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1，树的童话故事

　　我们的身边有许多的树，它门帮我们清新空气，那么关于树的童话故事有哪些呢？下面是我为大家带来的关于树的童话故事，欢迎阅读！ 　　 关于树的童话故事1 　　路边有一棵大树，它站在那儿已经很多年了，树皮渐渐脱落。它身边栽了一棵小树，它年轻茂盛、活力充沛，大树和小树曾经走过了无数个风风雨雨。 　　有一次，小树抬起脑袋，看到身旁的大树爷爷说，“哇！爷爷好高啊！我什么时候才能这么高呢？不高行不行，再高就得巨人症啦！”小树很调皮，也很懂事。 　　大树慈祥地抚摸着小树的头说：“孩子，你还小，我长这么高都是因为我平时在土地里吸取营养。我们树木还要为人类做出贡献，让人类在树下乘凉。但我们也要随时供养人类。”小树笑着说：“那我们树木就是为人类做贡献的吗？”大树叹了叹气说：“恩。” 　　说者无心，听者有心。不知过了多少年。小树已经长成一颗大树了。大树也已经变成老树了。但小树一直记得爷爷的话，下定决心要为人类做贡献。 　　一天，小树高兴地跑到大树身边，说：“爷爷，爷爷，告诉你一个好消息，听说人类要将我们中的一部分运到沙漠去。我们去吧。”大树对小树说：“爷爷老了，不中用了，爷爷还是别去了吧。” 　　小树说：爷爷不老，爷爷还很强壮呢！”大树平时的慈祥不见了，没好气地对小树说：“我才不去呢。”小树不放弃地对大树说：“爷爷，你不是说我们就是要为人类做贡献的吗？”大树生气地说：“那沙漠没有一点儿水源，怎么可能存活，我看你也别去了。” 　　小树脑海里浮现出他和兄弟姐妹们一起抗斗风魔的情景。这时，运送车来了，小树跟大树说了声再见。便跳上车，和兄弟姐妹们一起去抵抗困难去了。 　　多年以后，小树和兄弟姐妹们一起为人类贡献。而大树，却已经死去。光说不做是可耻的，说到做到不止树要这样，人也要这样，天下所有生命，物品都要这样。 　　 关于树的童话故事2 　　在湖边，有一棵成天对着湖面傻笑的大树，他自满、骄傲和自以为是，认为自己是世界上最美丽的大树，但它高大、挺拔和茂盛。他爱炫耀，小草矮小、娇嫩；骂小花软弱、虚伪。 　　一天，阳光明媚，百花齐放。在大树睡午觉的时候，一只啄木鸟飞到他身上捉小虫子。大树被强烈的剧痛弄醒了，睁开眼，他发现一只啄木鸟在他粗壮的树根上啄来啄去。于是他不分青红皂白地把啄木鸟骂了一顿：“臭小子，你在我的身上干什么？”啄木鸟胆怯地说：“我是在帮你治病啊！你身上有虫子，如果你不清除这些害虫，你就会生病甚至死去的！”“要治病也用不着你这个胆小鬼来给我治，滚吧！”大树狠狠的丢下一句话，可怜的啄木鸟只好回去了。 　　几年后，春天又来了，春姑娘吧鲜艳的绿色涂到每棵大树的叶子上，唯有那棵自满、骄傲的大树的叶子上没有一丝勃勃生机的绿色，枯黄枯黄的，这是怎么回事？原来之前大树不接受啄木鸟的帮助，里面的虫子已经在大叔的身体里安家了。由于长期的营养不良，所以大树的根不扎实，一阵风吹来，大树死了，倒了。他含着眼泪，说：“我好后悔当初不让啄木鸟给我治病啊！” 　　 关于树的童话故事3 　　一棵小树生长在一棵大树底下，风吹不着，雨淋不着，太阳晒不着，他感到很舒服。 　　一天，大树妈妈对小树说：孩子，你已经不小了，应该到外面去经经风雨，见见世面，独立生活了。小树说：不，我才不呢。到外面去风吹雨打太阳晒，哪有多难受啊！哪有在妈妈怀里好呢？我永远也不离开妈妈。 　　大树妈妈听了叹息着说：唉，孩子，这样你是永远不会长大的。不管大树妈妈怎么说，小树就是不在意，就是不愿意离开大树妈妈。 　　时间如流水，转眼就是十年，时间改变了周围的环境，但还没改变小树的高度和它那傲慢的.性格。小树的周围长满了茂盛的大树，夏天，它们是小树的太阳伞；雨天，是小树的雨伞。 　　大树们十分羡慕小树，都说：我们真是苦命，怎么就不像它是个幸运儿呢？唉，就怪自己命不好，天生是棵大树，要我是它，那该有多幸福。小树就在这些赞叹声中生活着，它感到很高兴，但却不知厄运即将来临。 　　过了几天，一辆大卡车来到这片树林，几个伐木工把周围的大树都坎光了，只有小树这一枝独秀，但他还为此感到庆幸，它没有被人坎了，切成木块上街卖钱。几天之后，一场暴风雨袭来，小树经不起风吹雨打，倒了下去。 　　小树的故事启发了我们不听老人言，吃亏在眼前。大人的劝告对我们会有很大的帮助，要重视；经历过种种困难，才会有新的突破，不然我们将永远是一棵小树；朋友是我们的支柱，往往成功中有他们的一部分，和身边的朋友和睦相处。

树的童话故事

2，大树的故事

大树的故事10篇 大树的故事1 　　树虽然不像人一样，但也会为他人奉献自己。 　　在一片森林，有着一棵看得到天地的大树和一些小树，这些小树受着大树打照顾。当有一天...... 　　来了一个伐木工人砍光了所有小树，只剩下了大树，都哭诉道：“都是我的错，都怪我没照顾好小树......”呜呜——的声音传遍了整个森林“别哭了，哭也没有用！”一个老树桩说道，大树停了想：对！我不能哭，我要想办法！ 　　过了两个星期大树什么也不干，不让啄木鸟啄虫，因为虫子啃了大树，大树就成了2.49的长度，一些小树慢慢地发了芽。 　　过了两个月，大树依旧如此，不出所料大树又成了2.30的长度，更多的小树“复活”了，但原来的大树早已无影无踪，原来大树的法是以命换命，让雨露洒在小树的根上。 　　这时小树们像大树“敬礼”了。大树在天堂笑了。 大树的故事2 　　从前有一棵大树，它和一个男孩儿是好朋友。每天男孩儿都跑来和它一起玩，他们很快乐。可是随着时光流逝，男孩儿长大了。大树感到了孤寂。一天，孩子来看大树，“ 需要一些钱。”于是大树把自己的苹果给了孩子。后来又一天，长大了的孩子来了，“ 需要一幢房子。”