔在垃圾桶里，掉在桌面上，洒在地上你是什么样的感觉。同学们，难道你们不知道食堂的叔叔阿姨们的辛苦吗？不知道农民伯伯的艰辛吗？（三）为何不发言一天，陈老师给我们出了一道题，各小组的同学们都认真地思考，可就是我们小组的几个同学却你看我我看你的，我不明白，仔细一些，我们组的小诸葛不在，我们组的人没了主心骨，这样我们组就没人发言，结果我们输了。我心里想“不是说三个臭皮匠顶一个诸葛亮，我们组这是怎么了？”我们一定要吸取教训啊，不要因为组里的“小诸葛”不在，就灰心丧气了。以上所列的三件事都发生在我们中间，也许在你身上发生过，也许在他身上发生过，如果不注意，或不以为然，可能你就会不把这看成一回事，但是我认为还是有必要说说，提个醒，也希望以后别再发生了。

什么什么二三事要求用小标题

3，什么二三事作文600字

美好而又充实的暑假生活在不知不觉中度过了,我已经步入初中的校园,可是当我回忆起暑假生活的点点滴滴,着实让我回味无穷.暑假时,我来到乡下,样样都觉得新鲜,城市里用的是自来水,可农村里就不一样了,听大人们说去打井水,我顿时来了精神,提着一个桶子开开心心地走了,来到井边,我学着电视上打水的样子,把水桶放到井下,然后提上来,“打水真简单呀!”我说道,“没费吹灰之力.”“打井水不容易呀!”张奶奶说道,我还以为自己是大力士,结果一看,提上来的水半桶都没有,“我来教你.”张奶奶说着,又一次地把桶子放到井底,把绳子向上一偏,然后往上一提,这样,一桶满满的水就显现在我面前.原来打水也有学问.水打完了,接下来要烧水,可农村和城市不同,他们这儿是用柴火烧,我连忙帮他们烧水,首先,我在大人的指导下,深呼吸一口,然后用尽全力对着一根吹火筒吹气,吹得我的脸蛋红得像苹果,终于炉子里燃起了星星之火,我赶紧用火钳夹着几根木块扔进火中,炉膛里顿时浓烟滚滚,我睁不开眼,喘不过气.拿着一把扇子在空中乱舞,方才躲过了浓烟的袭击,水是烧开了,可是我却再也不敢烧火了!尽管炉火烧出来的饭是那么的美味.这样,我告别了生活了一天的农村.假期里,我还去了最刺激的游乐场“环球嘉年华”,坐在过山车上大喊大叫,坐在转转椅中,头昏脑涨,在飞车上,怕得要命,心仿佛要从我口跳出来似的,但我还是期盼着下一次,心想,下一次,我一点儿也不会怕.这个暑假,我过得充实而又美好,不仅体会了农村的生活,还锻炼了身体.这真是一个有趣的暑假呀!
本是同根生相煎何太急
童年趣事每个人都有一个难忘的童年,那些有趣的往事就像天上的星星一样光彩夺目,时常散发着迷人的光彩.这些有趣的往事时常浮现在我的脑海里,使我至今都难以忘却.童年是幼稚可笑的.记得那一次,妈妈因为有事不在家,快要到饭时了,可是我又不会做饭,我心想：如果我把菜洗完了,妈妈做饭不会更快一些吗?于是我灵机一动,想出了一个锦囊妙计：妈妈平时不是用洗衣机洗衣服吗?我为什么不能用洗衣机洗菜呢?肯定又快又省力.我于是把妈妈准备做饭的一盆菜倒进了洗衣机里.可是,我还有些不太会用,但我还是明白尺度的,索性我就把洗衣机上的按键都调成了最大,洗衣机开动了,我心里一阵狂喜：“这么简单就开动了,真是小菜一碟!”接着我又一阵大笑.过了一会儿,洗衣机停止了,“咦,怎么回事,菜怎么都碎了?”我有些着急了,马上给妈妈打电话：“妈妈,我用洗衣机洗菜,菜怎么全碎了?”“哎呦!我的宝贝,洗衣机只能洗衣服,洗菜当然会碎了.”妈妈语重心长地对我说.童年又是幼稚自私的.记得有一天,我家里来了客人,妈妈切好了西瓜准备接待客人,我到厨房一看,“哇,这么多西瓜!”我的口水不禁缓缓流了出来,真是“疑是银河落九天”,我偷偷地把西瓜尖都咬成了“月牙儿”形,我心想：“我都咬了尖,这下谁还会吃?”妈妈到厨房一看,笑了笑对我说：“吃了西瓜尖可是会死人的.”我惊讶了,急忙对妈妈说：我吃了西瓜尖会死吗?”妈妈抱起我：“你呀,都是贪吃惹的祸!”我诡异的笑了.啊,童年难忘,童年快乐……童年的一切一切,都深深地刻在我的脑海里,伴我童心飞扬,伴我茁壮成长.

