论文开题报告模板，毕业论文的开题报告格式是什么

本文目录一览

1，毕业论文的开题报告格式是什么
2，论文开题报告怎么写
3，论文开题报告格式
4，毕业论文开题报告模板以及范文
5，开题报告范文
6，开题报告格式及范文
7，论文开题报告跪求范文
8，毕业论文开题报告的格式是怎么样的
9，毕业开题报告应该怎么写大家有没有模板给我参考下
10，毕业论文开题报告怎么写及范例

1，毕业论文的开题报告格式是什么

开头是你学校的校名接下来是你的所设计的内容的正文最后写的是参考文献

毕业论文的开题报告格式是什么

2，论文开题报告怎么写

论文开题报告模板！直接套用！每一个内容都有参考句式，把自己的研究内容往上套即可。1. 论题的背景及意义例：...研究有利于全面...的特点，可以丰富现...的研究。这一...研究可以弥补......研究的不足，深化与之密切相关......的研究......研究。......角度进行研究，运用相关的......理论分析...问题，突破传统的......的角度去研......的模式，使......的研究能从一个新的角度获得解决方法。2. 国内外研究现状例：......在国际的研究现状；......国内的研究现春仔袭状。文献评述（把上面的国内外的研扒兄究现状总结一下即可）3. 研究目标、研究内容和拟解决的问题A研究目标与内容例：本文拟......分析......分析两部分。首先对......情况重新审视，深入分析......，然后与其相关的......进行异同比较，最后归纳......的类型，并得......启示。本文的研究重戚裂点是.....情况B拟解决的问题例：根据对......的现有研究成果，在全面考察的......情况下，结合......综合考虑......因素，以确定......绘制相应的......模型后，通过实验结论证实其......的有效性和合理性。4. 研究方法例：文春仔袭献研究法：通过图书馆、互联网、电子资源数据库等途径查阅大量文献，理解......等相关知识，理清......的发展脉络及研究现状，学习......有关理论，获取......等相关数据信息，为设计......提供思路和参照。实验研究法：通过设计......选取......，进行数据分析，考察.......。统计分析法：运用......数据分析软件，采用拍冲人工操作和计算机统计向结合的方法，进行定扒兄性与定量分析。经过人工和计算机校对筛选出所有合乎要求的信息，在定量研究春仔袭的基础上进行定性分析。5. 创新之处和袭乎歼预期成果例：通过与戚裂现......技术的结合，使扒兄用......软件设计模型，......运用到......方面提春仔袭供新的视角。6. 进度计划（根据自己院校顷凳修改相应时间扒兄即可）例：2020年10月中旬-2020年11月底确定论文选题，完成开题报告及答辩。2020年12月初-2021年1月底撰写论文大纲完成论文前X章2021年2月初-2021年2月底撰写论文后X章，完成初稿。2021年3月初-20213月底交导戚裂师审批修改，完成二稿。2021年4月初-2021年4月底进一步修改格式，完成三稿。2021年5月初-2021年5月中旬查重定稿，装订成册及论文答辩准备。7. 已取得的研究工作成绩例：已积累了一定的相关文献，初步研读了其中的大部分文献扒兄，并将其分类春仔袭以方便日后查阅参考，基本完成了本研究的准备工作。8. 已具备的研究条件、尚缺少的研究条件和拟解决的途径已具备的研究条件例：已经查阅到相关的论文和著作，并且研读了其的大部分文献，理清了论文的基本思路。尚缺少的研究条件例：由......的使用权限有限，使得搜集到......不多，关......的搜集比较困难。对......的理论知识的掌握还不够，自己......理论素养还不够深厚。拟解决的途戚裂径例：利用图书馆的文献传戚裂递功能，向其他高校图书馆求助，同时向老师和前辈寻求帮助。完毕！