于是大树把所有的树枝都给了孩子。又过了很长时间，孩子又回来了，“ 需要一条船，驾着它到远方去。” 于是大树又把自己的树干给了孩子。又过了很久，已经变老了的孩子回来了。“非常抱歉，孩子，”大树说，“ 现在只是个老树墩，没有什么可以给你的了。”“ 现在需要的实在不多，”孩子说，“ 只想找个安静的地方坐坐， 太累了”，于是孩子坐下了。大树很快乐。 　　这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。男孩不停地向树索取，树为男孩献出了自己的一切，无怨无悔，非常快乐。 　　这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切，却很快乐。 　　看着看着，就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是 们生命中的那棵爱心树，在 们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助 们，支持 们。而 们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难，一有挫折，才会想起他们。 　　昔孟母，择邻处，子不学，断机杼 ，传为美谈。岳母刺字，教导儿子精忠报国，流芳千古。今人爱子，没有理性，才发生这样骇人听闻的事情。 　　诚然，爱是无私的，如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。但愿所有爱心之花花都会结出累累感恩的果实 。 大树的故事3 　　在一片森林里，有一棵参天大树，大树枝叶繁茂，树上住着啄木鸟和喜鹊。 　　喜鹊每天都起得很早，梳洗完毕，就站在树枝上高声地唱着歌，歌词几乎全是颂扬这棵参天大树。 　　大树听了喜鹊的颂歌，并不沾沾自喜，反而谦虚地说：“小喜鹊，别总是夸奖我，我哪里有你说的那么好，我的树干虽也很粗壮，很高的，但是，像我这样高大的树木还很多；我的叶子虽然很密，很绿，但也有许多枯叶，特别是我身体并不是你说的那么健美，常常藏有蛀虫……” 　　大树的话音未落，啄木鸟从高处飞了下来，接过话头说：“大树说的对，我已经发现了不少蛀虫。”说着，飞到树干处，用长长的嘴敲起来。 　　喜鹊听了啄木鸟的话，又看它在树干上没完没了地敲，撇撇嘴说： 　　“啄木鸟，你也太不像话了，你住在大树上，大树待你这么好，你却说它的坏话，还使劲地啄它的树皮，真是没良心。” 　　啄木鸟也不争辩，还是一下一下地啄着。 　　大树见喜鹊责备啄木鸟，忙对喜鹊说： 　　“别那样说啄木鸟，它对我非常好，虽然你每天都在为我唱颂歌，但真正关心我，爱护我的还是它。” 　　喜鹊觉得很委屈，撅着嘴说： 　　“啄木鸟那样对待你，你却护着它，这也太偏心了吧。” 　　大树说： 　　“喜鹊，你先不要争论，先去看看啄木鸟在做什么。” 　　喜鹊极不情愿地飞到啄木鸟身边，看啄木鸟一下下的啄树，心想： 　　“这有什么好看的，明摆着它在破坏大树的皮嘛。” 　　啄木鸟有啄了一会儿，然后，用尖尖的嘴巴衔出了一个蛀虫举到喜鹊的眼前： 　　“瞧瞧我在干什么，我是在为大树捉损害它肌体的害虫。” 　　大树也“呵呵”笑着说： 　　“喜鹊呀，比起你整天只会为我唱颂歌，我还是更欢迎啄木鸟这位好医生。” 大树的故事4 　　尊敬的各位评委，老师： 　　大家好！今天我说课的题目是：《大树的故事》，选自人美版教育课程标准实验教科书美术第三册第八课。 　　我从教学内容、教学目标、学情分析、教学流程、板书设计等几方面来谈谈我对这一课的认识与设计。 　 　一、说教材内容： 　　大树的故事是一节造型表现领域的一个内容。通过回忆、观察，了解大树的基本结构，并在作业中呈现出来，同时通过再创作，用绘画的手法引导学生表现大树上、大树洞里小动物的生活，大树下小朋友做游戏、老爷爷下棋，树根下面小蚂蚁辛勤的劳动等情景，从而培养学生的创新精神和造型表现能力。 　 　二、说学情分析： 　　二年级学生天真、好动、活泼可爱，思维独特、个性鲜明。在教学中充分运用图片欣赏，游戏绘画等方法，激发他们的求知欲，并让他们时刻体验学习的快乐。 　　 三、说教学目标： 　　为了更好的完成教学任务，我给本课定位的三维教学目标是：知识目标——通过回忆、观察，了解大树的基本结构；能力目标——通过本课的学习，培养学生的想象能力、儿童画创作能力、语言表达能力等；情感目标——通过学生的活动，引导学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。 　　 四、教学重难点： 　　1.围绕大树的特点进行充分的想象和表现是本课的重点。 　　2.难点是在认知大树的基础上拓宽学生的视野，表现大树的同时培养学生画面构思和构图的能力。 　　五、说教法学法 　　结合二年级学生的心理特点，我在这堂课主要采用的是创设情景、讲授、观察、故事创编等方法进行教与学。 　　这节课我本着来源于生活、立足于生活的原则，设计了以下五个教学环节 　　①激趣导入引出课题（用时1分钟） 　　孩子们是最喜欢看动画片的，我就精心选择了一段动画片《大树伞》让同学们观看，激发学习兴趣，引出课题《大树的故事》。并板书课题。 　　②讲引观察巧画大树（用时13分钟） 　　大树对我们的学生们来说并不陌生，为了让他们进一步了解大树的外形特征。我准备了一些外貌特点突出的大树让学生们进行对比欣赏。通过欣赏了解大树的外形不同、树枝伸展的方向不同、树叶的颜色不同。接着我提问大树都是由哪几部分组成的？学生通过对图片的观察，了解大树是由树叶、树干、树枝、树根等结构组成。