什么二三事作文600字

4，什么的二三事作文写人

关于父亲，我们可以讲述出许多故事，说出许多形象，我也不例外。他是严厉的、威武的、伟大的，他亦是温柔的、平凡的、普通的。他是令我终生受益的老师，是我心中的“盖世英雄”。他，是虎爸。还记得，以前我打翻了一个花瓶，父亲问我是谁做的，我“顺水推舟”的把责任推给了弟弟。谁知，这就是父亲的一个考验。当时的他，脸气得涨红，就像是要喷发的、正在酝酿的火山。眉头拧做“剪不断，理还乱”的一团麻绳，眼神里半分怒火，半分失望。我那因紧张而怦怦直跳的心也随着这份目光而变得冰凉。自知羞愧的我，低下了头。这时，父亲才开始说话：“我说过多少遍，走路不要开小差，看着路走会撞翻了东西？还有我最生气的就是小孩子撒谎，知错能改，善莫大焉。就怕你明知犯错还不承认，这不是你的智商问题，这是你品德的问题！”嘴唇被我抿得毫无血色，眼眶红红的，我不敢哭，因为我明白这已经不是第一次了。父亲拿手弹了下我的脑门，说：“记住了！下次还有，家法伺候！学会知识前，先学会做人！”我知道父亲胸腔中还有一团火焰，但不知为何他这话的语气好似早就被一缕春风，一场春雨所改变，变得温柔了。他像一座巍峨的高山，嶙峋的山峰。同样，他像一个巨人，我坐在他宽大而厚实的肩膀上，既可以看世界千姿百态、百花齐放、万类霜天竞自由，又可以去感受万水千山的壮丽与雄伟，去感受这世界的悲欢离合与冷暖。他，又是猫爸。前两天期中考试成绩下发，因为离学校的排名前50只有一步之遥，我偷偷的在家里抹眼泪。父亲看着我落魄的神情，拍拍我的肩，贴着我的耳朵说：“咱们不比起步比进步，当你选定一条路后就坚持不懈的往下走去，不要因为有人超越你而难过，你需要做的不过是想办法赶超，而不是自责与悲伤。”言俗意不俗，懂，我都懂……后来，我看见我的书桌上有一张粉色的便利贴，旁边有一个勉强能看出是爱心形状的面包。便条上写着偌大的四个字：“加油，别怕！”面包上是用番茄酱挤出的一个歪歪扭扭的笑脸。我破涕而笑，心想，这世上还有比我更幸福的孩子吗！人生是一段旅程，走过的路，就是你编织的生活，不沉湎过往，不畏惧将来，珍惜身边的一切，踏踏实实的走，不错过每一处风景，每一个人。我的父亲很好，很好，他是我爱的，爱我的。
我所要写的人,那可是出了名的小捣蛋,很活泼,很顽皮,在我家周围没有谁不知道他的大名,这个小捣蛋就是我的小表弟----旺旺.“啊,你干什么那,你快给我放下”,"你快来追我呀,嘿嘿.”不好,旺旺又开始他那个捣蛋计划了,我和同学坐在院子里写作业,他一把拽住我的作业本,撒腿就跑,一边奔跑还一边回头看我追过来了没有,是不是还冲我做鬼脸,我追着他跑知道他累了,他才看情况不对,开始向我“求饶”了."姐姐,我错了,我再也不敢了,我把我的糖给你吃,等我长大了,我给你买新衣服.”我当然不会相信他的花言巧语,仍追着他跑,这是,他有事出他的必杀技.“妈妈,妈妈,姐姐,她又欺负我了,你快来呀,就我呀”,他一边包含着,眼眶里还挤出一丝“虚伪”的眼泪,笑脸喊得通红.妈妈这一出场,我也不敢拿他怎样了.我这个小表弟是可怜之人必有可爱之处.早晨,妈妈和小表弟来到楼下小区看那些大爷大妈打拳.“嘿哈,嘿哈”,身后传来一阵阵口号声,我转身一看,原来是旺旺,直接借鉴他跟在人群后面,模仿他们打拳,一个左勾拳,一个有勾拳,他的表情很认真,但也透出一丝滑稽,使我忍不住笑了出来,没想到一个顽皮的他,竟然这么可爱.这既是我的小表弟,很顽皮,也很可爱.

