天津市津南区八里台第四小学老师，2012年天津津南区教师招聘报名
来源：整理 编辑：天津生活 2022-12-14 22:24:03
1，2012年天津津南区教师招聘报名
本次招聘实行面向社会公开招聘，由津南区人力资源和社会保障局，津南区教育局统一组织实施，采取笔试、综合素质面试和技能测试三部分相结合的方式进行，具体如下：1、报名：本次招聘报名采取网上报名的方式进行，报名时间：2012年12月12日8：00—12月16日17：00。报名网址： http://url.cn/4zmVw7 ，具体事宜见《网上报名须知》。
2，天津津南区八里台镇小学2022报名开始了吗
2022年的小学报名尚未启动。根据惯例一般是在7月份报名，一定要及时关注相关信息。八里台镇，隶属天津市津南区，地处天津市区东南部、津南区西南部，东与北闸口镇、小站镇接壤，西与西青区相接，南隔马厂减河与滨海新区大港街道、中塘镇相望，北与辛庄镇为邻，全镇行政区域面积106平方千米。
3，天津市津南区有编制的农村小学教师工资大约多少
现在老师的待遇和公务员一样，我一个认识的人就是大港区的一个小学老师，正式编制。大港区和津南区挨着，天津的小学老师不会有太大差异的。他现在工资也4000多。老师的工资都翻翻了。 应该不会错 。 前段时间老师们的工资都涨了。如果是正式的教育编制应该差不多3500-4000，还要看学校条件招生情况等请相信教育局吧，现在教师工资实在是高，让人羡慕死了。恩 推荐 你搜索下 易考试教师中心 或者联系旺旺ekaoshi
4，津南区南大附中今年招生条件
津南区南大附中今年招生条件：1、直升方式。2、招收八里台第一小学、八里台第二小学、八里台第三小学、八里台第四小学的小学毕业生。2、计划招生530人，其中含南昌大学教职工子女100人。学校简介：南开大学附属中学坐落于天津，是天津市级重点中学、首批天津市示范高中学校、国家级现代教育技术实验校、全国德育科研先进实验校、全国部分大学附中教学协作体成员校、天津市中小学骨干教师培训基地、南开区外语学科教师研修基地等。2008年与天津市第43中学合并。以上内容参考：百度百科--南开大学附属中学
5，天津津南教师招聘考试考几场
28号交考试报名费 30号考笔试 取笔试成绩前三名进入面试一般如果大型的包含在大型事业单位招考里面的教师岗位考试的话可以直接购买这次事业单位考试的真题。但是很多小型的教师招聘考试是不会公布真题的。可以在网上找找一般的教师招聘考试的真题，模拟题和练习题，不一定必须要这个地区的，教师招考的考试内容一般就会是综合知识，教育基础知识和学科知识。看看自己考哪些科目，然后找对应的练习题做，可以进入这个天津教师招聘考试题库（http://tj.zgjsks.com/html/jszp/kstk/)找对应的练习题做一下。至于具体考什么要看招考公告，但是一般来说就是上面提到的三块内容。面试的话可能会有一下几种形式：结构化面试，试讲，说课等。
6，天津八里台实验小学公立还是私立
公立天津八里台实验小学作为中海天津公园城代建教育配套板块之一，墨臣认为，此次校园规划的关键在于，在满足学校基础功能之上，以更具价值、更契合时代发展趋势的投入，提升项目甚至品牌的社会效益，实现成本的最大化利用。学校育人桃李，建筑砥砺时间，都是肩负重任的百年大计。与好的教育开发者沟通，是一件相辅相成、彼此启迪的事，庆幸的是，我们也遇见了有着同样前沿建设追求的开发商，为此轮项目更理想、更优化的设计奠定了良好基础。天津八里台实验小学在天津是一所很好的学校。实验小学，老师们特别好，老师们特别努力备课，专研自己的专业，实验小学的设备也很好，具备现代化的设备，而且老师们一切都是为了学生，为了学生们的一切，所以说天津八里台实验小学特别好
7，津南区小学老师招聘
您好，中公教育为您服务。 笔试内容为报考学科专业知识，笔试合格分数线为60分。综合素质面试：考生回答综合素质考察组的考官提出的问题，考官根据回答问题的情况给出分数。专业能力考试：进入专业能力考试的考生，现场抽题进行试讲课，由专业能力组的考官根据考生试讲课的情况给出分数;报考音乐、体育、美术、舞蹈和幼儿园教师职位的人员在试讲课的基础上，还需进行专业技能测试。专业能力考试结束后，报考音乐、体育、美术、舞蹈和幼儿园教师职位的人员按照试讲课成绩、专业技能测试成绩4:6的比例合成专业能力考试成绩,没有进行专业技能测试的职位,试讲课成绩即为专业能力考试成绩。综合素质面试、专业能力考试中的每一项合格分数线均为60分，有一项不合格者不能进入体检。综合素质面试和专业能力考试的时间和地点另行通知。详情请查看：http://tj.zgjsks.com/html/2014/ggxx_1127/7233.html?wt.mc_id=bd12332天津教师招聘学习群 421437339 天津教师资格考试群 54086115更多关于教师考试信息请关注天津中公教师考试网如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