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3，论文开题报告格式

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4，毕业论文开题报告模板以及范文

　　开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一,是论文写作或研究能否按计划实施和开展的重要保证。下面是我为大家整理的毕业论文开题报告模板以及范文，希望你们喜欢。　　毕业论文开题报告模板　　第一步、论文拟研究解决的问题　　内容要求：　　明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。　　明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果…… 　　评述上述文献研究成果的不足。　　提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。　　撰写方法：　　你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。　　一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。　　第二步、国内外研究现状　　内容要求：列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。　　撰写方法：只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。　　第三步、论文研究的目的与意义　　内容要求：　　简介论文所研究问题的基本概念和背景。　　简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。　　简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。　　基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。　　第四步、论文研究主要内容　　容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。　　关于格式的论文范文　　现代汉语“X什么X”格式的语义分析　　摘要：“X什么X”格式是现代汉语口语中常见的一种句式，如我们常说和常听到的“看什么看”“笑什么笑”“挤什么挤”等等。能够进入该格式的“X”可以是动词、形容词、名词等等。本文拟从语义来源及构式义等角度来进行探讨。　　关键词：“X什么X”格式语义分析　　“X什么X”格式是现代汉语口语中常见的一种句式，对其进行语义分析具有重要意义。　　一、“X什么X”格式的语义来源　　关于“X什么X”格式的基本语义特征，一般认为是表否定，具体句子有一些具体的语义特点，如不满、责骂等。但是对该语义的来源，主要有两种说法：一是由疑问代词“什么”的非疑问用法(否定用法)带来的，其中的“什么”前指X，后一个X主要强调主观抒发，突出感情色彩;二是由整个结构表达。但本文认为：　　(1)如果说该格式意义是由疑问代词“什么”的否定用法带来的话，那么，当X为V时，动词重叠式的意义主要用来“表现时量小、动量短或委婉态或尝试态”，而“V什么V”格式表示的显然不是对“时量小、动量短或委婉态或尝试态”的否定。　　(2)“什么”本身是没有否定意义的，它的这种用法是一种语用否定形式，而非句法层面上的否定，是人们在言语交谈中为表现主观性而采取的一种语法化形式。(肖任飞、张芳，2006)并且用“什么”进行否定的意义并不单一，在一定的情况下，这种否定意义的表达需要语境的帮助。如：　　a、“不是告诉你了吗……;挤什么挤，要买快说……” 　　b、挤什么挤?” 　　a、b中的“挤什么挤”分别表示的是不耐烦和愤怒的情绪。　　(3)表否定的“X什么X”格式具有泛形化的特点，除了本文讨论情况外，还有以下形式：　　a、“光杆的什么”表否定，如“什么呀!我才不生气呢!” 　　b、“什么+Y(Y可以是一个词或一个短语 )”如“什么他真能干!” 　　c、“X+什么”，如“怕什么，我还能吃了你!” 　　