小升初当然是家长更加的焦虑，这个是毋庸置疑的。面对这样目标的家长，焦虑可想而知，惟有努力与付出，方能达到成功的终点，至于有些家长的焦虑，猜了半天，可能是想让孩子考上更理想一点的初中罢了，搞清楚了，焦虑和压力产生的原因，高三的家长就更清楚自己应该怎么调整了。
1、对于孩子上学时的心理焦虑，家长应该怎么办？
孩子上学焦虑，家长首先不能起急焦躁，即使你真的很着急上火，要努力静下心来，想办法，采取措施帮助孩子共度难关。孩子为何会焦虑，很显然来自学习压力！孩子的培养是个系统综合过程，好的学习习惯和良好的意志品质不是一朝一夕培养出来的；反之，脆弱、敏感、紧张、遇到问题茫然不知所措也不是短时间内就形成的性格，儿童小的时候如不注重性格培养，过分娇惯呵护或者忽视，都不利于良好性格的形成。
13岁的孩子，上初中不久，由于初中相对小学不但从知识量上大幅增加，而且更要求学生有独立思考问题解决问题的能力，而且相对小学来说，教学进度增快，接受能力慢或是注意力容易分散的学生一旦落下课程，就容易出现断层，落下的时间长了，跟不上就会产生焦虑；如果意志品质不强，自暴自弃容易产生厌学心理，这种心理强化后，潜意识里为了博得家长同情，就会转变成真实的生理反应，如胃疼，肚子疼，头疼，呕吐等现象。
2、小升初不考试了，为什么有的家长还焦虑？
小升初，如今基本都是划片招生，不存在孩子没有学上的问题！至于有些家长的焦虑，猜了半天，可能是想让孩子考上更理想一点的初中罢了！中小学教育改革，初衷就是减轻孩子的学习压力，譬如，上课要控制时间，课后作业要少，规定老师不能额外辅导，考试不能公布分数，等等，无疑都是在减轻孩子们的学习压力，让他们幼小的双肩不背负沉闷的课程压力，让孩子有一个轻松快乐的童年，
望子成龙，望女成凤，中国的父母对孩子的高期望要求下，总是想赢在起跑线上。笔者身边家长的孩子，五六岁开始报英语辅导班的、国学班的、舞蹈的、美术的、奥数的大有人在，为什么要报班，增加孩子们的学习压力呢？他们无疑有更高的要求，要子女上更好的拨节一流的初中，就是没有竞争上一流的初中，至少也要上普通学校里的重要班或实验班！在郑州，枫杨、外国语、一中、省实验等中学，基本上都面向全省招揽尖子生，以保证优质生源，而增加中招高招竞争优势。
可见，孩子要想上这样的学校，需要面对多么大的竞争压力，就需要从小努力，树立目标，持之以衡，否则，根本就没有机会。面对这样目标的家长，焦虑可想而知，惟有努力与付出，方能达到成功的终点！不过，2019年，教育改革，这种现象可能得到了抑制，抽签、划片、面试等一系列改革，改变原来的招生模式，虽然有助于优质学生就近入学，可对那些期望让孩子上好学校的家长更焦虑，无从事从了，
3、“小升初”有的家长比孩子还焦虑，该如何择校？
大家好，这里是小雅老师课堂，答疑解惑，互动分享。小升初当然是家长更加的焦虑，这个是毋庸置疑的，小学六年级毕业的孩子正是天真无邪的年龄，孩子们的焦虑其实是家长给感染的。对于小学12岁的孩子，他们都是从家长或老师的口中知道哪个初中好，哪个初中不好，家长的良苦用心会随着孩子们的年龄增长慢慢了解升学压力，从而开始发奋努力的学习。
现在各大城市的一些小升初竞争可以说是白日化，这种势头确实是愈演愈烈，根源还是在于每个城市的学区教育资源不平衡所带来的，如果说每个城市的初中教育资源里不管是公立的还是民办的，师资配备包括整体的学校氛围都是没有太大的差异化，那家长也无需焦虑，孩子们也不用到处培优如此辛苦了。我来谈谈我的一些想法大家参考，首先，根据自己孩子实际情况和家庭经济情况而定。
看孩子适合什么样的初中除了成绩，也要看看孩子的性格、习惯，比如孩子是否愿意接受住读，学校离家远近是否方便、孩子的适应能力、家庭能承受每年多少学费和培优费，整体预算是多少等等因素都要综合考虑进来，其次，去了解公办初中和民办初中的升学率等相关指数再做决定。小学对口的公立初中如果还不错，那么在暑期好好的准备一下进入公立初中的好班是非常不错的选择；如果对口初中实在是太差的，想办法让孩子进入到民办的初中就读。
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