天津市教学成果奖 天津工业大学，天津工业大学 忘记填写教学评估 查不到成绩
来源：整理 编辑：天津生活 2023-05-06 08:31:03
1，天津工业大学 忘记填写教学评估 查不到成绩
1评教系统一般情况下什么时候都能打开填写的，填了就可以查。2如果还是打不开，请到本学院教学办找教学秘书老师，填写学生事项申请表，由相关老师签字后送往校教务处，一两个工作日就OK.3每个学院暑假每天都有值班老师。工大知道团队全心为您服务
2，2022天津工业大学研究生科研奖有哪些成果
2022天津工业大学研究科研奖有成果有11名博士研究生，有69名硕士研究生2022年研究收国家奖学金。现将评审结果给予公告。
3，河东华英所在地
河东中山门校区:天津轻工职业技术学校 咨询电话:13821947022 河东十一经路校区: 河东区韶山道36号 天津工业大学旁 天津市河东区实验小学(总校) 咨询电话:13102038467 13323361607 河东报名中心电话:24318885 天津轻工职业技校中山门立交桥西侧 （天津华英教育河东校区）主要是小学课外班
4，天津工业大学艺术类怎么样啊
天津工业大学艺术类专业是很好的。该学校设有设计学一级学科硕士点和艺术设计专业学位硕士点，现有服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计、工艺美术、产品设计、表演等六个本科专业。其中视觉传达设计专业入选国家一流本科专业建设点。学院在国内外具有较高的学术声誉和社会影响力，培养了大批艺术类专业人才。天津工业大学艺术类其他情况简介。天津工业大学依托天津工业大学纺织科学与工程国家“双一流”学科的优势，结合国际艺术教育发展动态和我国设计专业人才的需求特点，不断研究新理论、新科学、新方向，加强艺术与科学技术的结合，理论与实践的结合。学校重视培养学生的综合素质和创新能力。近五年来，学院师生先后承担国家社科基金项目4项、国家艺术基金项目4项，天津市社科、艺术科学规划项目40余项，省部教学成果奖励3项。学院教师多件作品参加全国美展。以上内容参考 天津工业大学——天津工业大学艺术学院简介
5，天津市西青区宾水西道399号天津工业大学
我是工大新校区毕业生，告诉给你一个屡试不爽的妙招，请务必采纳：
天津工业大学目前共有两个校区，河东老校区和西青老校区。你的朋友在西青新校区。
国际经济贸易隶属于经济学院。
工业大学新校区（西青）校址：天津市西青区宾水西道399号 经济学院 国际贸易专业 **收即可。你应该知道那位同学是哪年入学的，如果是07年，就是07级，如果是08年，就是08级，请在姓名前一并标上。
邮编：300387
信封上注明：急件，请收信老师务必帮忙转交。
这封信会送到学生办公室，会有人转交给你的那位同学。
6，金欣的主讲课程
1、本科生：《化纤工艺学Ⅰ》（课程编号：10230082）；《化学工艺学Ⅱ》（课程编号：1023008），学生评教及学校教学督导组评为“优秀”。2、硕士研究生： 《高技术纤维进展》（课程编号：20080012）3、博士研究生： 《高技术纺织品进展》（课程编号：20100023）4、天津市精品课程：作为骨干主讲教师的《化纤工艺学》课程荣获2009年天津市精品课程称号。5、天津工业大学“优秀教学质量奖”: 获得2011年优秀教学质量三等奖；6、纺织高等教育教学成果奖：校企合作 工学结合 化纤产业人才培养模式研究与实践，2011年三等奖（排名第4）学术获奖情况1、2009年国家科技进步二等奖：《复合型导电纤维系列产品研制与应用开发》（获奖编号：J-212-2-02，9/10）负责人程博闻教授，颁奖部门：中华人民共和国国务院；2、2008年全国优秀博士学位论文提名奖：《熔融共混和溶解-涂覆型导电纤维研究》荣获，作者：金欣；导师：肖长发教授。颁奖部门：中华人民共和国教育部、国务院学位委员会；3、2008年天津市优秀博士学位论文奖：《熔融共混和溶解-涂覆型导电纤维研究》荣获作者：金欣；导师：肖长发教授。颁奖部门：天津市人民政府学位委员会。
7，天津工业大学人物形象设计教学是否好