d、“X什么Y”形式，其中的Y可以是NP、VP或AP形式，如“担什么心”“有什么依不得”“发什么呆呀”等。这些格式都是带上疑问代词“什么”表示否定的格式，但是它们的内部解释机制不同。　　(4)“X什么X”格式还可以受状语修饰，如“还装什么装、还等什么等”，这里的“还”是修饰“X什么X”整个格式的，并不是修饰其中的某个组成成分。　　因此，本文认为“X什X” 格式的否定意义是由整个格式带来的。以下本文将以构式语法理论为基础，对“X什么X”格式的构式义进行相关的分析。　　根据以上论述，我们可以认为判断构式的标准为：一是构式的语义不可从其组成成分推导出来;二是构式的语义也不能从已有的句式中推导出来。而上面我们已经解释了用“疑问代词的非疑问用法或否定用法”来解释“X什么X”格式的否定意义是行不通的。另外我们都知道，在语言系统中，语法意义和语法功能完全相同的语法结构最终难以共存，一种语法形式能够在语言系统中存在，在言语交际中传承，必然有其独特的价值。而“X什么X”格式是现代汉语口语中常见的一种句式，是一种在言语交际中成熟和发展起来的语法化形式。因此本文认为，“X什么X”格式是一种构式，其否定用法是由整个格式来表达的。　　二、“X什么X”格式的构式义　　在“X什么X”格式的句法分析中，我们已经分析了，该格式中的“X”可以是动词、形容词、名词等语法类别，下面本文将分析该格式的构式义。　　“X什么X”格式的基本语义是表否定，但是具体的句子又有自己的一些语义。先看以下例子：　　(1)胖胖大大的钱康从车上喝道而下：“挤什么挤?先下后上!”(北大CCL 语料库) 　　(2)李文彬却不识眼色，梗着脖子说：“老窦，你也太心虚了，你怕什么怕?……”(同上) 　　(3)甲：这次这事真是太谢谢你了! 　　乙：谢什么谢!举手之劳。(生活实例) 　　(4)“好什么好?都是鸿门宴，不是那么好吃的。”(北大CCL语料库) 　　(5)窦夫人：“我又不是吃你，你急什么急!”(白先勇《游园惊梦》) 　　通过观察，我们不难发现，当X性质不同时，该格式的具体意义是不同的。　　A、“X什么X”格式在句式上相当于一个否定陈述句。　　1)当X为动词时，该格式表示否定X所表示的动作或行为。如(1)中听话人认为说话人不知道原因，是对说话人所表示的指导这种行为的否定，并试图劝导说话人不要多管闲事。这类动词多为“懂、了解、明白”等心理感官动词。 (2)(4)表示的也是这样一种语义，是对说活人所说的否定。　　2)当X为形容词时，该句式否定性质状态，在句式上也相当于一个否定陈述，如(5)(8)中听话人对说话人所说的“好”“年轻”的状态的否定，在意义上是“不好”“不年轻”。　　B、“X什么X”格式在句式上相当于一个祈使句。　　1)当X为动词(V)时，否定动作行为，该格式在句式上相当于一个表示禁止或拒绝的祈使句。如(2)(5)中的“挤什么挤”“谢什么谢”表示的就是“不要挤”“不用谢”的意思，表示的都是说话者对“挤”和“谢”这一动作行为的阻止，只是在语用意义上，后者表示了一种谦逊、客气的情感。　　2)当X为形容词(A)时，也是否定性质或状态，只是在句式上相当于一个表示禁止或拒绝的祈使句。如(7)中是窦夫人对听话人所表示出来的状态的否定，在语义上相当于“别急”。　　3)当X为名词、副词或叹词时，该格式在语义上或相当于否定陈述句，或相当于否定祈使句，如“酒什么酒”“你什么你”“都什么都”“啊什么啊”在语义上表示的都是对说话人所发出的动作行为的否定。　　通过以上分析，我们可以概括出“X什么X”格式的构式义：在一定的语境中，说话者对某种动作、行为或性质状态的主观否定。　　参考文献：　　[1]高宁.V什么V格式研究[D].吉林大学，2009(4). 　　[2]黄喜宏.“什么”的否定用法研究[J].上海师范大学，2008(4). 　　[3]孙蕾.论“什么”反诘句的表达形式及其深层语义特征[J].语文学刊，2009(10). 　　[4]朱锡明.口语中的“X什么”与“X什么X”句式[J].广西社会科学，2005(9). 　　看了“毕业论文开题报告模板以及范文”的人还看： 1. 本科毕业开题报告范文 2. 本科毕业论文开题报告范文 3. 毕业论文开题报告格式及论文格式 4. 大学毕业论文开题报告范文 5. 毕业论文的开题报告初稿范文