5，什么二三事作文

校园生活二三事升入初中，随着学科的增多，课程也增多了。因为学习上的压力，所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课。体育课就是一个明显的例子。将近篮球赛了，同学们都积极的为此辛勤的准备着。空余的篮球架少了，围在操场打篮球的同学多了。我也是篮球队的一员，说实话，在这之前，我还真的没有认真打过篮球。自从参加了篮球队后，我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法。就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事。那天中午体育课，我们照常飞奔操场集合，同学们火热的激情简直比当时的太阳还热，一个个沉醉在这场精彩的比赛中。就在大家忘情拼命的时候，却发生了一场让人哭笑不得的事故，一个同学在传球时，一不小心偏了方向，不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上，那同学却还在柔着头笑着说：“哎呦，都把我给砸成脑震荡了！”她的一句话引起了一片哄堂大笑。尽管这样我们还是把她围成了一团。这个问一句怎么样，那个问一句没事吧。哎谁要她是我们同学呢。在小学就认为初中的班主任很严厉，到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容。比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗。你看，这不就是吗——“叮铃铃”上课铃响了，同学们纷纷坐好在自己的座位上，然后做好课前准备，“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声，大家一齐把目光投向老师，老师也回应了同学们，向全班同学扫视了一遍，然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”。班主任是我们的地理老师，由他上我们的地理课，我们每个同学都精神充沛。“这节课——我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说，当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多。过了一会儿，同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因。老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰。然后一个同学问道：“老师，那么一个人站在南极会怎样呢？”他的问题使全班同学忍俊不禁，但又不敢笑出声。老师看了他一眼，然后微微笑着回答道：“你这么想知道，你去试试咯！”终于，同学们再也忍不住了，紧接着迎来的是一阵笑声。校园生活是多姿多彩的，校园生活是有趣的，让我们一起享受它，一起珍惜它吧！
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。还记得我三年级时，一天，在好奇心的驱使之下，我将圆珠笔芯钝的那一头，对在嘴巴里，使劲一吸，“咦，怎么变多了”，我想着，于是还想试下，就继续对在嘴里，又大口吸一次，忽然，我感到嘴里多了一股“液体”，“难道是???呸呸！”我连忙跑到厕所，照下镜子，“啊?????怎么回事???”当时的我才真正的领会到了什么叫欲哭无泪和哭笑不得????这件事过后，同学给我起了个外号“文人”墨都吃进去了还不敢称文人？我还真的是获益匪浅啊！这是童年给我的为数不多的回忆！还有一次，是我五年级时，我害人不成却连累了自己，那是一次星期天，我和爸爸在屋里招待客人，我坐在饭桌上，爸爸也在，但爸爸旁边有一个水杯，我突然心生一记，偷偷把辣椒粉和芥末放在水杯里，我满以为会很成功，可这一切都被爸爸看见了，可爸爸并不告诉我吗，而是想借机见我一军，于是，爸爸又趁我不注意，把水杯放在我这儿，然后给我一块饼干，我吃了干起来，就随手拿起杯子一喝，最后???没有最后了！！！这也是童年留给我为数不多的回忆！正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。哈哈…。。。随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。