天津工业大学成人高考【人物形象设计专业】是国办正规大学的专业，师资力量雄厚，教学质量高，毕业后择优推荐工作。在学期间学员还被是学校安排在滨江商厦、美容美体机构等大型企业实习。学校还会组织同学们参加很多的活动，大学生文化衫大赛、时尚女郎大赛、DIY服饰搭配大赛等等，同学们不仅可以与别的学校学生有更多的交流还有很多比赛经验对自己的能力得到了很高的提升并且拿到了很多的奖项。你们的师哥师姐们都被推荐到了很好的公司企业。你可以上网百度一下天津工业大学即可。
8，古代服饰的作者简介
华梅，女，1951年生于天津市，祖籍无锡；现为天津师范大学美术与设计学院院长、教授、师大华梅服饰文化学研究所所长。国家人事部授衔“有突出贡献中青年专家”，享受国务院政府津贴。1997年天津市劳动模范，1998年全国教育系统巾帼建功标兵、全国教育系统劳动模范、全国模范教师。现任全国政协委员。国际服饰文化学会会员。1977年起在天津美术学院任中国工艺美术史课，1983年起开始中国服装史教学，《中西服装史》课程2007年被评为天津市级精品课程，2009年获批为国家级精品课。1994年创建服饰文化学新学科。至今出版专著41部，主编三部专集和八套丛书，《中国服装史》自1989年出版，至2007年再版印刷22次，为国家级“十一五”规划教材。同为这套国家级教材的还有华梅著《西方服装史》、《服装美学》、《服装概论》。具有填补空白意义的《中国近现代服装史》为省部级“十一五”规划教材，并为天津市社科立项。百万字《人类服饰文化学》获第十届中国图书奖、北方十五省、市、自治区第11届哲学、社会科学优秀图书奖、第三届国家图书奖提名奖、全国第二届服装书刊展评最佳奖、天津市优秀图书特等奖；四十万字《服饰与中国文化》获天津市社会科学成果一等奖，《古代服饰》和《服饰文化丛书》获天津市社会科学成果三等奖。其服饰教学1997年获普通高校教学成果天津市一等奖。服装史论系列教材建设获普通高等学校优秀教学成果天津市二等奖。多部著作被翻译成英文、日文、韩文等在国外发行。2004年起，应邀为日本奈良国立女子大学、新加坡拉萨尔——新航艺术学院、法国里昂国立时装设计大学、巴黎法兰西时装学院、新西兰国立理工大学、新西兰服装设计研究院、泰国兰实大学、泰国曼松德·昭帕亚皇家师范大学等讲授中国服饰文化。研究的主要课题《服饰与中国文化》，天津市教委科研立项，2000年“美术史系列教材”，天津市教委“十五”规划重点教材，2002年《中国近现代服饰史》，天津哲学社会科学规划项目，2003年《艺术鉴赏》，全国高等学校卫生部规划教材立项，2006年“服装史论系列教材”，国家级“十一五”规划重点教材，教育部，2006年《中国近现代服装史》，部委级“十一五”规划重点教材，教育部，2008年“中国历代《舆服志》研究”，国家社会科学基金艺术学项目，教育部，2008年《服饰军事学》，天津市哲学社会科学规划项目，2008年获得的表彰“服装史论系列教材建设”，天津市级优秀教学成果二等奖，2009年圆满完成国庆60周年彩车服饰设计特别优异奖，天津市政府，2009年首都国庆60周年群众游行优秀工作者，首都国庆60周年北京市筹备委员会群众游行指挥部，2009年主讲与主持的“中西服装史”课程获“国家级精品课”称号，国家教育部，2009年“服饰文化学丛书”，天津市哲学社会科学成果三等奖，2008年天津市教育系统“十大女杰”（十行百杰，璀璨津门），天津市教委、天津市妇联，2007年《古代服饰》20世纪文物考古与研究，天津市哲学社会科学成果三等奖，2006年《服饰与中国文化》，天津市哲学社会科学成果一等奖，2004年《多出成果，快出人才——服饰文化学研究生教学体验》，天津市学位与研究生教育工作研讨会优秀论文一等奖，2001年全国教育系统巾帼建功标兵、全国教育系统劳动模范、全国模范教师，国家教育部；国家人事部，1998年《人类服饰文化学》，第三届国家图书奖提名奖，全国第二届服装书刊展评最佳奖，天津市优秀图书特等奖，1997年天津市劳动模范，天津市委、市人民政府，1997年《人类服饰文化学》，第十届中国图书奖，北方十五省、市、自治区第11届哲学、社会科学优秀图书奖、第三届国家图