5，开题报告范文

二、开题报告的内容应包括：（1）选题的背景、目的和意义；（2）毕业设计（论文）应用的原理和理论依据；（3）毕业设计（论文）方案论证分析（指出课题难点和拟解决的关键问题，拟采取的研究方法及其可行性等）；（4）预期成果；（5）工作进度计划；（6）参考文献。三、开题报告一式一份，由学生所在系存档。四、具体样式要求：字数：1500字；纸张： A4；

6，开题报告格式及范文

开题报告格式及范文模板（通用5篇）　　难忘的大学生活将要结束，马上就是做毕业设计阶段了，而做毕业设计前要先写开题报告，来参考自己需要的开题报告吧！下面是我为大家收集的开题报告格式及范文模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。　　开题报告格式及范文篇1 　　随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，教师成为研究者的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。　　课题研究是教育科研活动的一项重要内容。凡事预则立，不预则废。对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。　　一、科研课题开题报告的含义与作用　　著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。　　科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。　　撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。正如学者文翁说过，搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计。制定课题研究计划和安排，是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤，对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使他们明确课题研究的方向，避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，课题开题报告水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告(研究设计)，就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强，开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。　　二、撰写科研课题开题报告的基础性工作　　撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题，究竟想做什么，想得到什么，怎么做，能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实，则可以立即调整自己的方向和目标，使课题目标的达成有可能性，从而避免大题小作或小题大作。课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。但一般地说，科研课题开题报告主要包括以下几个方面: 　　课题名称　　课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的只会生孩子，不会起名字。那么，如何给课题起名称呢? 　　名称要准确、规范　　准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如小学语文指导自主教学模式研究，这里研究对象就是小学语文教学，研究的问题就是指导自主教学法。有时候还要把研究方法写出来，例如小学生心理健康教育实验研究，其研究的对象是小学生，研究的问题是心理健康教育，研究的主要方法是实验法，这就说得很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起得不是很准确。如，集中识字，口语突破这个名称，别人只看题目，就无法看出研究的是什么问题，好象是语文，又象是英语，是中学或是小学，是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。若改为集中识字，口语突破小学英语教学模式研究，这样就一目了然了。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。　　名称要简洁，不能太长　　不管是论文或者课题，名称都不能太长，要简明扼要，通俗易懂，能不要的文字就尽量不用，一般不要超过20个字。但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。　　课题研究的目的、意义　　课题研究的目标就是通过研究，要达到什么目标?要解决哪些具体问题?研究的目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。下面是学科教学与素质教育研究实验方案所写的课题研究目标: 　　通过实验研究，总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律; 　　1、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见; 　　2、制定中小学各学科教学中实施素质教育的目标和评价方案; 　　3、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论; 　　4、全面提高实验学校学生的素质，促进实验学校教育质量的大面积提高; 　　5、促进实验学校教师素质的提高，造就高水平的科研队伍。　　确定课题研究目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。　　有了课题的研究目标，就要根据目标来确定这个课题要研究的内容，研究内容要比研究目标写得更具体、明确。目前在这方面存在的主要问题是: 　　1、只有课题而无具体研究内容; 　　2、研究内容与课题不吻合; 　　3、课题很大而研究内容却很少; 　　4,把研究的目的、意义当作研究内容。　　这对我们整个课题研究十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解，一点一点地去做。这里给大家举一个例子: 　　某省九五重点课题《初中语文活动课研究和实验》的研究方案指出，本课题研究的中心是，如何科学有序、切实有效地开展初中语文活动课。具体内容包括下列三个方面: 　　1、根据初中各年级学生的情况和语文教学要求，对初中各年级语文活动课对学生认知领域、情感领域和动作技能领域素质的发展进行详细的目标规定，从而建立初中语文活动类课程的目标体系。　　2、根据初中各年级语文活动课目标和语文学科的特点，安排初中各年级语文活动课的内容，内容的安排力求充实、精确、有序，并初步形成一个相对完整的活动课内容体系。　　3、根据初中各年级语文活动课目标内容和初中各年级学生的特点，探索初中语文活动类课程的学习活动方式，确定活动类课程的教学时间、空间及程序，并在此基础上形成多种切实可行的可操作的语文活动教学模式。　　课题研究的方法　　任何科学研究除了要应用哲学方法和一般科学方法之外，还要有具体的研究方法、技术手段。研究方法这部分，主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证我们的假设，为什么要用这个方法?以及要做什么怎么做。教育研究的方法很多，包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法、行动研究法等。一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法，但也要利用其它方法。我们在应用各种方法时，一定要严格按照每一具体科研方法的要求，不能凭经验、常识去做。比如，我们要通过调查了解情况，我们如何制订调查表，如何进行分析，不是随随便便发一张表，搞一些百分数、平均数就行了。这是在今后的科研工作中必须解决的问题。　　课题研究的步骤和计划　　课题研究的步骤，就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础性问题开始，分阶段进行，每一阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。每一阶段的工作任务和要求，不仅要胸中有数，还要落实到书面计划中。