此环节是让学生了解大树的基本结构，为下一个环节作铺垫。 　　根据学生爱做游戏的特点，我用做游戏的方式教学生们画大树。结合我们手掌张开后，犹如一棵树的外形特点，我在黑板上范画。描出手指的外轮廓，形成树枝的效果，再向下延伸至手臂形成树干，接着再添加树杈，树叶和树根，一棵完整的大树就展现在学生眼前！这样的方法简单有趣。让学生们在玩中学会本节课的基本知识点，学画大树。 　　为了突破本课的难点，在认知大树的基础上拓宽学生的视野，表现大树的同时培养学生画面构思能力。并引导学生欣赏教材中的作品，然后又展示一些具有故事情节的大树图片，并让学生讲一讲，你觉得大树上会发生什么事情或者尝试创编小故事，培养学生的想象能力及语言组织能力。 　　为了培养学生的构图意识，我把两幅不同构图的作品放在一起，通过对比让学生了解到不仅可以画整棵大树，还可以针对大树的某一部分进行创作，来表现大树。 　　③大胆创作艺术实践。（用时20分钟） 　　学的目的是为了用，美术课堂中最重要的就是作品的创作过程，这一环节中，我的作业要求是：首先完成一棵完整的树或树的局部，其次，用课前画或剪好的昆虫、动物图片拼贴到大树上，形成故事情节。最后，在小组内能够互相讲述这个故事。 　　在学生创作的同时，我还选择了《森林狂想曲》作为背景音乐。给学生创造一个快乐轻松的情境，让学生在创作中获得一定的创作灵感和快乐。 　　④作业展评，感受成功（用时5分钟） 　　为了培养学生的自信心，获得成功的快乐，我从作业的完成、作品的构图效果、语言的表达等方面，让学生自评、互评，同时给予指导。力求让每个学生在这节课中都有收获，获得成功的喜悦。 　　⑤课堂拓展，情感延伸（用时1分钟） 　　展示一幅关于环保的宣传画，让学生们从宣传画中体会到我们大家要一起来爱护树木，爱护我们的环境，我们的家园。 　 　六、板书设计： 　　现在显示的就是我的板书设计,这样的板书设计直观明了既符合低年级儿童的认知特点，又体现本课的教学内容，对本课教学也起到了很好的铺助作用。 大树的故事5 　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我是一棵人类辛苦栽培的大树。 　　这一夜，月亮在水天相接之处，缓缓升起，霎时间，水平如镜的溪上和我的身上，洒满了皎洁的月光。当我正要闭上双眼进入甜甜的梦乡时，一个声音把我的瞌睡虫全惊走了。 　　“你好，大树先生，我可以摘走几片你的头发吗？”一个细细的声音传来。我抬眼看去，原来是一只蝴蝶正扑着两扇精美的翅膀在我的眼前飞舞着。 　　“请问，你为什么要我的头发呢？你们蝴蝶不是靠采蜜的吗？” 　　“哦！因为我的妈妈生下了我的弟弟妹妹，我需要食物带给他们吃，不然，他们很快就会被饿死。” 　　“这样啊，那你快带回去吧！” 　　“谢谢。” 　　蝴蝶带走了几片我的头发后，一个偷偷摸摸的身影来到了我的面前。“嘿，这棵树真大，够我烧好久了。”蝴蝶在回我这来拿我的头发时，听见了这身音，就大声喊了起来，“你等等！”那身影吓了一跳，拿着电锯的手还是向我锯了过来。又一声“啊”传来，那身影跑走了。我疑惑着，这个人为什么跑了，为什么没有把锯子砍向我。这时，蝴蝶抱着他的一只毛毛虫的弟弟飞了过来，我瞬间就明白了过来。 　　我向蝴蝶道了声谢，安心地睡去了。 大树的故事6 　　孤单的大树的故事讲的是两颗种子离开母林在田野里面扎根，它们彼此遥望，互相思念，互相倾慕。它们摇撼着树枝，互相默默地作着手势。当同一只小鸟，像同一种心意似的，从这裸树飞到那棵树的时候，它们就会高兴得发起抖来。 　　一阵狂风把两颗种了从遥远的树林里吹来，随随便便地抛在广阔的田野里。雨水灌溉着它们，泥土把它们埋起来温暖着，于是田野里长出了两棵树。 　　树起初很小，但是无聊的时间使它们长得高高地离开了地面，使它们远远地彼此望着。 　　它们彼此看见了。 　　田野那么辽阔，但直到尽头，这绿色平原上都没有别的树木。只有这两棵彼此远离的树仁立在田野中间，枝丫交错地张开来像个十字，孤零零的似乎是一种用来丈量空间的古怪的标杆。 　　它们彼此遥望，互相思念，互相倾慕。春天，当生命的力量温暖着它们，营养的液汁在它们体内流动的时候，它们便怀念起它们永生不忘，但却永远分离了的母林来了。 　　它们摇撼着树枝，互相默默地作着手势。当同一只小鸟，像同一种心意似的，从这裸树飞到那棵树的时候，它们就会高兴得发起抖来。 　　在狂风暴雨中，它们惊慌地东摇西摆，折断了树枝，发出呜呜的声音，仿佛力图挣出地面，飞去相迎，互相拥抱，求得援助。 　　在黑夜里，它们又被隔离开来，彼此看不见了。它们因这种不幸而感到痛苦，祈祷似地仰望着天空，期待着天空破晓，它们又可以彼此相望了。 　　当措人或者是收割的农民坐在一棵树的荫影下休息的时候，它就悲伤地沙沙地响着，伤心地诉说孤独的生活多么痛苦：诉说不跟亲人在一起，时间过得多么慢，多么空虚，多么没有意义;诉说希望因达不到目的而日渐消失;诉说不能交融的爱情有多么强烈，得不到相互亲热的生活多么难以忍受。 　　 孤单的大树的故事点评 　　它们因为彼此看不到而不幸不开心，祈祷似地仰望着天空，期待着天空破晓，它们又可以彼此相望了。当措人或者是收割的农民坐在一棵树的荫影下休息的时候，它就悲伤地沙沙地响着，伤心地诉说孤独的生活多么痛苦：诉说不跟亲人在一起，时间过得多么慢，多么空虚，多么没有意义;诉说希望因达不到目的而日渐消失;诉说不能交融的爱情有多么强烈，得不到相互亲热的生活多么难以忍受。有人陪伴多么的幸福。 大树的故事7 　　原野上，矗立这棵枝繁叶茂的参天大树。 　　一年春天，嫩绿的叶子中开出朵朵美丽迷人的花儿，它们开得五彩缤纷，有的红的似火，有的还 是粉色的，可爱得像是给自己抹上了胭脂，还 有的是梅红，咋看，还 以为是腊月里的梅花呢！ 　　