书奖提名奖、全国第二届服装书刊展评最佳奖，天津市优秀图书特等奖，1996-1997年“服饰文化教学成果”，天津市教学成果一等奖，1996年享受国务院特殊津贴，中华人民共和国国务院，1995年国家人事部授予“有突出贡献中青年专家”称号，中华人民共和国人事部，1994年天津市局级优秀教师，天津市高教局，1992年主要研究论文“以现代理念研究服饰”，理论与现代化，2006年12月“论艺术教育的特殊性”，理论与现代化，2006年12月“大学生亟需民间艺术教育”，国家教育部“艺术教育论文征集”，2005年5月“21世纪服饰文化研究”，天津工业大学学报，2004年5月“从人造美女说开去”，中国纺织，2004年4月“西服东渐冲击波”，中国纺织，2004年3月“时尚多层面的形成因素之一——现实阶层划分”，中国纺织，2003年12月“时尚，多方出击”，中国纺织，2003年10月“服饰理论研究亟待引起关注”，天津工业大学学报，2002年5月“设计需要文化”，时装观察，2002年7月“东服西渐 西服东渐”，服饰文化，2001年8月“中国服饰风格与中国美术”，天津纺织学院学报，2000年10月专业服务社会的成果华梅教授自1983年起，为国内外相关兄弟院校、业务单位以“着装艺术与服饰文化”、“中国服饰的文化性”、“中国唐代服饰的形成因素及影响”等题目做专题讲座达135场，收到很好的以专业服务社会的效果。2008年3月，带队参与了夏季达沃斯国际经济论坛2008新领军者年会服饰设计工作。2009年3月-9月，带领服饰创作团队参与了天津国庆游行彩车上劳模及表演人员服饰设计工作，获得了国庆游行指挥部、天津市政府的表彰围绕教学出版的教材及著作：1989年7月 《中国服装史》 天津人民美术出版社1992年3月 《中外服饰演化》 中国社会科学出版社1995年4月《中国服装史》音像版 山西音像教育出版社1996年12月《人类服饰文化学》（百万字）天津人民出版社1998年9月《新编中国工艺美术史》天津人民美术出版社1999年10月《中国服装史》（修订本）、天津人民美术出版社1999年11月《无言的倾诉——西方服饰欣赏》天津新蕾出版社2001年10月《服饰与中国文化》人民出版社（市教委社科立项）2003年4月《西方服装史》 中国纺织出版社2003年9月《服装美学》 中国纺织出版社2004年3月《20世纪服饰考古与研究》 国家文物出版社2004年9月《中国服饰》中英文两种版本 五洲传播出版社2004年9月《服饰心理学》中国纺织出版社2004年12月《服饰民俗学》中国纺织出版社2005年4月《服饰社会学》中国纺织出版社2005年11月《服饰生理学》中国纺织出版社2007年10月《中国服装史》（最新修订版）中国纺织出版社2008年3月 《中国近现代服装史》中国纺织出版社2008年5月 《服装美学》（第二版）中国纺织出版社2008年8月 《西方服装史》（第二版）中国纺织出版社2008年10月《服装艺术教育》人民出版社2008年10月《工艺美术教育》人民出版社2009年3月 《服装概论》中国纺织出版社2005年至2006年，主编兼作者的《美术史系列教材》（四册，属天津市“十五”规划重点教材立项）天津人民出版社出版2007年《服饰文化全览》丛书（上下卷126万字）天津古籍出版社（天津市社科立项）2008年3月《中国近现代服装史》（天津市哲学社科立项、省部级“十一五”规划教材）中国纺织出版社2008年主编《21世纪国际顶级品牌》（12本，包括《休闲装》、《香水》、《彩妆》、《男品》、《运动装》、《礼服》、《内衣》、《箱包》、《男装》、《女装》、《饰品》、《鞋帽》）中国时代经济出版社2010年1月主编《人类服饰文化全书》丛书（20本，包括服饰与爱情、服饰与战争、服饰与信仰、服饰与人生、服饰与理想、服饰与阶层、服饰与伦理、服饰与友谊、服饰与演艺、服饰与竞技、服饰与节俗、服饰与异化、服饰与禁忌、服饰与传播、服饰与自然、服饰与风格、服饰与时尚、服饰与个性、服饰与展示、服饰与考证）中国时代经济出版社其中《中国服装史》教材1989年第一版至1997年印刷9次，修订本1998年至2007年印刷13次，2007年被列为国家级“十一五”规划教材，连同《西方服装史》、《服装美学》、《服装概论》共四册一套，为服装史论教材。