8，小学美术兴趣小组活动总结
小学美术兴趣小组活动总结10篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我为大家整理的小学美术兴趣小组活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学美术兴趣小组活动总结1 本学年度美术小组以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发，重点培训书法，绘画的尖子生，平时让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结： 一、培养了学生的对美术的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，每周组织兴趣小组的学生在指定教室训练一次，对学生进行素描、色彩的基础知识和基本技能的训练，绝大部分的学生在以前并没有经过相应的培训，只是凭着好奇心，兴趣来学习，所以要从零开始，循序渐进。经过师生的共同努力，全体学员的绘画水平有了进一步的提高。 二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。为了提高学员们的训练积极性，也为了更多的学生了解认识并投入到美术兴趣小组中来，在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品展示，宣传海报展示，舞台设计等来提高同学们的审美能力和激发兴趣。同时对表现优秀的同学给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。在“庆六一学生绘画展”中，展示了大部分学员的作品，提高了他们的自信心。正因为如此学员的训练积极性与日俱增。由于学员们的刻苦训练，知识技能也有了比较大的进步。 三、本学期美术兴趣小组活动的主要内容是素描（静物、石膏头像）；色彩（静物、风景）；速写（人物）。通过这些专业训练学生在绘画时的观察能力和造型能力有了较大的提高，同时还通过美术鉴赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观。 兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，每周组织兴趣小组的学生在指定教室训练一次，对学生进行素描、色彩的基础知识和基本技能的训练，绝大部分的学生在以前并没有经过相应的培训，只是凭着好奇心，兴趣来学习，所以要从零开始，循序渐进。经过师生的共同努力，全体学员的绘画水平有了进一步的提高。 四、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。为了提高学员们的训练积极性，也为了更多的学生了解认识并投入到美术兴趣小组中来，在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品展示，宣传海报展示，舞台设计等来提高同学们的审美能力和激发兴趣。同时对表现优秀的同学给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。在“庆六一学生绘画展”中，展示了大部分学员的作品，提高了他们的自信心。正因为如此学员的训练积极性与日俱增。由于学员们的刻苦训练，知识技能也有了比较大的进步。 五、本学期美术兴趣小组活动的主要内容是素描（静物、石膏头像）；色彩（静物、风景）；速写（人物）。通过这些专业训练学生在绘画时的观察能力和造型能力有了较大的提高，同时还通过美术鉴赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观。 小学美术兴趣小组活动总结2 本学年度美术小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发，重点培训热爱绘画的学生。平时让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结： 一、培养了初中学生的对美术的兴趣： 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，但通过美术兴趣小组他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。 二、培养学生的知识面： 在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会： 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的县艺术节书画比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的第二课堂： 从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。 