韩国和魏国无法单独抵抗秦国，而天下诸侯都得靠他们把秦国隔在西边，不如亲近韩国和魏国来抵抗秦国,苏辙的“六国论”是针对六国无奈灭亡的历史事实，指出六国之所以相继灭亡，是因为无法团结一致，互相对抗，国家的灭亡是罪有应得,苏轼的“六国论”在六国长久存在与秦国迅速灭亡的对比分析中，突出了“士”的作用。
苏轼的“六国论”在六国长久存在与秦国迅速灭亡的对比分析中，突出了“士”的作用。苏轼认为，六国王公大臣竞相培养士子，是由来已久的原因。只要把那些“知识分子”养起来，老百姓想造反都找不到领袖，国家才能安定。苏辙的“六国论”是针对六国无奈灭亡的历史事实，指出六国之所以相继灭亡，是因为无法团结一致，互相对抗，国家的灭亡是罪有应得。
2、 苏辙《 六国论》选段的翻译~~~注:就只要我发的着这一段的~~~谢谢...韩国和魏国无法单独抵抗秦国，而天下诸侯都得靠他们把秦国隔在西边，不如亲近韩国和魏国来抵抗秦国。秦人不敢越过韩魏图谋齐楚燕赵，然后齐楚燕赵，就可以在自己的田地里安定自己的国家，以四国不战，帮助了受到敌国威胁的高丽和魏国，使高丽和魏国没有防备东方国家的后顾之忧，为全世界挺身而出抵抗秦军；韩、魏用来对付秦国，其余四国则在后方暗中助其一臂之力，使其应付不休。秦国还能做什么？诸侯们并不知道采取这种策略，只是贪图边境一点土地的利益，违背了誓言和约定，互相残杀对方阵营的人，秦的军队还没出动，天下诸侯国就已经把自己困住了。
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