9，天津工业大学美术系的文化课要分高么
具体要看您是哪个省份的考生，其次天津工业大学的文化课是按排名走的，比如说你们省招4个考生，排名第一的可能500多分，你350分排第四，你也能被录取。才有戏，录取的方式通常是专业+文化排，相对文化低一点，但前提是你专业分很高分专业.艺设录取是专业校考合格按文化录.往往文化分450分以下的都不敢报。这个文化真不低。动画专业。动画专业是这所学校不错的专业按往年的情况看上下不会超过10分。
天津工业大学美术类有两种录取方式：
1）艺术学院：视觉传达、广告、环艺都是专业过了线，按照高考文化课成绩排名
2）计算机科学与软件学院：动画，是美术联考+高考成绩
天津工业大学：
天津工业大学（Tianjin Polytechnic University缩写：TJPU），简称天工大，是天津市重
点建设的公办全日制高等学校、天津市重点建设的全日制普通高等学校。学校历史悠久，最早的系始建于1912年，是一所以工为主，工理结合，工、理、文、管、经、法协调发展的多科性大学，拥有培养学士、硕士、博士的完整教育体系，参与国家“863”、“973”计划，在教育部首批本科教学评估中获得优秀，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。
截至2013年，学校总占地面积230.8102万平方米，总建筑面积97.0527万平方米，下设1个学部、15个学院，全日制在校生28000余人，在校研究生近2000人，留学生约300人，图书馆拥有藏书212.75余万册。
10，天津工业大学PK重庆邮电大学 美术
二、美术类专业概况 天津工业大学美术类专业从1984年至今有二十余年的办学历史，师资力量雄厚，专业设置齐全，在社会上享有较高的知名度，培养了大批艺术与技术相结合的高级人才。现设有艺术设计、广告学、工业设计、动画四个美术类本科专业，一个设计艺术学硕士点。 多年以来我校艺术类专业在教学上依托天津工业大学的优势学科，结合国际艺术教育的发展动态和我国艺术设计人才的需求，不断加强艺术与科学技术的结合、理论与实践的结合，重视培养学生的综合素质和创新能力，已成为天津市重点建设的学科专业。艺术类专业作为天津工业大学的特色学科专业，教学设施不断完善。已建有国内一流的艺术CAD和工业设计实验室，其中艺术CAD实验室已成为法国LECTRA公司授权的服装CAD技术培训中心、Adobe授权培训中心和加拿大PAD（中国）培训中心。学校建有造型、服装工艺、动画、陶艺、丝网印刷、纤维艺术、摄影、形体训练、健身、人机工程等专业工作室及场所与设施，还设有作品展示与服装表演专用的多功能厅等。专业教师结构合理，经验丰富，已出版几十部教材及专著，与企业合作完成多项科研课题，教学研究成果先后获市级、部级、国家级教学成果奖，师生几十人在国内外设计大赛中获奖，其中包括专业赛事的最高奖，如：2005年举行的“哈苏奥地利超级摄影展”创意组铜牌奖（世界顶级摄影比赛唯一获得大奖的中国内地的摄影家），2004年获“联合国教育奖”，“2004第九回亚西亚美术大展一等奖”，“2004UN NGO世界和平美展一等奖”， “兄弟杯国际青年服装设计大赛金奖”，“中国电视服装设计大赛金奖”， “第六届全国广告摄影大赛金奖”，“中国广告学院奖银奖”，“第11届LVMH中法青年设计师大赛金奖”，“第21届全国摄影艺术大展银奖”，“第十三届绮丽杯中国时装设计新人奖十佳设计师”“06瑞士杯中国纺织服装高等院校服装表演专业大奖赛金奖”，“天语手机杯第九届CCTV电视模特大赛全国总决赛男、女模冠军”等。毕业生中有数人成为国内知名企业家和知名服装品牌首席设计师，已有多人入选“中国十佳服装设计师”，其中2人获得“金顶奖”，教学质量得到业内首肯。 我校与德国有关院校签订了校际合作协议。按照合作协议，艺术设计、服装设计与工程专业的优秀本科生可由学校负责推荐转入德国读取硕士研究生学位（英语授课、免学费）。