小学美术兴趣小组活动总结3 为落实新课标精神，进一步巩固教育教学观念，全面提高津南区小学美术教师教学水平，提高青年教师的教学能力与课堂教学质量，特举办天津市津南区“青年教师美术教学研讨”活动，津南区教研室美术教研员王金泽老师特组织本区十多名美术青年教师参加，第五站在津南区八里台第一小学如期举行。 教研活动于20xx年3月20日上午9时准时开始，首先由八里台第一小学杨晓宇老师执教一节二年级下册美术研究课——《叶子上的小血管》。课中杨老师以小魔术变出叶子，变身小瓢虫观察叶子的变身动作作为导入，激发了学生的学习兴趣，将学生们带入学习情境，学生们通过观察叶子，学习各种形状的叶子画法以及不同形状的叶脉的画法，带领学生在观察中学习知识点，在学习中及时进行练习尝试，在练习中总结经验，巩固知识。教学过程环环相扣，步步深入，引领学生用以前学习过的点线面的知识对叶脉的细节进行装饰，最后通过小组合作，将作品以拼图的方式表现出来，在创新中提高了学生之间的合作意识。学生在轻松愉快的课堂氛围中感受到叶脉互相穿插所带来的美，并用自己的画笔进行了创作，表达出了自己的想法。 课后由教研员王老师组织全体青年教师进行教学研讨活动，教师们针对杨老师的课程给予了热烈积极的教学研讨。王老师强调了要在常态课的基础上，树立精品意识，还强调了教学有法，教无定法的教学策略，要求青年教师逐步优化自己的教学方法，并选取其中最好的，最适合学生的。在小组合作的环节中，要有机的进行组合，不能拘泥于形式，而是要真正考虑到学生的需要。本次活动为青年教师的教学注入了新的教学思路，相信对各位教师以后的教学工作可以起到很大的帮助。杨老师表示，自己通过此次活动受益匪浅，不仅学习到了很多优秀的教学方法和策略，还学习到了先进的多媒体教学手段和新型课件的制作，并且更加深刻的体会了王老师对我们青年美术老师的希望与要求，在今后的工作中，她会认真备好每一节课，上好每一节课。八里台第一小学王庆伟校长也对教研员王老师的莅临指导表示衷心的感谢，并希望此类活动能够经常开展，给予我校更多的指导。 小学美术兴趣小组活动总结4 本学期书法兴趣小组以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发,重点培训书法的尖子生，平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结： 一、培养了学生的对书法的兴趣： 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前学书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组 二、定期组织学生进行书法训练。 为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，每周二下午第 三、四节课是书法兴趣小组活动课，所以有了固定的时间训练。每节课进行软笔练习，从结构开始，对学生进行书法的基础知识和基本技能的训练。通过这学期结构的强化训练，经过师生的共同努力，全体学员的书法水平有了进一步的提高。而且让学生认识到学习软笔并不难。 三、培养学生的知识面： 在书法小组中不但培养学生的书法技能，还引导学生掌握了许多书法的基本知识，使他们的知识面得到很大的拓展。 四、增加了实践的机会： 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手及展示才华的机会。学校每期有开展写字比赛。有专门的展示栏展示学生的作品。让学生学以致用，展示了他们的才华，当然也更增加他们的学习兴趣。 当然，我的工作还存在不足，期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。 小学美术兴趣小组活动总结5 小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其它活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。 但整个学期下来，在我们美术组在两位专业老师的努力下，取得了较为令人满意的成绩。圆满完成了学期初制定的各项计划和任务。将本学期的工作情况总结如下： 一、基本情况概述： 开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：学生的学习兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。 二、取得的成绩与经验： 1、坚持常规月查不放松。使美术指导工作教学落到实处。 