从而保证课题研究按时保质保量完成，课题研究的管理也可据此对课题研究进行检查、督促和管理。　　课题预期的成果与表现形式　　课题研究成果预测即研究过程可能出现哪些情况、问题?研究会带来什么成果?有什么对策?课题研究的成果形式包括研究报告、教育论文、专著、软件、课件等多种形式。课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，就是这个课题没有完成。在开题报告中设计出成果形式，可以使研究者明确将来用什么表现研究成果，以便从开始就可以着手努力积累材料、构思框架、进行分工，以利于研究成果的顺利问世。同时也有利于课题管理者据此对课题进行检查验收。　　课题研究的组织机构和人员分工　　课题小组成员如何分工合作，在方案中，要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人，一是有权之士，二是有识之士，三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持，有识了课题质量、水平就会更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏实实去做。课题组的分工必须明确合理，让每个人了解自己的工作和责任。当然在分工的基础上，也要注意全体人员的合作，大家共同研究，共同商讨，克服研究过程中的各种困难和问题。同时，还要注意课题组成员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平。如果课题组成员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题就无法很好地完成，也就难以得到批准立项。　　课题研究的经费及设备条件需要　　总之，科研课题开题报告是研究人员科研知识和能力的缩影。只有重视并认真、科学地做好研究课题方案的设计，制定好开题报告，才能为获取教育科研优秀成果打开成功之门。一句话，没有科学周密的开题报告，没有对研究设计的精心准备，就没有科研活动的发生，更不会有什么真正意义上的`学术突破。　　开题报告格式及范文篇2 　　开题报告方法介绍：　　开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。　　开题报告的基本内容及其顺序：　　一开题报告封面：　　论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师　　二论文的背景、目的和意义　　(目的要明确，充分阐明该课题的重要性)：　　1.论文的背景; 　　2.理论意义; 　　3.现实意义　　国内外研究概况　　(应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括)：　　1.理论的渊源及演进过程; 　　2.国内有关研究的综述; 　　3.国外有关研究的综述　　论文的理论依据、研究方法、研究内容　　(思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性) 　　研究条件和可能存在的问题　　预期的结果　　论文拟撰写的主要内容(论文提纲) 　　论文工作进度安排　　(内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个　　时间段，任务要具体，能充分反映研究内容) 　　参考文献　　下面是开题报告模板：　　选题的目的和意义：　　三网融合，彻底打破了电视的垄断局面，电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队，以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下，电视媒体要想有所作为，就要抓住机遇，迎接挑战，扬长避短，积极制定一系列应对政策，提升自己的核心竞争力。综上所述，研究电视产业面临的生存现状，探究其寻求发展的路径，有着重要的现实意义。　　开题报告格式及范文篇3 　　总述　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。　　提纲　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。　　参考文献　　开题报告中应包括相关参考文献的目录。　　要求　　开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。　　开题报告　　学生：　　一、选题意义　　理论意义　　现实意义　　开题报告格式及范文模板(3篇)各类报告　　二、论文综述　　理论的渊源及演进过程　　国外有关研究的综述　　国内研究的综述　　本人对以上综述的评价　　三、论文提纲　　前言　　论文写作进度安排　　毕业论文开题报告提纲　　开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师　　目的意义和国内外研究概况　　论文的理论依据、研究方法、研究内容　　研究条件和可能存在的问题　　预期的结果　　进度安排　　开题报告格式及范文篇4 　　简要描述课题概况，主要描述课题要完成的目标。(宋体，小四，150字以内) 　　一、课题研究背景(宋体，四号，加粗) 　　(一)工程概况(宋体，小四号) 　　主要描述工程的具体名称，位置建设单位，规模，技术经济参数等。(宋体，小四，300字左右) 　　(二)课题研究的意义(宋体，小四号) 　　主要描述课题研究对工程有何用途，及对本人的知识和技能的获得有何意义。(宋体，小四，200字左右) 　　二、课题研究内容(宋体，四号，加粗) 　　(一)研究的主要内容(宋体，小四号) 　　主要描述课题研究哪些内容，或进行哪些项目的设计或计算。(宋体，小四，300字左右) 　　(二)课题的研究目标(宋体，小四号) 　　本项目的研究目标是:(描述具体目标)(宋体，小四，100字左右) 　　(三)预期成果形式(宋体，小四号) 　　施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等，结合课题自选。　　三、研究步骤及使用的关键技术(宋体，四号，加粗) 　　(一)研究步骤　　研究步骤如下: 　　200×年×月-200×年×月，具体任务1 　　200×年×月-200×年×月，具体任务2 　　200×年×月-200×年×月，具体任务3 　　(二)关键技术　　描述完成课题使用的关键技术。(宋体，小四，100字左右) 　　四、课题研究价值(宋体，四号，加粗) 　　(一)创新点　　描述课题的创新点。(宋体，小四，60字左右) 　　(二)应用价值　　描述课题的应用价值。(宋体，小四，100字左右) 　　五、研究条件(宋体，四号，加粗) 　　描述课题的具体研究条件，如基础资料情况，已经掌握了课题研究需要的知识或技能，指导老师的情况等。(宋体，小四，200字左右) 　　开题报告格式及范文篇5 　　第一步、论文拟研究解决的问题　　内容要求：　　明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。　　明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果…… 　　评述上述文献研究成果的不足。　　提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。　　撰写方法：　　你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。　　一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。　　第二步、国内外研究现状　　内容要求：列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。　　撰写方法：只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。　　第三步、论文研究的目的与意义　　内容要求：　　简介论文所研究问题的基本概念和背景。　　简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。　　简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。　　基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。　　第四步、论文研究主要内容　　容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。 ;