东方宾利文化发展中心作为文化传媒界最具影响力的机构之一，与我校签订了长期的合作办学协议书，为相关专业学生提供了稳定的实习基地及广泛的就业机会。 三、专业及专业方向 （一）艺术设计专业 艺术设计专业入校一年半后分专业方向。本专业下设四个专业方向：服装艺术设计、视觉传达设计、环境艺术设计、装饰艺术设计。 1. 服装艺术设计方向 培养从事服装设计的高级专门人才。本专业方向开设的专业课程有：中西服饰史论、服装设计原理、服装设计、服装结构设计、服装材料学、服装画技法、成衣制作工艺、立体裁剪等。 2. 视觉传达设计方向 培养从事产品包装设计、书装设计与广告艺术设计的高级专门人才。本专业方向开设的专业课程有：图形创意、包装设计、标志设计、招贴设计、CIS设计、平面广告设计、展示设计、广告摄影等。 3. 环境艺术设计方向培养从事景观设计、室内设计、家具设计高级专门人才。本专业方向开设的专业课程有：中外建筑史、建筑制图与识图、设计表现技法、环艺模型设计、室内设计、家具设计、陈设设计、景观设计、园林设计、公共设施设计等。 4. 装饰艺术设计方向 培养从事装饰绘画艺术及工艺饰品设计与制作的高级专门人才。本专业方向开设的专业课程有：雕塑基础、构图学、纤维艺术、漆艺、锻铜、陶艺、装饰设计、装置艺术研究等。 （二）广告学专业 广告学专业培养具备广告学理论与设计技能，从事广告策划、广告创意和设计制作的高级专门人才。本专业开设的专业课程有：艺术概论、艺术设计史、传播学、平面造型基础、色彩学、计算机技术基础、广告策划、广告学、广告心理学、广告摄影、广告创意、广告设计。 （三）工业设计专业 工业设计专业 培养具备工业设计的基础理论与知识，并具有设计创新及实际应用能力的高级专门人才。本专业开设的专业课程有：设计素描、色彩基础、透视学、平面构成、色彩构成、立体构成、设计表达、产品形态学、模型制作、造型材料与工艺、产品造型设计、图形创意设计、招贴设计、字体设计、CI设计、印刷设计、网页设计、环境艺术设计、展示设计人机工程学、价值工程学、设计心理学、设计方法学、计算机辅助设计、计算机三维设计等。 （四）动画专业 动画专业培养三维动画设计、三维虚拟现实、网络多媒体艺术设计的高级专门人才。本专业在天津软件与信息技术服务业人才培养基地（天津市大学软件园——坐落在天津工业大学新校区内）办学。本专业采用与国内外知名动漫企业合作办学，并在大学软件园实习、实践的全新模式。这种模式将为学生提供良好的教学环境和实践平台，提高学生的创新和实践能力，实现了学生培养与社会需求的有效对接。本专业开设的专业课程有：艺术概论、电影与动画史、影视创作及导演理论、造型基础、动画角色设计、动画场景设计、动画剧作、动画声音、动画技法视听语言、三维建模技术、游戏设计、视听语言。 四、招生计划 美术类计划640名。动画专业以各省公布的招生计划为准，其它专业面向全国招生。 专 业 学制 层次 招生人数 所属学院 艺术设计 四年 本科 300名 艺术与服装学院 广告学 四年 本科 100名 动画 四年 本科 200名 计算机科学与软件学院 工业设计 四年 本科 40名 机械电子学院 ---------------------------------------------------------------------- 传媒艺术学院是重庆邮电大学于2002年设立的艺术类专业教学单位。当今时代的信息产业领域不断拓展，现代传媒和文化艺术产业迅速崛起，传媒艺术学院立志培养具有较高艺术素养和媒介素养，能熟练运用现代信息技术和数字技术进行信息内容的策划、创作和传播的新型传媒艺术人才。学院现有广播电视编导、动画、艺术设计（视觉传达方向、网络艺术方向、环境艺术方向）三个与创意产业紧密相关的本科专业，在校学生2300余人。学院是加拿大 Discreet 公司授权的 3ds max 、 Combustion 和可视化设计培训认证中心，是中国电视艺术家协会授权的国际商业美术设计师（影视行业）重庆培训考试中心，中国高教电视艺术委员会常务理事单位，中国高教影视教育艺术委员会理事单位。 传媒艺术学院拥有单独的集教学、实验、实践、科研于一体的12498平方米的传媒艺术大楼。