2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动师生美术教学的积极性，提高美术教学效果。 3、自我加压，提高素质。首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必须加强自学，尤其是非美术专业毕业的教师，更应虚心学习。 4、搞好兴趣展示活动,让有特长的学生有个自由发挥的平台 三、今后的努力方向： 今后我们将继续以全面实施素质教育为目标，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校成为优秀的、独具特色的农村学校之一。 小学美术兴趣小组活动总结6 本学年度美术第二课堂小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发，重点培训书法，绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结： 一、培养了学生的对美术的兴趣： 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。 二、培养学生的知识面： 在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会： 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的第二课堂： 从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。 小学美术兴趣小组活动总结7 本学年二年级美术兴趣小组活动得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我注重在每节课中培养学生全面的.美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，孩子们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。 本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与原有美术班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我主要以绘画为主。 兴趣班的活动时间为每周的星期一下午二节课后，4：30—5：50分，在我校的美术教室进行授课与辅导。每次都有每次的训练内容，针对学生的不同程度水平，我每次都进行高度的认真备课，采取由简到繁，逐层深入，示范指导等教学方法和手段，想方设法使学生的绘画水平得到更快的提高。 一份耕耘一份收获，学生的作品得到了家长的一致好评和广泛赞誉。在市汉园碑林书画大赛和市绘画才艺大赛中兴趣班的学生都取得了优秀的成绩。虽然兴趣班已结束，可是孩子们的积极性还是很高，纷纷要求继续再上，看到孩子们热切的眼神，我深深的感动着，下学期我将继续努力，使孩子快乐的画，快乐的学！ 小学美术兴趣小组活动总结8 一学期的教学工作即将结束了，回顾这学期来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、基本情况概述： 开学初，我们遵照学校的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的兴趣小组工作计划，并尽可能地按计划开展实施。外活动时间准时开展活动。 二．取得的成绩与经验：： 本学期依据兴趣小组工作计划开设了书法、简笔画、儿童绘画（铅笔画、彩铅画、素描等）。根据学校实际情况，采取“集中教育，分散辅导”的方法，重点对学生进行书法和铅笔画教学。 1.书法教学。 由于学生是初次接触软笔书法，可以说学生都是从零开始，针对这一现状，我们首先让学生欣赏一些书法作品，让他们感受书法的魅力和博大精深，培养学生对书法艺术的认识，让学生感觉到书法学习乐在其中，学会领略书法艺术之美。 在学生书法入门教育之始，我们不急于给学生范本，先让他们进行以下几种训练。 ⑴对毛笔的体验训练。教学生画一些简笔画。首先严格要求执笔， 做到指实掌虚，执笔要低一些。在画的同时要讲解简单的用笔，知道什么是藏锋、露锋、中锋、回锋等，并渐渐认识。通过学简笔画，对毛笔性能的掌握在手法上有所掌握。 ⑵ 对线条美的体验训练。具体可出示不同长短、粗细、浓淡、枯湿的线条，或是对不同范帖线条的比较、分析，让学生充分观察，再进行模仿训练。 2.儿童绘画（铅笔画、彩铅画、素描等）教学。 