花儿们拥有可爱又美丽的脸庞，它们骄傲的对叶子说：“你们有我们美丽吗？我们有各色漂亮的衣裳，有迷人的芬芳……”边说还 边在风中摇曳，跳出支支优雅的舞蹈。树叶儿笑道：“现在的确是你们美丽，可我们美的时候还 没到呢，等着瞧吧！”，“哼！”花儿边从鼻腔发出不屑的声音，边得意的散发出阵阵芳香。“不过你们还 是比树根美丽的，树根那么丑，又老又黑。”树根默默的听着，什么叶没说。 　　路过大树的人们纷纷赞美：“好朵芬芳美艳的花儿。”，有个女孩还 摘下朵，夹在书中，说她能把春天保留在书本里呢！ 　　不久，夏天来临。骄阳下，花儿有些打不起精神来了，但勉强还 能支撑。而叶子呢，经过个春天的成长，在阳光的照耀下显得十分葱绿、茂盛。它们绿的那样可爱，看着十分舒服。此时，绿叶开始洋洋自得，它们问花儿“怎么样，现在是我们比你们美了吧？不过你们比又老又丑的树根美丽多了”。树根还 是默默的听着，什么也没说。 　　人们路过，都赞叹到：“好片生机勃勃的绿叶呀！”，有位男孩摘下片树叶，夹在书中，说他能把夏天保留在书本里呢！ 　　秋天来了，花儿垂着头，耷拉着小手，早已没了春天的芬芳与美丽。叶子蜷缩在起，开始泛黄，早已没了夏天的郁郁葱葱。这切像极了古诗中描写的“焜黄华叶衰”的景象。而树根呢，它仍然深藏在泥土里，默默的发挥这自己的作用：扎根、吸收养分……枯败的花和叶羞愧的低下头，顿时明白了自己并不是最美丽的，最美的默默无闻为他们提供养分的树根啊！ 大树的故事8 　　我，是一棵苹果树，我一点也不显眼，因为和其它果树不一样，它们长得又高又壮而我却又矮又小，大家都不喜欢我，我很孤独，院子里的罗奶奶也常常抱怨，我对我不满。直到那一天，我的命运就此改变 　　十年前，村里来了两户人家，我心想：唉，又要接受别人的抱怨了。果不其然，我又忍受了三年的不满声而在第四年，两家各自拥有了自己的孩子，一个男孩，一个女孩，他们从小就在我身下吃西瓜、捉迷藏，十分快乐我也失去了以前的那份孤独。 　　日子一天一天过去了，两个孩子越表越大，越长越可爱，他们都已经七岁了，仍然在每天夜里，来我身下玩耍。不知怎么，他们对我这不显眼的小果树感兴趣，还亲切地称呼我大树，男孩总是爬上我的身子，去摘那美味的苹果，而女孩则在下面用篮子接着。我彻底从被抱怨被遗弃的阴影中走了出来。一天，男孩想了一个主意，把绳子绑在我的枝权上，当秋千玩。女孩坐在"秋千”上，男孩在后面使劲地推，一晚上，我在他们的`欢笑声中度过，第二天，他们又来荡“秋千了，可是，男孩刚坐上去，树枝咔嚓一声，就断了，他们十分着急，女孩哭了起来，我的心中莫名感动。男核安慰此女孩说：“"没事的，咱们天天给树浇水，她它一定会长好的。” 　　后来，他们天天坚持给我浇水，日复一日，年复一年，我的枝权又长好了，他们俩人十分高兴，慢慢的，他们都长成了大姑娘、大小伙了，可是，他们都去市里上初中了我又一次被拉回阴影里。他们一走，就再也没回来。 　　又好多年过去了，院子的主人罗奶奶去世了，这个院子就此荒废了，我是多么想念和男孩女孩在一起的日子啊！ 　　这一天，村里来了一对夫妻和他们的孩子，我看到这个孩子，他多像当年的男孩女孩啊！可我并没有引起他的注意，又一个夜晚，这荒废的院子里搬进了他们三口人，他们来到我这小树下，男人说话了：“好久不见了朋友，我定睛一看这不是当年的两个孩子嘛，他们带着他们的孩子回来看我了！这时，这个孩子说“爸爸，你为什么对这棵树说话呀，”母亲说："孩子，这是爸爸妈妈小时候的好朋友，答应我，要好好爱护它，好吗？”孩子说：好的妈妈，我会的。” 　　每天夜里，这个孩子都会陪我说笑，我从他身上看到了他父母当年的身影。 　　从此，一家三口，和一棵矮小的树幸福地生活着。 大树的故事9 　　在一片大森林里，有一只小鸟住在一棵大树上。大树为小鸟遮风挡雨，小鸟为大树唱歌跳舞，它们的关系非常融洽。 　　有一年冬天，小鸟像往常一样，飞到离这片大森林很远的地方去过冬。春天到了，当小鸟又飞回大森林时，发生了一件令小鸟意想不到的事情。 　　“我住的哪棵大树哪里去了？”小鸟着急地边说边找，却怎么也找不到。于是，它就去找它的一个朋友——一只名叫丽丽的小鸟，问它：“丽丽，我住的那棵树怎么不见了，我可到哪里去安家呀？” 　　“你看！”丽丽生气地指着一个满脸大胡子的人说：“都是这个坏人，把着里的树一个接一个砍了，然后运走做成了方便筷子。” 　　“啊！我的家和其它的大树都变成了方便筷子？人类不是说要珍惜地球上的一切资源，爱护地球，爱护树木，爱护动物的吗？”小鸟惊奇地问。 　　丽丽无奈地说：“可还是有一些自私自利，贪得无厌的人类只想着自己，不懂珍惜和爱护呀……” 　　这是一幅漫画所讲述的故事，大家看后，印象一定非常深刻吧！ 　　据资料统计，中国每年要使用450亿双一次性筷子，木材约2200万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积两百万平方米。如果把这些筷子头尾相连，相当于绕地球330圈！由此可见使用一次性木筷子对自然环境的破坏之大。 　　让我们一起来拒绝使用一次性筷子吧，还鸟儿们一个青山绿水的家园吧！让我们共同成为一个爱护地球，爱护环境的有责任心的人吧！ 大树的故事10 　　 设计意图： 　　我发现中班小朋友大多数都是独生子女，在家很娇惯所以养成自私、蛮横的坏习惯，他们不懂得谦让，不会与同伴分享快乐。今天正好也是三月五日学雷锋的日子，雷锋是一个舍己为人的人我要倡导小朋友向雷锋叔叔学习。所以我设计的本节活动《大树和小鸟》。 　　 目标： 　　1、使幼儿懂得与同伴之间应互帮互助，主动去帮助身边有困难的人。 　　2、让幼儿知道三月五日是学雷锋日，知道雷锋是个舍己为人的人。 　　 