传媒实验中心是重庆市高等学校首批传媒实验教学示范中心。学院建有400平方米标准演播厅、影视观摩厅、导播室、录音棚、化妆间、摄影棚、洗印工作室、拉片室、苹果工作室、网络艺术设计室、视觉传达设计室、环艺模型设计室、二维动画室、三维动画室、非线性编辑室、线性编辑室、透绘教室、美术教室、Betacam 广播级摄录编系统、 DVCAM 专业级摄录编系统、大洋非线性编辑系统和各种与之配套的实验仪器设备，设有影视艺术工作室、动画创作工作室、数码艺术设计工作室和艺术资料阅览室。 学院拥有一支理论水平高、教学和实践经验丰富，学历、学缘、职称和年龄结构合理的师资队伍，在专业教师中副教授以上的教师占30％，硕士研究生以上学历的教师占80％。 学院十分注重现代艺术与高新技术的融合，十分注重信息产业与现代传媒和文化艺术产业的交叉融合，坚持走艺术与技术相结合的办学道路，密切关注数字媒体、创意产业发展；一贯重视学生创新精神与实践能力的培养，坚持“拿作品说话”的成才途径，创造条件、环境，激励艺术人才脱颖而出：坚持质量兴院，积极推行导师小组制；加强校内外实践教学环节；搭建学生作品交流平台，鼓励学生参加国内外艺术作品大赛；精心打造了宣传和展示传媒艺术学院形象的院刊《e瞳》。 六年多来，学院师生取得了突出的成绩：教师共申报和完成各类科研课题100项，其中省、部级以上项目20项。出版专著9部，出版适合传媒艺术教育教材22部，发表科研论文185篇（其中核心刊物50篇，CSSCI13篇），作品近100幅（核心刊物30余幅），获国家级奖项9项，省、部级奖项30项，校级6项；学生在六年来获得各种重要奖项150项，其中国家级奖项22项，省市级奖项95项。 我院培养的学生毕业后能在广播电视、影视制作公司、动漫产业公司、广告媒体领域、IT行业、网络开发营运公司、产品设计部门及相关企事业单位从事信息内容的策划、设计与创作、传播等方面的工作。毕业的学生深受用人单位的欢迎和好评。 一、专业介绍 （一）广播电视编导 培养目标：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力、熟练掌握影视基本理论及先进的影视数字化制作技术和网络技术，能在全国广播电视系统和宣传文化部门、网络营运公司、高等学校等相关企、事业单位从事创意策划、广播、电视节目编导、影视创作与制作、艺术摄影、音响设计与音响导演、文艺作品撰稿、新闻、社教及文艺类节目主持等方面工作的广播电视艺术学科的高级复合型人才。 主要课程：中外文学史、电视艺术概论、戏剧艺术概论、传播学、影视作品分析、视听语言、广播电视编导基础、电视节目制作技艺、摄影与摄像、电视新闻采编播、非线性编辑技术与应用、广告创意与制作、播音与主持、计算机网络基础、数字音视频技术、多媒体技术与应用、影视数字合成技术等。 标准学制：四年 授予学位：文学学士 （二）动画 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高艺术素养，较全面的专业基础知识，熟练掌握动画制作理论与技巧，掌握动画制作现代技术手段，具备电影、电视动画创作所需知识，具备动画作品整体设计与制作能力的高级复合型艺术创作人才。 通过本专业的学习和培养，学生毕业后，能在动画创作中，整体把握动画作品的美学风格和鲜明艺术特征，能对角色造型、场景、灯光、音效、特殊视觉效果等进行全面的构想、设计和创作，能在广播电影电视系统、文化艺术部门、软件开发公司、网络运营公司以及相关企、事业单位从事动画创意设计与编导、动画原画创作、电脑动画制作及网络艺术开发等工作与研究。 主要课程：影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计、动画专业素描、动画专业色彩、构成、速写、动画史、动画概论、影视动画视听语言、平面动画制作、三维动画制作、动画后期合成、动画片创意与制作、影视动画频道包装、漫画、卡通雕塑、计算机艺术设计基础、动画脚本语言、动画作品赏析、动画周边产品开发、网络艺术与网页制作、影像技术等。 