铅笔这种最普遍的绘画工具每一个小学生都能接受，因此在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具，学生能很轻松的表现，同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色，如果只是教简单的铅笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义，而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展，所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学，引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 在活动中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。注重范画教学，示范指导并重，在教学中多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、判断，努力提高他们的审美趣味。特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的 魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。 三、今后的努力方向： 当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高自身的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺。 小学美术兴趣小组活动总结9 本学期美术兴趣小组绘画一班汇聚了来自二、三年级的40余名小小画家，他们有的并没有在校外接受过相应的绘画培训，只是凭着好奇心、兴趣来报名参加，考虑到此类因素，本学期我着重采用了蜡笔、油画棒教学，这种最普遍的绘画工具每一位孩子都能适应和掌握，在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具，学生能很轻松地掌握和表现，当然美术兴趣小组应有自己的特色，所以在进行油画棒基础教学的同时也加入了油画棒技法教学，孩子们学习兴致颇高。 为了提高孩子们的积极性，我会利用各种形式对表现优秀的孩子予以表扬和奖励，如在学校的各种活动中进行绘画作品展示;优秀作品留校存档;评出美术之星等。 小学美术兴趣小组活动总结10 这学期的尾声也响起了，让人不得不感叹时光的飞逝！幸而令人欣慰的是，通过美术社团全体社员的共同努力，社团发展了，壮大了，也更为优秀了。 为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、定期组织学生进行书画训练 为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。 每周组织兴趣小组的学生在一（5）班教室活动，每次都有每次的训练内容，对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及绘画方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。 二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。 为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。 三、经验和教训 1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。 2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。 3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 4、要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。 5、学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。 总之，本学期工作成果累累，展望未来的教学工作，更应该扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成绩。 ;
9，天津教师招聘信息科学科目中学包括初中和高中么