准备： 　　多媒体课件、小贴花、统计图表一副、记号笔一只 　　 过程： 　　 一、出示画面一（大草地、小花、大树、一群小鸟） 　　 提问： 　　1、你们看谁来了？ 　　2、他们在干什么呢？ 　　3、他们的心情怎样？ 　　4、他们为什么这么快乐呢？ 　　5、关于快乐还有哪些好听的词语？ 　　 二、出示画面二（一位看上去很憔悴大树妈妈在流着眼泪） 　　1、谁来了？ 　　2、他怎么了？ 　　3、请小朋友猜猜他为什么会流泪呢？ 　　 总结：你们讲的都很棒，有的小朋友说他有烦恼，有的小朋友说他生病了，**小朋友你说的很对，大树妈妈是因为没有朋友，他才会流泪了。 　　4、看到大树妈妈这样，我们小朋友的心情是怎样的呢？ 　　5、那我们用什么办法让大树妈妈高兴、快乐起来呢？ 　　 三、出示记录表，教师讲述记录表的使用，并与幼儿共同完成记录表。 　　1、个别讲述，教师作画。 　　2、请所有幼儿把手中的贴花，贴在你认为最好的办法的表格中。 　　3、教师与幼儿共同统计，那个办法小朋友们用得最多。 　　 总结：刚才我们小朋友想了这么多的好方法让大树妈妈高兴起来，你们真棒！现在我们来一起听一听故事里面的小鸟他是怎样帮助大树妈妈的。 　　 四、听故事、观看PPT、 　　 总结：故事当中的小鸟做了一件好的事情，帮助大树妈妈找到了快乐，小鸟说帮助别人是一件快乐的事情，因为让别人快乐的同时，自己也会快乐的。 　　 五、引出话题，学雷锋。 　　1、你们知道今天时什么日子吗？ 　　2、你们想不想做好事来帮助别人呢？ 　　 总结：那我们还不快去，我们一起去帮助小班的弟弟妹妹吧！ 　　 活动评析： 　　幼儿通过看PPT、听故事让他们知道了人与人分享了快乐是一件很快乐的事情。幼儿学会了与同伴之间互相帮助，互谦互让。同时也让幼儿了解了雷锋的事迹，懂得了应向雷锋叔叔学习。

大树的故事

3，树的故事作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的树的故事作文，欢迎阅读与收藏。 树的故事作文1 　　路边，有一棵大树，他站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落。 　　他的身边，最近新栽了一棵小树。那棵小树生性狂傲，骄傲自满。他对大树说：“大爷，您儿该下岗了吧，我们这些年轻树可比你们这些老不死的强多了。”大树不屑一顾地说：“那可不一定呦!"说着，大树摇了摇头，表示蔑视。小树轻蔑地说：“那咱们就骑驴看唱本—走着瞧!”：“切，who(谁)怕who?”过了很多年，他们俩却一直不和睦相处，谁都看不起对方，不理对方。而小树变的结实强壮，大树变得苍老。有一天，一群马蜂飞了过来，霸道地说：“我们要在这里安家。”大树和小树都不愿意，可大树无力抵抗，小树奋勇向前，抵挡来犯者，大树只能在一旁默默观看。 　　打了很久，小树终于胜利了，可小树却遍体鳞伤，大树把他的医疗包拿了出来，给小树疗伤，还把自身的树脂喂给小树吃。小树正一天天恢复，大树却一天天苍老。从此，他们成为了好朋友。 树的故事作文2 　　春天来了，一片桃红柳绿。燕子从南方飞了回来，冬眠的动物都醒了。农民在园子里种下一颗小苹果树的种子。 　　苹果树种子睡了很久很久，这一天，终于醒了过来。它伸了一个懒腰，觉得有点口渴，就喝了一口水。忽然，他听见外面得吵闹声，就一骨碌从地里探出头来啦! 　　苹果树苗苗从泥土里冒出来，它碧绿的小嫩叶，就像两只张开的圆乎乎的小手。太阳公公送来了和煦的阳光，春雨哥哥送来了甜蜜的雨水，苹果树苗苗快乐地生长着。 　　每天，苹果树苗苗和太阳公公打招呼，跟天空的云朵一起猜谜语，与树林里的小鸟一起唱歌，还和流过身边的小溪一起捉迷藏……一天天过去了，苹果树苗苗慢慢变成了小苹果树，它伸展出无数根绿油油的枝条，长出许多鲜亮的叶子。小苹果树长大了，变成了大苹果树，茂盛的枝叶中间绽满了一簇簇雪白的花朵。 　　春去秋来，大苹果树上结出了一个个青苹果，清香四溢。一阵风吹过，所有的青苹果都笑得红了脸!哈哈哈…… 树的故事作文3 　　在一个弯曲的小山上，有棵苹果树。村里的孩子最喜欢到那里玩，尤其是村长的儿子二豆，三年级的六耳和七岁的花晶，因为这棵苹果树是他们三人从小的伙伴，无聊，便去苹果树那儿玩。 　　六耳喜欢爬到树上，摘片叶子做出口哨，轻轻一吹就能发出悦耳的声音。二豆喜欢玩捉迷藏，有一次忘了回家，被妈妈狠狠训了一顿。花晶喜欢读书，所以经常靠着树看，有时还会写几首小诗。 　　秋天到了，六耳像个小猴子一样爬上树，树上的苹果涨红了脸，像小灯笼一样。六耳摘下几个苹果给树下的小伙伴。花晶说：“多像红宝石呀!真好看!”二豆说：“我们玩游戏，谁赢，谁就得一个苹果好不好?”“好”! 　　六耳对着树下的花晶问：“二豆今天怎么没来?”花晶说：“今天我没看见他，往常他比我慢几分钟的……”六耳说：“好了，好了花小姐，您能别说了吗?”花晶不说了，她知道六耳现在很烦，便继续埋头看书。这时候二豆来了，他脸色苍白的说：“不好了!”六耳在树上边吃苹果边问：“怎么这么晚?”二豆说：“不是说这个的时候，父亲要把苹果树砍掉。”六耳手中的苹果掉了下来，然后跳下来说：“你说什么?”二豆说：“苹果树要被砍掉，因为这里要盖房子。”“花晶忍不住了，哭出了声。六耳生气的说：“苹果树是我们的朋友，谁也不许砍!”然后气呼呼地问：“他们什么时候来?”“明天”。“可恶”!六耳生气的说。 　　第二天，孩子们看见一个大汉，右手拿着一个斧头。孩子们把树围了起来，六耳坚定的说：“不许砍!”大汉说：“孩子们，请让开。”孩子们异口同声地说：“不!”花晶说：“不许你砍!”六耳说：“我也不许你砍，这棵树它每天陪伴着我们，像妈妈一样温柔。”大汉说：“好吧，如果你能说服村长，那我就不砍。”