7，论文开题报告跪求范文

谷氨酰胺是动物血液和体组织中最丰富的一种游离氨基酸[1]，是核苷酸和某些氨基酸合成的前体物质，作为一种重要的能量来源是快速分裂细胞的主要能源物质[2][3][4]，可以向其他重要的氨基酸及某些生物大分于进行转化，动物实验及临床研究表明谷氨酰胺及其二肽和类似物没有任何毒性及不良反应，而且可以促进生产提高动物免疫力，并且可以抵抗外来的毒害作用。在促进免疫功能、促进受损肠道的修复以及维持肠道和免疫系统的正常形态和功能上发挥着重要的作用，并参与体内许多生化反应，改善酸碱平衡失调及提高机体对创伤、感染等应急的适应方面有极其重要的药理作用，具有许多生理功能[5]。由于动物能够内源合成Gln，因而长期以来一直被人们视为非必需氨基酸。近年来许多研究显示，当动物处于某种特殊应激状态（饥饿、小肠受损、感染疾病等）时，内源合成的谷氨酰胺不能满足动物机体需要，需要在饲料中获取，这时谷氨酰胺成为条件必需氨基酸[6]。鉴于Gln对家禽营养作用尤其是对肉鸡早期生长阶段生长性能方面和主要组织器官发育的影响报道尚少，所以本试验对在适宜营养水平条件下不同水平Gln对艾维因肉鸡在0－4周龄内生长性能的影响进行探讨，并为进一步研究工作奠定基础。

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8，毕业论文开题报告的格式是怎么样的

一、题目背景和意义（宋体小三加粗缩进2字符）（内容宋体小四号）（应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。）二、国内外研究现状（应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。）三、主要内容与待解决的问题（应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。）四、设计方法与实施方案（对于毕业设计，应列出使用的设计方法和预期的实施方案。）五、进度计划（应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排，制定个人具体的时间计划。）六、参考资料（应列出开题阶段所用到的参考资料，并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。）开题报告填写说明一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写，所有页面的页边距设置为上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，装订线在左侧，开题报告正文的行距为20磅。二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空，可以不填，但不能将空栏删去。三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏，若填写协助指导教师姓名，将该栏改成“协助指导教师”；若填写联系教师姓名，将该栏改成“联系教师”，并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写，数字字体为TimesNewRoman，例如“2005年12月31日”，字号为小三号。五、开题报告封面上填写学院名称时，学院名称前后各空一个汉字符。六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为TimesNewRoman小五号居中。七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用，不要装订在开题报告或毕业设计中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明，开题报告撰写完毕后，应将红色字删去。