不是都考两科。教师资格证考试内容幼儿园教师考试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》；小学教师考试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》；初中、高中教师考试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。教师招聘考试全国各省的各单位招录考试内容安排不同，考试科目不统一。比如四川教师招聘部分笔试考教育公共基础知识、专业知识或行测或职测等，具体考试内容以招考单位招录公告为准。你说的是教师资格证书吧,有的学校还要求有普通话的证书一般当老师都要具备这个证书,这个是在师大考的.并不难.一年貌似考一次,你上师大的网站上看一下,或者搜索天津教师资格证书吧具体说关系,就要看你的关系硬不硬和学校的要求了,个人觉得主要还是看关系关系硬滴,完全可以上班之后再漫漫考.先说这些,有不清楚的你再追问吧大约在四月会得到相关的消息，可以从报纸、新闻、网站等各种方面得到相关信息，一般是在天津师范大学八里台校区报名。 4月上旬 开始进行教育学、心理学及普通话培训 4月中旬至4月下旬 普通话水平测试开始 4月下旬 教育学、心理考试 5月上旬 取得教育学、心理学及普通话的合格证书 (如果其中之一不合格，就全部结束了) 5月中旬 体检 5月下旬 交认定材料：文凭、合格证书、体检结果等 7月上旬 面试、笔试 7月下旬 取证
10，天津学区划分片区
和平区：第一学片区：招生初中学校：天津市耀华中学；天津市第二南开学校；天津市汇文中学；天津市第十九中学片区内小学：天津市和平区耀华小学；天津市和平区劝业场小学；天津市和平区鞍山道小学；天津市和平区万全小学；天津市和平区哈密道小学；天津市和平区万全第二小学；天津市和平区万全小学(原兴安路)；天津模范小学第二学片区：招生初中学校：天津市第一中学；天津市第五十五中学；天津市第九十中学；天津市汉阳道中学片区内小学：天津市实验小学；天津市和平区岳阳道小学；天津市和平区中心小学；天津市和平区新星小学；天津市和平区昆鹏小学第三学片区：初中招生学校：天津市第二十中学；天津市第十一中学；天津市第二十一中学；天津市第六十一中学片区内小学：天津市和平区西康路小学；天津市和平区昆明路小学；天津市第二十中学附属小学；天津市和平区新华南路小学；天津市和平区四平东道小学；天津市三毛艺术学校；天津市逸阳梅江湾国际学校河西区第一学片区：招生初中学校：天津市新华中学；田家炳中学；天津市卓群中学；天津市海河中学；片区内小学：东楼小学；闽侯路小学；湘江道小学；台湾路小学；上海道小学；四号路小学；恩德里小学；华夏未来艺术小学第二学片区：招生初中学校：天津市实验中学；天津市第四十一中学；天津市梧桐中学；天津市环湖中学；天津市滨湖中学；天津市梅江中学片区内小学：马场道小学；平山道小学；天津师范大学附属小学；梧桐小学；中山小学；滨湖小学；南湖小学；友谊路小学；卫东路小学；中心小学；同望小学；名都小学；水晶小学；纯真小学第三学片区：招生初中学校：天津市第四十二中学；天津市第四中学；北京师范大学天津附属中学；天津市微山路中学；天津市枫林路中学；天津市双水道中学；天津市第二新华中学片区内小学：华江里小学；陵水道小学；新会道小学；东海里小学；珠江道小学；三水道小学；灰堆第一小学；土城小学；天津小学；天津师范大学第二附属小学南开区南片区：招生初中学校：天津市第九中学；天津师范大学附属实验中学；天津市南开区实验学校；天津市天津中学片区内小学：新星小学；实验学校小学部；勤敏小学；华苑小学；水上小学；阳光小学；翔宇小学；博瀚小学北片区：招生初中学校：天津市南开田家炳中学；天津市五十中学；天津市南开区科技实验中学；天津市崇化中学(临潼路)；天津市第四十三中学；天津市南开中学；天津市崇化中学(北马路)；天津市第二十五中学片区内小学：五马路小学；永基小学；西营门外小学；咸阳路小学；汾水道小学；跃升里小学；中心小学；中营小学；艺术小学；科技实验小学；前园小学；二中心小学中片区：招生初中学校：天津市第六十三中学；天津师范大学南开附属中学；天津大学附属中学；南开大学附属中学片区内小学：风湖里小学；南大附小；义兴里小学；宜宾里小学；川府里小学；华夏小学；天大附小；长治里小学；南开小学；师大南开附小；华宁道小学；东方小学河东区第一学片区：招生初中学校：天津市第四十五中学；天津市第九十八中学；天津市河东区二号桥中学片区内小学：互助道小学；中心东道小学；友爱道小学；松竹里小学；二号桥小学；福东小学第二学片区：招生初中学校：天津市第五十四中学；天津市第八十二中学；天津市河东区田庄中学片区内小学：第一中心小学；翔宇小学；六纬路小学；街坊小学；大桥道小学第三学片区：招生初中学校：天津市第七中学；天津市第三E 十二中学；天津市第二十八中学；天津市河东区东局子学校片区内小学：第二实验小学；前程小学；实验小学；缘诚小学第四学片区：招生初中学校：天津市第一O二中学；天津市第八中学；天津市河东区香山道中学；天津市河东区盘山道中学；天津市河东区太阳城学校片区内小学：益寿里小学；第二中心小学；东兴小学；丽苑小学；香山道小学；盘山道小学；嵩山道小学；常州道小学河北区第一学片区：招生初中学校：天津市第二中学；天津市木斋中学；天津市扶轮中学；天津市美术中学片区内小学：昆纬路第一小学；实验小学；扶轮小学；新开小学；中心小学第二学片区：招生初中学校：天津市第五十七中学；天津市第三E十五中学；天津市第三E十中学；天津市红光中学 