6，什么什么二三事作文和提纲

写人二三事作文　往事，像一股涓涓细流，追踪着我儿时的脚步，从我的脑海中潺潺而出……　　我曾有个很好的朋友——汐。汐的个儿稍微经我高一些，也比我大一岁，我曾仔细地观察过她的脸庞。圆月脸盘，眉毛和头发油亮油亮的，健朴中透出一股灵秀之气。一笑，嘴边上闪出两个酒窝，既显纯真又添俊俏。　　在一次小考中，我的作文写得很差，连中等水平都达不到，老师既没骂我也没说我，不过是意味深长地看了我一眼，仿佛在说：“雅沫啊雅沫，你学习中等以上，怎么会写出这么烂的作文呢？”看到老师这样的眼神，我最后底线崩溃了，同时也绝望了。就为此事，我整整哭了一个课间，我正爬在课桌上泪眼朦胧之际。我仿佛听见汐对我说：“人生有逆也有顺，面对挫折，我们要有坚定的意志，信念，勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。戴静，你怎么能为这一点儿小挫折而哭泣呢？”我猛然抬起头，看见了她的微笑，像阳光一样温暖，使我沐浴其中。是啊！我怎能绝望，以怎能放弃呢？对，不达目的，誓不罢休！终于，我的努力得到了回报，如果不是汐，我早就放弃了……一切都明朗起来，看来，我得好好感谢她呢！　　记得还有一次，下了课，我走出教室，只见天低沉着，乌云满天，不一会儿，粗大的雨点，狂暴地撒在地上，黑沉沉的天像要崩塌下来，我呆在那儿。忽然，汐走过来拍了一下我的肩头，说：“怎么？没带伞？”“嗯！唉！回家要变成落汤鸡了！”“怎么会呢？我送你回家吧！我带了伞呢！”“好啊！”她撑着伞，尽量得将伞住我这边推，一道闪电过后，响起一阵雷声。我害怕的蜷起双臂。汐边安慰我边撑着伞说：“别怕啊！”忽然我脚下一打滑，汐拉住了我，我们俩差点都摔倒。到了我家门口，看着她地湿了的半只袖子，我不禁觉得过意不去，再看看我身上，除了几滴小雨，并没有湿什么，我抱歉得说：“对不起哈！辛苦你了！”谁知她满不在乎道：“哎呀！什么叫辛苦？送你回家叫辛苦？我这是路过啦！”遂后，她摆摆手，转头，露出一个微笑，朝我家反方向走了！　　那一瞬间，我仿佛看见了友谊的力量，仿佛听到了友谊的声音，仿佛闻到了友谊的味道……
初中生活二三事作文600字　　初中生活是我一生中最难忘的一段时光，他是一手充满青春活力，朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情，也不乏有烦恼一悲伤。　　初中生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课，老师迎着我们欢快的歌声走进教室，又踏着如释重负的音符离去。课间，一些在课堂上默默无闻，碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰天一吼，后去了课堂上的劳困；有的同学打打闹闹，“活动身体”；有的同学想出去走走，但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识，还有小学老师不曾习得的【拖堂曲】，虽说这是为了多教给我们一点知识，单却无情的剥夺了我们自由的时间。　　初中生活对于我们住校生来说，宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友，夜夜相伴的爱床，引人发笑的趣事，铁面无私的老师……在我们宿舍的南边，有一个日夜污水流淌的水处理厂，臭气熏天。而在北边，是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚，我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议，其实就是...初中生活二三事作文600字　　初中生活是我一生中最难忘的一段时光，他是一手充满青春活力，朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情，也不乏有烦恼一悲伤。　　初中生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课，老师迎着我们欢快的歌声走进教室，又踏着如释重负的音符离去。课间，一些在课堂上默默无闻，碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰天一吼，后去了课堂上的劳困；有的同学打打闹闹，“活动身体”；有的同学想出去走走，但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识，还有小学老师不曾习得的【拖堂曲】，虽说这是为了多教给我们一点知识，单却无情的剥夺了我们自由的时间。　　初中生活对于我们住校生来说，宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友，夜夜相伴的爱床，引人发笑的趣事，铁面无私的老师……在我们宿舍的南边，有一个日夜污水流淌的水处理厂，臭气熏天。而在北边，是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚，我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议，其实就是聊天。但“常在河边走，哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束，后果自然不可设想。　　草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看，那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄，夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈——谁让他硬件好！　　初中校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭，日月如梭，转眼间初中生活已逝去一年，让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧！