9，毕业开题报告应该怎么写大家有没有模板给我参考下

毕业设计开题报告的写法就很多了你可以参考一些比较好的网站，上面有比较多的参考资料我给你一份比较好的模板．本课题要研究或解决的问题和采用的研究手段（途径）：本课题主要以JAVA技术为基础开发学校信息管理系统，它是学校在自己的网络上搭建B/S结构的办公平台，通过浏览器使用办公系统，进行信息交流和信息共享。学校信息管理系统在MySQL数据库，JDK开发环境和Tomcat服务器下运行。采用Java、HTML、JavaScript及JSP语言进行开发。该系统的四个主要功能模块如下：（1）系统设置模块：学校维护，系统维护、人员维护和角色权限维护（2）通知通告模块：通知发布和通知浏览（3）领导信箱模块：写信、收件箱和发件箱（4）文件中心模块：文件上传和文件下载此系统采用MVC三层架构（JSP-JavaBean-Servlet）开发模式，通过这种设计模型把应用逻辑，处理过程和显示逻辑分成不同的组件实现，这些组件可以进行交互和重用。此外,系统使用数据库连接池,在系统初始化时启动db.properties文件中配置的数量的连接,这些连接可以复用,提高了效率。毕业设计（论文）开题报告指导教师意见： 1．对“文献综述”的评语：该生查阅大量文献资料，从计算机网络发展趋势、选题目的意义和开发平台特点等方面进行阐述。人类社会已经迈入了网络时代，计算机和互联网已经与老百姓的日常工作、学习和生活息息相关，人类社会目前又处于了一个历史飞跃时期，正由高度的工业化时代迈向初步的计算机网络时代。JAVA作为一种新兴的编程语言，具有较好的应用前景，值得学习和掌握。该生文献综述的主题明确、层次清晰。 2．对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计（论文）结果的预测：主要以JAVA技术为基础开发学校信息管理系统，它是学校在自己的网络上搭建B/S结构的办公平台，通过浏览器使用办公系统，进行信息交流和信息共享。学校信息管理系统在MySQL数据库，JDK开发环境和Tomcat服务器下运行。采用Java、HTML、JavaScript及JSP语言进行开发。该课题具有一定的深度和广度，工作量大，该同学的技术路线和实现方法可行，经过努力可以达到毕业设计的目标。指导教师：年月日所在专业审查意见：负责人：年月日

一、题目背景和意义（宋体小三加粗缩进2字符）（内容宋体小四号）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。（应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。）二、国内外研究现状 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。（应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。）三、主要内容与待解决的问题 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。（应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。）四、设计方法与实施方案 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。（对于毕业设计，应列出使用的设计方法和预期的实施方案。）五、进度计划 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。（应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排，制定个人具体的时间计划。）六、参考资料 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。（应列出开题阶段所用到的参考资料，并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。）开题报告填写说明一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写，所有页面的页边距设置为上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，装订线在左侧，开题报告正文的行距为20磅。二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空，可以不填，但不能将空栏删去。三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏，若填写协助指导教师姓名，将该栏改成“协助指导教师”；若填写联系教师姓名，将该栏改成“联系教师”，并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写，数字字体为Times New Roman，例如“2005年12月31日”，字号为小三号。五、开题报告封面上填写学院名称时，学院名称前后各空一个汉字符。六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为Times New Roman小五号居中。七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用，不要装订在开题报告或毕业设计中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明，开题报告撰写完毕后，应将红色字删去。

10，毕业论文开题报告怎么写及范例

原发布者:三一作文三一文库（www.31doc.com）/报告范文/开题报告开题报告范例在网络环境下基本教育模式的研究》课题各位领导，各位专家，老师们：我校《在网络环境下基本教育模式的研究》课题，是重庆市电化教育现代教育技术“十五”专项科研课题（课题批准号：02－DT－10）。经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下：一、本课题选题的依据在现代素质教育的形势下，建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统，拓展学生自主学习的空间，发展学生的多种能力，特别是创新能力，已经成为中学教育必须研究的课题。现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展，使我们的教育模式产生了质的飞跃，网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式，是教育界亟待解决的课题，也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代，不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式，更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下，教师应该成为网络教育的主导力量。而目前，我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉，利用网络实施教育教学尚有距离，尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步，基于此，我们提出了本课题的研究。硬件上：我校建成了以光纤为网络骨干，采用千兆高速以太网，集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网