二豆说：“父亲会同意的。”“我想，你们已经说服了我。”村长从草丛中走了出来。大汉问：“村长，您怎么来了?”村长回答：“昨天，二豆哭着求我不要砍树，我怕出事，便来看看。” 　　“孩子们，你们保护了苹果树，就像保护了自己的朋友一样，我被你们感动了，所以，我不打算砍掉这棵树了，毕竟这也是一棵好树呀!”孩子们高兴极了，六耳，二豆，花晶，欢呼起来。 树的故事作文4 　　一天，有一个魔法师在森林里散步，太阳很热，把魔法师晒得满身大汗，没办法，魔法师就靠在一棵树下睡着了！ 　　在梦中，他看到树变成了一个人，跟他说：“魔法师先生，我是你靠的那棵树，能把我变成一个人吗？”魔法师说：“你现在不就是了吗？”树说：“不，不，我现在只是在你的梦中！”魔法师奇怪的说：“为什么呢？”树说：“在很久以前，有一个小女孩对我说，要我长大以后去找她！我想遵守这个约定！”魔法师说：“好吧，我帮你实现这个愿望！”魔法师醒来后，就把树变成了一个潇洒的年轻人，他连忙向魔法师说：“谢谢！”魔法师说：“当你想变成树的时候，就说森林啊！我已经无心做人，请将我变成原样吧！”然后魔法师就走了！ 　　树人走啊走，来到了一个陌生的城市，看到了人山人海的人，心想：几十年前这里还是小村庄，没想到现在已经是大城市了！时间真的可以造就一切啊！于是，他在人海中继续找，过了一些日子，他在人群中看到了一个美丽的小姐，感到了有一丝心灵感应，仔细打量了一下，觉得她就是10年前的那个小女孩，他走上前去拉住她说：“我终于找到你啦！”女孩说：“放手啊，我又不认识你！”小姐挣脱了树人的手，树说：“我是你以前种的那棵树啊！”小姐说；“我是种了一棵树但你怎么可能是树呢？”树人听了，想再解释，可是小姐扭头走了，树人的心凉了，他默默的走开了，回到了森林，他念了咒语，变成了那棵树！ 　　魔法师又来了，看着树说：“人的话，你不要轻易相信！”树枝向他点了点头！ 树的故事作文5 　　它简单快乐的生活着，和飞翔的小鸟嬉戏，和林间的风儿聊天，一天一只淘气的小鸟从远方衔来一粒种子，种子发芽了，小树和林中所有的生物一样惊喜，它们期待着这棵小树苗像它们一样快乐的生活、成长，如大家所愿，它长得非常快，而且强壮，没有多长时间，它就超越身边的小树，小树一脸崇拜的瞻仰它心中的英雄，他宽大的叶子如蒲扇般轻轻拂过小树的脸，如丝般温柔的言语让小树陶醉在它宽大的胸怀里，”宝贝，是我心中最美丽的天使，我只爱你，你是我心中永远的唯一！”，这一刻，天地间似乎只有它们的语言，它们如痴般爱恋也让大森林里的生物陶醉了，小树想:我应该是天地间最幸福的吧！ 　　时间在飞舞，森林里的生死轮回也感染着它们的爱恋，它告诉小树，什么都会变的，小树一脸的迷茫．日子一天天过着，幸福而充实! 　　晨曦中,成长为参天大树的它，树干粗壮，叶子肥厚，遮天蔽日，小树看着日夜成长中的伴侣，崇拜之情溢于言表，风依然温暖的吹着，小树幸福的依附着大树，憧憬着美好的未来！大树用它更加厚实的枝条环绕着小树，小树的思恋泛滥成灾！ 　　强壮的大树周围聚集了很多慕名而来的访客，它们一如小树当初般，睁着迷恋的双眼仰视着这棵苍天大树，大树温柔的接待着这些访客，伸出厚实的双手一一抚慰着它的树痴们，小树也成为这些树痴中的一员了，它不再是它的唯一，小树挣扎着，使劲晃动着它矮小的树干，拼命昂起它曾经高傲的头，和它的伴侣据理力争，而这样的结果，大树依然风光四射，依然轻抚着它周围的树痴，对于小树的.无奈，它视而不见，精疲力竭的小树低下了高傲的头，弯下了笔直的身体，苟延残喘延续着它不久而逝的生命…… 　　我是一棵小树，住在一个美丽的小村庄里 。这里天空湛蓝深远，空气清新甜润，森林郁郁葱葱。 　　我有很多伙伴，有杨树哥哥、柳树姐姐，还有啄木鸟医生、小雨妹妹。当我病的时候，啄木鸟给我看病；当我渴的时候，小雨妹妹给我浇水；当我孤单的时候，杨树、柳树陪我玩，给我讲故事 。 　　可是，好景不长，这样的好日子很快就没有了。有一天，当我们唱着、笑着，正在和啄木鸟一起玩时，突然看到人们拿着斧头、锯子浩浩荡荡地走进了森林。我吓了一身冷汗，心想：人们该不会是来砍树吧！果然，只听到“轰”一声巨响，一棵参天大树倒在地上。我害怕极了，连动也不敢动，生怕人们会把我砍下来当柴烧。总算，人们走了，我吐了一口气，说：“吓死我了！我再也不敢相信人类了！”站在我旁边的杨树哥哥安慰着说：“不要怕！你还小呢，人们不会砍你的！”可是，这句话却成了他生前说的最后一句话。第二天早上，啄木鸟惊惶失措地飞来说：“不……不好了！杨……杨树哥哥被人们砍倒了！”我听后，赶紧向远处一看，果然，人们正把杨树哥哥装上车，准备运走呢。 　　我痛哭着、呼喊着：“总有一天，你们人类会遭到报应的！”没过半年，一场洪水袭向村庄，“救命啊！救命啊！”人们哭喊着。我无奈地摇摇头，忽然，洪水把我带离了这美丽的小村庄。 　　我一边踢着小石子,一边无精打采地走着。太阳发出昏暗的光，似乎在为我难过，小树低着脑袋，发出阵阵叹息。79分！一个刺眼的79分！我看了一眼手中的英语试卷，那79分如同一支利剑直刺我的心。我伤心地哭了。 　　回到家，我把试卷拿给爸爸看。他紧紧地捏在手里，仔细看了半天。我呆呆地站在那里，心里万分恐惧。 　　爸爸放下试卷，拉了一张凳子让我坐下。我疑惑地望着他，他沉默着，仿佛陷入了对往事的回忆。过了好一会儿，他才亲切地对我说：“爸爸小时候很顽皮，成绩很差。眼看快毕业了还只考50多分。我的老师很着急，找我谈心，询问情况。我却漫不经心地对我老师说：反正我毕不了业，老师您就别为我白费心了。我的老师只对我说了14个字：一潭死水全无浪，也有微波流动时。我一开始不明白，经过一个晚上的仔细推敲与琢磨，终于明白了这句话一语双关的意思。