标准学制：四年 授予学位：文学学士 （三）艺术设计（视觉传达方向、网络艺术方向、环境艺术方向） 培养目标：艺术设计专业重视现代设计理念的培养，强调结合专业素质能力与专业技能并重的培养目标，引进国内外优秀课程，要求学生德智体全面发展，熟练掌握艺术设计基本理论和先进的数字化制作技术，具有独立进行视觉传达设计、网络艺术设计、环境艺术设计的基本能力。积极开发学生的创意潜能，提升学生的艺术设计美学风格和技术与艺术的设计理念，创新务实，系统掌握本学科的基本理论知识和技能，能够胜任策划、设计、制作能力的现代高素质复合型专业人才。学生毕业后能在网络营运公司、广告公司、电脑视频娱乐产品开发公司、装饰工程公司和大、中、小型设计公司等文化艺术部门从事策划、设计、制作工作。 视觉传达方向：本方向培养具有扎实的视觉传达设计艺术理论基础，将传统文化与当代艺术设计相结合，培养从事产品及包装装潢设计、广告设计、企业形象策划、书籍装帧设计、装饰艺术设计的高级专门人才。专业主干课程：计算机图形设计制作、艺术设计概论、广告策划创意学、图形创意与图像表达、影像技术、印刷材料与工艺、版式设计、图形创意、展示设计、CI设计、平面广告设计、包装设计、书籍装帧设计、影视广告设计与制作、品牌形象塑造等课程。 网络艺术方向：本方向培养具有现代网络艺术设计理论基础，掌握网站设计与策划、网络广告设计、网络动画设计、网络产品界面设计等相关专业理论知识，能具有一定的管理、策划能力、项目承接和组织实施能力的高素质、实际应用能力强的高级专门人才。专业主干课程：数字媒体艺术概论、网络传播学、网站CI设计、网页设计与制作、网页脚本语言、网络动画设计、动态网站建设基础、网络广告、网络产品界面设计、网络音频与视频技术、网络产品市场开发等课程。 环境艺术方向：本方向融当代艺术设计和建筑环境艺术设计为一体，通过对建筑、雕塑、水景、室内设计、装饰构造等设计课程的系统理论学习和技能训练，培养具有环境艺术系统工程综合设计能力的高级专门人才。专业主干课程：立体构成、景观设计、装饰设计、建筑设计、人体工程学、室内空间设计、CAD辅助设计、外环境园林设计、住宅空间设计、商业空间设计、环境雕塑设计、环境照明设计等课程。 标准学制：四年。 授予学位：文学学士。 表一：重庆邮电大学2009年艺术类招生计划 专业名称 层次 学制 科类 招生计划 专业类别 广播电视编导 本科 四年 文理兼收 225 编导类 动画 本科 四年 文理兼收 175 美术类 艺术设计 视觉传达方向 本科 四年 文理兼收 60 网络艺术方向 本科 四年 文理兼收 60 环境艺术方向 本科 四年 文理兼收 60 另外天津工业大学属于艺术类本科专业招生院校 而重庆邮电大学不属于 可以自己斟酌斟酌
11，天津工业大学选课怎么抽签啊
天津工业大学选课方式：进入天津工业大学的网站，然后在右下角“公共服务”的版块里选择“综合教务”，然以后用户名是学号，初始密码应该是4个1。进入之后，左侧一栏有“选课”——“选定课程”里进行选课就可以了。一般要注意一下选课公告。 如果学院里有要求选的课程可以向老师或是同学问一下课程号在“本学期课程查询”里查一下，再回到“选定课程”里输入查询到的课程信息进行选课。选课抽签：到正选的时候学校登录综合教务。在你上次选课的界面就会出现抽选此课的标题。你点击就行选课系统会提示你抽选，马上就能出结果，就一个链接，最好刚抽选的时候就去上网页抽那样几率高一些选课系统随机抽签的。抽到哪个老师就是哪个老师了。 天津工业大学（tianjin polytechnic university缩写：tjpu），简称天工大，是天津市重点建设的公办全日制高等学校、天津市重点建设的全日制普通高等学校。学校历史悠久，最早的系始建于1912年，是一所以工为主，工理结合，工、理、文、管、经、法协调发展的多科性大学，拥有培养学士、硕士、博士的完整教育体系，参与国家“863”、“973”计划，在教育部首批本科教学评估中获得优秀，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。 截至2013年，学校总占地面积230.8102万平方米，总建筑面积97.0527万平方米，下设1个学部、15个学院，全日制在校生28000余人，在校研究生近2000人，留学生约300人，图书馆拥有藏书212.75余万册。到正选的时候在此登录综合教务。在你上次选课的界面就会出现抽选此课的标题。你点击就行。