一、开题报告主要内容开题报告是用文字体现的论文总构想，篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。 1.总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 2.提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。 3.参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录 4.要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2)项“格式”的规定。二、毕业论文开题报告提纲 (一)开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师 (二)目的意义和国内外研究概况 (三)论文的理论依据、研究方法、研究内容 (四)研究条件和可能存在的问题 (五)预期的结果 (六)进度安排 (七)教研室可行性论证结论三、开题报告基本格式学生：一、选题意义 1、理论意义 2、现实意义二、论文综述 1、理论的渊源及演进过程 2、国外有关研究的综述 3、国内研究的综述 4、本人对以上综述的评价三、论文提纲前言、一、 1、 2、 3、二、结论 1、 2、 3、三、 1、 2、 3、四、论文写作进度安排参考文献相关要求标题“参考文献”：黑体，居中，字号：小三; 参考文献内容：宋体，字号：小四号; 参考文献按正文中引用顺序排列; 参考文献数量不少于25篇，其中外文参考文献不少于10篇，并且包含一定数量的期刊。参考文献具体书写格式参见学位论文模板。装订顺序开题报告封面—开题报告目录—开题报告正文—开题报告参考文献—开题报告记录—开题报告审查范例1：　　本科毕业设计(论文)开题报告：宝洁公司沙宣产品“五一”促销策划方案　　一、课题意义(包括课题的理论意义和现实意义)　　(一)选题背景　　目前在中高档洗发水市场竞争非常激烈，各品牌不断推出新颖的产品来攻占细分市场，并通过产品系列的充实或产品功能的不断增加，巩固现有市场。发掘“特的销售主张”(Unique Selling Proposition, USP)，对现有市场进行市场细分，可以有效争取潜在消费群。宝洁公司经过多品牌策略的成功运用，已占据了中高档洗发水细分市场。其中，沙宣品牌定位在时尚专业角度，能够给予该品牌新产品提供了足够的拓展空间。时尚专业的概念随着时代发展而不断变化，当前，随着竞争的加剧和消费者偏好的变化，消费者将对时尚、专业不断给予新的理解，适应此形势，沙宣需要跟进时尚专业内涵的变化，使产品系列在不断地丰满。沙宣深层洁净洗发露的USP在“时尚专业”基础上，强调“深层次清洁”，“透明洁净配方”，“温和有效”等概念，很有新意，对市场销售有推动作用。　　二、文献综述　　三、课题研究内容与方法　　四、课题研究进度安排　　五、主要参考文献目录　　[1]吴菲. 洗发水品牌营销组合策略对品牌联想的影响研究[D].暨南大学,2009.　　[2]张蓓灵. 联合利华在洗发水市场上的挑战者战略研究[D].复旦大学,2009.　　[3]王恒. 联合利华公司洗发水产品市场营销策略研究[D].吉林大学,2011.　　[4]周立逸. 本土洗发水的营销软肋及其优化策略[J]. 金融经济,2011,24:107-109.　　[5]肖明超. 2009年洗发水营销新动向[J]. 市场观察,2009,07:37.　　[6]雷茗. 浅析中国塔基阶层的创新营销策略——以洗发水行业为例[J]. 经营管理者,2009,12:68+62.　　[7]苏凡. 洗发水2010:营销高端[J]. 市场观察,2010,05:74-75.　　[8]欧阳胜. 清扬洗发水差异化营销策略的成与败[J]. 经营与管理,2010,09:48-50.　　[9]曾盛. S品牌营销策略研究[D].云南大学,2012.　　[10]李婷. 我国十大洗发水品牌电视广告的现状与发展研究[D].东北师范大学,2012.　　[11]王伟. 霸王集团洗发品营销策略研究[D].安徽大学,2012.　　[12]陈洁. 霸王防脱/乌发洗发水上市推广研究[D].西南财经大学,2007.　　[13]计超,孙立楠. 论宝洁旗下洗发水在中国市场的创新广告策略[J]. 传承,2007,05:106-108.　　[14]祝炳俊. 清扬洗发水 5亿元的营销死局[J]. 中国市场,2007,29:60-61.　　[15]张雪峰. 洗发水市场细分与定位策略探讨[J]. 日用化学品科学,2002,01:6-9.　　[16] Gardner D M. Is there a generalized price-quality relationship?[J]. Journal of Marketing Research (JMR), 1971, 8(2).　　[17]Lee A Y, Labroo A A. The effect of conceptual and perceptual fluency on brand evaluation[J]. Journal of Marketing Research, 2004, 41(2): 151-165.]　　[18] Green P E, Wind Y, Jain A K. Analyzing free-response data in marketing research[J]. Journal of Marketing Research, 1973: 45-52.　　[19] Karnani A. The Mirage of Marketing to the Bottom of the Pyramid[J]. California Management Review, 2007, 49(4): 90-111.

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