从此，大树上，水沟旁，再也看不到我的身影；教室里，书桌前，常常是我一个人在埋头学习。经过不懈地努力，我终于以平均分87分的成绩上了高中。” 　　说到这儿，爸爸停住了。他抚摸着我的头说：“今天，爸爸给你讲自己小时候的事，是希望你能发奋学习，做一个优秀的学生------”“哦！”我含着类答道。“来，爸爸也送你几个字：失败乃成功之母。”爸爸一边替我擦眼泪，一边说。 　　晚上我辗转反侧，难以入睡，爸爸的话不时在耳边环绕。是啊，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我一定要劳记爸爸的教诲，把握现在的分分秒秒，从失败中汲取教训，发奋学习，迈向新的高度。 树的故事作文6 　　小玉的家在一个小村子里。村里不算富有，可也不贫穷。村民们都过着平静的日子。离村子不远的地方有一处树林，那里的树可高啦，小玉很喜欢在树小玉的家在一个小村子里。村里不算富有，可也不贫穷。村民们都过着平静的日子。离村子不远的地方有一处树林，那里的树可高啦，小玉很喜欢在树林里玩捉迷藏。她只要躲在粗壮的树干后面，小伙伴们就会找不到她。 　　有一天，小玉在城里打工的叔叔回来了，带来了一个消息：树林里的那些树木可以高价卖到城里去。平静的村子炸开了锅，每个人都议论纷纷：从来都只有庄稼粮食可以卖钱，没有想到这不起眼的树木疙瘩也可以卖钱。于是，有人拎起斧头走进树林，砍倒了一棵棵树，换回大把的钞票。小玉家也因为卖树改变了不少，家具全换成了新的，妈妈还盘算着明年多砍几棵树盖一栋房子。可小玉并不开心，因为树木变得越来越少了，玩捉迷藏的时候也不知道躲哪儿了。小玉只好在家里看着新家具发呆，她心想：要是大家不去砍树，那该有多好啊。那样我就可以像以前那样尽情地玩捉迷藏了 　　大家依旧砍树，树越来越少，裸露的土地渐渐扩大…… 　　小玉已经上学了，知道了砍树的害处，可她人微言轻，没人相信她。直到有一年的夏季，没有任何征兆的，洪水来了。那凶猛的洪水没有了树木的抵挡，来势更加不可抵挡。咆哮的洪水像发了狂一样淹没了一切，等洪水退去的时候，所有人都惊呆了：才修起的新房没了，新置的家具也无影无踪，不知被洪水卷到了何处。人们捶胸顿足，纷纷抱怨老天爷为何要让洪水夺去他们好不容易才有的一切。小玉静静地看着他们，等大家都安静下来了，说：“你们以为这真的是老天爷的决定吗？”大家转头看向这个还未满十岁的小女孩，“树林是大自然给予我们的最宝贵的财富，可你们却不知道去保护它，而是一味的去伤害它。是你们的贪婪无知毁掉了你们的一切！” 　　大家开始重建家园。因为有了这一次的惨痛教训，大家不再乱砍乱伐。从城里买回了树苗重新种在村子里。每天细心照料。小玉看着一天比一天高的小树，露出了灿烂的笑容。她想：不用过多久，我又可以尽情的玩捉迷藏了。 　　林里玩捉迷藏。她只要躲在粗壮的树干后面，小伙伴们就会找不到她。 　　有一天，小玉在城里打工的叔叔回来了，带来了一个消息：树林里的那些树木可以高价卖到城里去。平静的村子炸开了锅，每个人都议论纷纷：从来都只有庄稼粮食可以卖钱，没有想到这不起眼的树木疙瘩也可以卖钱。于是，有人拎起斧头走进树林，砍倒了一棵棵树，换回大把的钞票。小玉家也因为卖树改变了不少，家具全换成了新的，妈妈还盘算着明年多砍几棵树盖一栋房子。可小玉并不开心，因为树木变得越来越少了，玩捉迷藏的时候也不知道躲哪儿了。小玉只好在家里看着新家具发呆，她心想：要是大家不去砍树，那该有多好啊。那样我就可以像以前那样尽情地玩捉迷藏了 　　大家依旧砍树，树越来越少，裸露的土地渐渐扩大…… 　　小玉已经上学了，知道了砍树的害处，可她人微言轻，没人相信她。直到有一年的夏季，没有任何征兆的，洪水来了。那凶猛的洪水没有了树木的抵挡，来势更加不可抵挡。咆哮的洪水像发了狂一样淹没了一切，等洪水退去的时候，所有人都惊呆了：才修起的新房没了，新置的家具也无影无踪，不知被洪水卷到了何处。人们捶胸顿足，纷纷抱怨老天爷为何要让洪水夺去他们好不容易才有的一切。小玉静静地看着他们，等大家都安静下来了，说：“你们以为这真的是老天爷的决定吗？”大家转头看向这个还未满十岁的小女孩，“树林是大自然给予我们的最宝贵的财富，可你们却不知道去保护它，而是一味的去伤害它。是你们的贪婪无知毁掉了你们的一切！” 　　大家开始重建家园。因为有了这一次的惨痛教训，大家不再乱砍乱伐。从城里买回了树苗重新种在村子里。每天细心照料。小玉看着一天比一天高的小树，露出了灿烂的笑容。她想：不用过多久，我又可以尽情的玩捉迷藏了。 树的故事作文7 　　在大森林里，有许多芬芳、娇艳的花，有娇嫩茵茵的小草，也有健壮、翠绿的大树。春风在森林中荡漾着。如果把这一切看成是一幅动人的画，这画真可以拿到云霄店去挂在玉帝的椅子上了。 　　在一个碧海苍天、风和日丽的星期三，在一条河流边，大榕树从梦中醒来，他高傲地看着那些不引人注意的小草生气地说：“上天真是对我不公平，竟把如此低贱的烂草皮跟我在一起，真是太不公平了！”榕树的怒吼把正在美梦中的小草吵醒了，小草说：“榕树先生，请问您有什么事？是什么事让您如此生气。”“烂草皮！烂草皮！”大榕树火冒三丈地怒吼道。“请问您到底有什么事，请不——”。小草还没说完。大榕树就气逾霄汉地说：“你这低卑、卑贱的东西，还能和我相提并论！”这时，旁边的含羞草像一位哲学家一样，语重心长地说：“虚心者，万事能成，骄傲者，慢性自杀也。”还有你！贱种的同伴，竟敢说我骄傲！太让人气愤难忍啊！就这样，过了1个星期，森林突然受到狂风暴雨的攻击，沙——沙——沙——。天空雷电交加，狂风大作。植物们都晕了过去，不知过了多久，狂风停下来了，暴雨回去了。他们可能累了才回去的。 　　等植物醒来时，大榕树却被暴风雨拿去叶，拔起根了。就像一个光秃秃的木杈，难看极了！