12，请问天津哪儿可以做化学分析
但像各个大学（有分析化学或仪器分析专业的）都可以做，环保局，质量监督局，都可以。黑龙江应该是在1700左右，天津的费用问题不大清楚。天津大学没有分析化学的硕士点,楼主怎么想到一个工科学校学分析化学了? 天津大学化学系成立于 1951 年， 1952 年院系调整时并入天津大学化学工程系。为适应学科发展的需要，化学系 1983 年复建并招收“ 应用化学 ”专业的理科本科生。 1996 年和 1998 年正式建立 有机化学和物理化学 理科硕士点， 2003 年建立 有机化学和物理化学理科博士点 以及 无机化学硕士点。复系 20 年来，在学校领导的关心、支持和全系师生员工的努力下，化学系在学科建设、师资队伍建设、科学研究和人才培养等诸方面均取得了很大进步，已成为化学研究与人才重要培养的基地之一。 天津大学化学系暨 国家工科化学基础课程教学基地 ，目前设有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、应用化学 5个教研室，并建有天津大学基础化学实验中心和天然高分子研究所。拥有包括高效液相色谱仪、气相-质谱联用仪、傅立叶变换红外光谱仪、紫外光谱仪、气相色谱仪、x－射线衍射仪等多台进口大型仪器。 化学系拥有较雄厚的师资队伍，其中教授 19 名，副教授 23 名，博士生导师 9 人。教授、副教授中硕士生指导教师 28 人，中青年教师中有博士学位的 30 名。他们都具有丰富的教学、科研经验，是带领各学科发展和培养高素质、创新型人才的核心力量。其中，一批勇于创新、年富力强的青年教师正在成为化学系发 展的生力军。 化学系现有化学一级学科的硕士授予权和有机化学、物理化学的博士授予权。每年招收化学专业本科生 60 名，硕士生 70 名，博士生 20名。现有在籍本科生 240余 名，硕士生、博士生 150 余名。化学系本科生培养具有较雄厚的化学基础的高素质人才，研究生培养能在化学及其相关领域（如化工、生物、医药、材料、环境、能源、信息等）从事创新性的基础研究和应用研究的专门人才。本科生的教学实行学分制，课程的内容和安排注重学生的自学能力、实践能力和创新能力的培养，学生有较大的学习自主权，除学习化学的基础与专业知识外，还可选修其它学科的相关课程，同时鼓励学生在本科学习阶段参加一定的科研工作。每年有60%以上的本科毕业生在国内、外继续攻读硕士或博士学位。 化学系的教学工作一直走在全国工科院校的前列，近年来我系在教学改革与研究、教材建设方面均取得了丰硕的成果。累计撰写教学研究论文 100多篇，获得了包括国家级教学成果二等奖（2001年）、天津市教学成果一等奖（2001年）等在内的高级别的教学成果奖。此外，由我系编写的《有机化学》、《物理化学》和《无机化学》三套教材均是面向二十一世纪教材并获得国家及教育部级优秀教材奖，此外还有20多部其它教材分别由高等教育出版社、科学出版社、化学工业出版社、天津大学出版社等出版社出版。 化学系也十分重视科研工作。 20年来通过人才引进与培养，建立了一支高水平、高层次的科研队伍。化学系在均衡发展化学各二级学科的基础上，特别关注和发展前沿交叉学科如功能材料、环境科学、生命科学等 。 近五年来我系承担国家自然科学基金 11项, 天津市自然科学基金15多项，国际及国内横向合作100多项，发表研究论文800多篇，sci检索论文190篇。 目前，化学系全系师生正在为把天津大学化学系建成国内一流的化学系而努力工作。我们热情地欢迎有志于在未来的化学领域耕耘的莘莘学子来我系学习。我们也热诚地希望，来自国内外的优秀的青年化学家能加入我们的队伍，施展才华与抱负，共同为培养优秀的化学人才和振兴我国的化学科学事业而奋斗！
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天津市教学成果奖
