父亲和叔叔的艰苦生活；我每天最高的享受；一个偷吃死面饼的有趣故事；介绍我的启蒙老师；回忆我童年的朋友；解释我离开家乡的原因,季羡林《大事记》中限定动词的偏离(1941年系统总结了小乘佛教《大事记》中使用的梵文中动词的各种形态调整)，以及中印度语中的后缀-amto-o和。
季羡林《大事记》中限定动词的偏离(1941年系统总结了小乘佛教《大事记》中使用的梵文中动词的各种形态调整)，以及中印度语中的后缀-am to -o和。发现并证明了后缀-am转化为-o和-u是中古印度西北方言肯德拉语的特点之一)《原始佛教的语言问题》(1985)(原始佛经的存在，原始佛教的语言政策，佛教混合梵语的历史渊源和特点等。)，以及富力王子《因缘经》的吐火罗文本(吐火罗文本的各种变体)《古印度语言随笔》(1982)、《吐火罗A三十二面面观》、《敦煌吐鲁番吐火罗研究概论》、《文化交流轨迹:中国糖史》、《东方文学史》、《东方文化、禅宗与东方文化研究》、《东西方文化随笔》、《世界文化史知识》等。
作者通过童年的记忆，向我们展示了季先生早年“一片灰黄”的生活。他的童年生活与我们今天的幸福生活形成了鲜明的对比。我们应该从季先生的生活中汲取一些精神营养，那就是面对困难不要怨天尤人，要敢于克服困难，勇于进取。这样才能对得起时代，对得起家人给予的爱。
3、 季羡林我的童年主要写了什么内容第一部分(1)一般作家对童年的感受第二部分(2-13)我童年生活的一楼(2-10)阐述了我的生活背景，回忆了我在家乡的童年生活。二楼(11-13)离开家乡，表达乡愁，介绍社会环境，父亲和叔叔的艰苦生活；我每天最高的享受；一个偷吃死面饼的有趣故事；介绍我的启蒙老师；回忆我童年的朋友；解释我离开家乡的原因。(1)贫困家庭；2辛苦的父母；③吃白面粉的回忆；4童年伙伴；⑤离家出走的济南。
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