一点儿也没有了原先的高傲。小草呢，它还在草地里一动不动地进行“太阳浴”。原来是大榕树在生气时，失去了许多养分和水分，没有把根扎好，才被拔根破叶。小草和含羞草在说话时还一直吸收养分，才没有被拔倒。 　　大榕树一开始以为自己如此巨大，根本就是不可能把自己拔起来。现在，它终于明白了含羞草所说的话的含义了。它谦疚地对身边的小草说：“小草，对不起，以前是我错了。”“没关系”小草说道。对啊！只有这样，生活才会更美好啊！ 　　后来，森林里越来越美好，不知怎么，连森林一切生灵也都过得更幸福了。 树的故事作文8 　　从前，有一个樵夫，穷得几乎连饭也吃不起。 　　有一天，他上山去砍柴。他选好了一棵树，刚想要砍下去，可是那棵树说话了，它说：“尊敬的樵夫，我是一颗摇钱树。只要你不砍我，我可以给你许多金银珠宝。”那个樵夫心想：“这天上掉馅儿饼的事儿，怎么会落在我头上呢？算了，不要白不要，要了不白要，就信一信这棵摇钱树的话吧！” 　　想罢，樵夫就对那棵摇钱树说：“那你就给我一点儿吧！”刚说完，那棵摇钱树就轻轻的摇了几下。只见遍地都是金银珠宝。 　　这下可把樵夫乐坏了。他用大马车整整拉了一大车才拉完。这些金银这些金银珠宝把樵夫的房子和房子里面的一大片空地全部堆满了。 　　于是，樵夫就用这些金银珠宝盖了一座城堡，自创了一个国家，樵夫当上了国王。他当上国王以后，不理朝政，所以损失很惨重。此时，他已经把山上的那棵摇钱树，把那棵曾经给他富裕的摇钱树已经完全淡忘了。 　　直到有一天，樵夫发现钱快用光了。他这才想到了山上的那棵摇钱树。于是，他便驾着马车来到了山上。可是，那棵摇钱树变的光秃秃的，再也摇不出钱来了。 　　樵夫垂头丧气的回到了他的国家。可是，他的国家已经被别的国家占领。他不得不回到山下，继续，当樵夫…… 树的故事作文9 　　从前，在一个绿树层叠的森林里，一只没有父母的鸟常在一棵树上唱歌。它那清脆的歌声，每天都会吵醒昏昏欲睡的大树，大树每次听着歌声都会落泪，小鸟的声音就像大树妈妈小时候经常唱给大树听的《进行曲》，于是，小鸟和大树成为不离不弃的好朋友。 　　有一天，森林的“打听大王”小松鼠对小鸟说：“我已经打听到你父母的消息，他们就在北方。”于是，小鸟离开大树寻找父母，走之前它对大树说：”我们一年能见一次。”在飞回北方的过程中，因为气温骤降，大雪纷飞，小鸟长途跋涉已经非常疲劳，再加上找不到食物，发生了意外，但大树浑然不知。 　　春天，大树长出新叶，换上了绿衣裳，大树说：“小鸟啊，都已经是万物复苏的春天了，你怎么还不回来啊？” 　　夏天，大树开出了花，换上了粉衣裳，大树说：“小鸟啊，都已经是万紫千红的夏天了，你怎么还不回来啊？” 　　秋天，大树结满了果实，换上红衣裳，大树说；“小鸟啊，都已经是果实累累的秋天了，你怎么还不回来啊？” 　　冬天，大树落了叶，换上了白衣裳，大树说；“小鸟啊，都已经是冰天冻地的冬天了，你怎么还不回来啊？” 　　不知过了多少个春夏秋冬，大树对星星诉说：“小鸟啊，你怎么不遵守约定啊？”大树等了很久很久，也去世了。多么悲伤的故事呀！但是，我相信，小鸟和大树一起去了天堂，那里好玩极了！ 树的故事作文10 　　路边有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树。 　　它们生长的村子叫做“大树村”,大树村里生长着许许多多、枝繁叶茂的参天大树。 　　由于小树还小，所以，她的身材细细的，就像一位亭亭玉立的美丽少女，她那小巧的叶子更是绿的可爱，滑嫩嫩的，就像刚摸了一层油一样。 　　小树经常在微风的吹拂下摇摆身子，就像在跳优美的舞蹈。她还喜欢在微风下唱歌，因为她的歌声是那么的婉转动听。小树认为，自己很美。于是，她努力的往那边的小河上伸，想要看清自己的模样。 　　有一天，一朵蓬松的白云飘过小树的头顶，她一看到小树，就急忙停了下来，低下头，用羡慕的语气对小树说：“哟！小树姐姐，你长得可真漂亮呀！就像是下凡的仙女！”小树听了，开心极了，她大声地说：“那当然了，我是谁呀？我可是这村子里最漂亮的树了。”说完，还得意的摆了摆身子。 　　渐渐地，小树听惯了夸奖的话，变得骄傲起来。有一次，她竟然傲慢地对身旁的老树说：“哼！老家伙，看看我长得多漂亮呀！而你呢，却像一根没用的烂树枝一样丑陋，一样难看。“老树听了小树的话，只是摇了摇头，没有说话。 　　又过了几天，爱热闹的喜鹊从远方回来了，她唧唧喳喳地告诉了它们一件最新消息：“由于20xx奥运会在中国北京圆满结束了，所以这个村的村长过几天就要带着一大群人过来，在大树当中挑选一棵，把它当作木材用来搭建一个像北京一样的鸟巢。”小树听到后，兴奋得不得了，因为她觉得，这是一件很有意义的事情，而且，也是表现自己的最好机会。想到这儿，小树还得意的望了一眼身旁的老树。 　　既然知道了这件事，就要开始做准备了，于是，小树请来了化妆大师——蝴蝶妹妹来帮她化妆，还经常在微风的帮助下，梳理她那柔软的头发。 　　终于，在一个星期天的早上，村长果然领了一大群扛着斧头的人来了，小树赶紧挺直了腰板，当这群人走到小树身旁时，有个人发话了：“这棵小树漂亮是漂亮，可就是太细了。”说完，就走到了那棵老树的身旁，刚才的那个人又说：“嗯，这棵树不错，树干又粗又结实。”说完，就和其他人一起，抡起斧头，把老树砍到，运走了。 　　看着老树远去的背影，小树羞得脸都红了，她想起以前对老树说过的粗鲁的话，感到有些难为情了。 通过这件事，小树知道了，自己还有广阔的发展前途，因为必竟她还不是一棵大树嘛。 　　于是，在阳光和微风的抚摸下，小树使劲儿的朝上挺了挺身子。

树的故事作文


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