7，什么是二三事作文

初中生活二三事作文650字初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆，所以瓶中的小沙也越来越多，越来越漂亮！一哇！一出家门，外面银装素裹，白茫茫的一片，下雪了！看来今天学校又不安宁了。到了学校，果然大家都很兴奋。下了第二节课，应该是课间操的时间，因为下雪可能就不上操了，如果不提前上课应该有20多分钟的时间可以玩，大家都跃跃欲试，终于广播响了，今天不上操。大家先是一阵欢呼，然后就蜂拥而下，跑到操场上了。我也和同学一起下来了。我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一个雪球朝她飞过去，不偏不倚正好打中她的头，小潞赶忙攒了一个雪球站起来问：“谁仍的啊？”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了，小潞气急败坏的仍过去了一个！在看这边。呵！几个女生群攻一个男生，看那个男生的狼狈的样子，他丝毫没有弄雪球的时间，女生们的雪球就一个接着一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。二那是一节班会课，老班说：“咱们开一个辩论会吧！辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好，反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表，其余的为观众。”我被推选为反方的代表，等同学都选好后，一场激烈的辩论会开始了。正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗？”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光！”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。”老师说：“下面请同学发表一下自己的意见，是支持正方还是反方？”同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自己支持他们的原因。老师说：“请正、反双方总结自己的观点。”正方说：“最后我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。”反方说：“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识应该日积月累，而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说：“我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了，大家都觉得很新鲜。初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。还记得我三年级时，一天，在好奇心的驱使之下，我将圆珠笔芯钝的那一头，对在嘴巴里，使劲一吸，“咦，怎么变多了”，我想着，于是还想试下，就继续对在嘴里，又大口吸一次，忽然，我感到嘴里多了一股“液体”，“难道是???呸呸！”我连忙跑到厕所，照下镜子，“啊?????怎么回事???”当时的我才真正的领会到了什么叫欲哭无泪和哭笑不得????这件事过后，同学给我起了个外号“文人”墨都吃进去了还不敢称文人？我还真的是获益匪浅啊！这是童年给我的为数不多的回忆！还有一次，是我五年级时，我害人不成却连累了自己，那是一次星期天，我和爸爸在屋里招待客人，我坐在饭桌上，爸爸也在，但爸爸旁边有一个水杯，我突然心生一记，偷偷把辣椒粉和芥末放在水杯里，我满以为会很成功，可这一切都被爸爸看见了，可爸爸并不告诉我吗，而是想借机见我一军，于是，爸爸又趁我不注意，把水杯放在我这儿，然后给我一块饼干，我吃了干起来，就随手拿起杯子一喝，最后???没有最后了！！！这也是童年留给我为数不多的回忆！正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。哈哈…。。。随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。
校园生活二三事升入初中，随着学科的增多，课程也增多了。因为学习上的压力，所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课。体育课就是一个明显的例子。将近篮球赛了，同学们都积极的为此辛勤的准备着。空余的篮球架少了，围在操场打篮球的同学多了。我也是篮球队的一员，说实话，在这之前，我还真的没有认真打过篮球。自从参加了篮球队后，我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法。就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事。那天中午体育课，我们照常飞奔操场集合，同学们火热的激情简直比当时的太阳还热，一个个沉醉在这场精彩的比赛中。就在大家忘情拼命的时候，却发生了一场让人哭笑不得的事故，一个同学在传球时，一不小心偏了方向，不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上，那同学却还在柔着头笑着说：“哎呦，都把我给砸成脑震荡了！”她的一句话引起了一片哄堂大笑。尽管这样我们还是把她围成了一团。这个问一句怎么样，那个问一句没事吧。哎谁要她是我们同学呢。在小学就认为初中的班主任很严厉，到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容。比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗。你看，这不就是吗——“叮铃铃”上课铃响了，同学们纷纷坐好在自己的座位上，然后做好课前准备，“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声，大家一齐把目光投向老师，老师也回应了同学们，向全班同学扫视了一遍，然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”。班主任是我们的地理老师，由他上我们的地理课，我们每个同学都精神充沛。“这节课——我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说，当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多。过了一会儿，同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因。老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰。然后一个同学问道：“老师，那么一个人站在南极会怎样呢？”他的问题使全班同学忍俊不禁，但又不敢笑出声。老师看了他一眼，然后微微笑着回答道：“你这么想知道，你去试试咯！”终于，同学们再也忍不住了，紧接着迎来的是一阵笑声。校园生活是多姿多彩的，校园生活是有趣的，让我们一起享受它，一起珍惜它吧！

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