片区内小学：育婴里小学；兴华小学；天泰小学；第二实验小学；新程小学；育贤小学第三学片区：招生初中学校：天津市第十四中学；天津市第七十八中学；天津市第四十八中学；天津市第九十三中学片区内小学：光明小学；红星路小学；增产道小学；五号路小学；宁园小学；靖江路小学；开江道小学；大江路小学；红权小学；金沙江路小学；月牙河小学红桥区第一学区中学：第三中学、河北工业大学附属红桥中学、第八十中学、佳春中学小学：佳宁里小学、佳春里小学、佳园里小学、清源道小学、实验小学、桃花园小学、丁字沽小学、河北工业大学附属红桥小学第二学区中学：第五中学、第八十九中学、西青道中学、新华中学和苑学校小学：第二实验小学、求真小学、洪湖里小学、红桥小学、天津师范学校附属小学、天津师范学校和苑附属小学第三学区中学：民族中学、铃铛阁外国语中学、泰达实验中学小学：雷锋小学、西站小学、跃进里小学、邵公庄小学、中心小学、文昌宫民族小学 注：红桥区小升初采取对口直升方式，红桥区小学毕业生可自愿选报片内公办学校和区内民办学校，对报名人数少于招生计划的初中，学生直接入学;对报名人数超过招生计划的初中，以随机派位的方式确定学生入学。西青区杨柳青第二中学招生范围：西青区实验小学、杨柳青一小、杨柳青二小、逸夫小学、东嘴小学杨柳青第三中学招生范围：西青区实验小学、杨柳青一小、杨柳青二小、逸夫小学、东嘴小学杨柳青第四中学招生范围：西青区实验小学、杨柳青一小、杨柳青二小、逸夫小学、大柳滩小学当城中学招生范围：西青区辛口镇中心小学张家窝中学招生范围：田丽小学、华旭小学付村中学招生范围：师大三附小、工大附小、小南河小学富力中学招生范围：王兰庄小学、蔡台小学、育英小学大寺中学招生范围：大寺小学、大任庄小学、芦北口小学、南北口雅爱中心小学、青凝候小学王稳庄中学招生范围：王稳庄镇中心小学、小孙庄小学、东兰坨小学中北中学招生范围：中北小学、中北二小为明国际学校招生范围：西青区区域小学毕业生津南区第一学片区：招生初中学校：葛沽一中；葛沽三中片区内小学：葛沽实验小学；葛沽第二小学；葛沽第三小学；三合小学第二学片区：招生初中学校：咸水沽第二中学；咸水沽第三中学；咸水沽第四中学；咸水沽第五中学片区内小学：津南区实验小学；咸水沽第三小学；咸水沽第四小学；咸水沽第五小学；咸水沽第六小学；咸水沽第七小学第三学片区：招生初中学校：辛庄中学片区内小学：前辛庄联合小学；高庄子联合小学；白塘口联合小学第四学片区：招生初中学校：双港中学片区内小学：双港联合小学；双港新家园小学；海天小学；何庄子联合小学第五学片区：招生初中学校：八里台一中，八里台二中片区内小学：八里台第一小学；八里台第二小学；八里台第三小学；八里台第四小学第六学片区：招生初中学校：北闸口中学片区内小学：北闸口第一小学；北闸口第二小学；北闸口第三小学第七学片区：招生初中学校：双桥中学片区内小学：双桥河第一小学；双桥河第二小学第八学片区：招生初中学校：小站一中；小站实验中学片区内小学：小站第一小学；小站实验小学；小站第三小学；小站第四小学；小站第六小学；东大站联合小学北辰区招生中学：瑞景中学片区内小学：瑞景小学、辰昌路小学招生中学：集贤里中学片区内小学：北仓小学、集贤里小学、引河里小学、李嘴小学招生中学：北仓二中片区内小学：苍园小学、王秦庄小学招生中学：南仓中学片区内小学：南仓小学、天穆小学、王庄小学招生中学：实验中学片区内小学：实验小学招生中学：九十二中学片区内小学：模范小学、第二模范小学招生中学：河北工大天津附属中学片区内小学：河北工大天津附属小学、前丁庄小学招生中学：河头中学片区内小学：河头小学、安光小学、线河小学招生中学：青光中学片区内小学：杨嘴小学、韩家墅小学、青光小学、沿河小学、万通文武学校招生中学：普育学校片区内小学：宜兴埠第一小学、普育小学招生中学：秋怡中学片区内小学：宜兴埠第三小学招生中学：小淀中学片区内小学：小淀小学、刘安庄小学、温家房子小学招生中学：大张庄中学片区内小学：朱唐庄小学、大张庄小学、辰风小学招生中学：霍庄中学片区内小学：芦新河小学、霍庄小学、辛侯庄小学招生中学：东堤头中学片区内小学：东堤头小学、西堤头小学、刘快庄小学招生中学：华辰学校片区内小学：九年一贯学校东丽区公办初中校招生范围1.东丽中学：以津塘公路以南，外环线以西，海河以北，市区以东的范围和津塘公路以北、跃进路以西、京山铁路以南、市区以东为招生片。对应的小学有实验小学、津门小学、振华里小学（部分）、丽景小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。2.军粮城中学：以军粮城街所属各村（含军粮城新市镇、和顺家园）为招生片，对应的小学有刘台小学、军粮城小学、苗街小学、民生小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。3.四合庄中学：以津北公路以南，新立村、开发区二经路以东，中河村以西，津塘二线以北为招生范围，对应的小学有四合庄小学、中河小学、新兴小学，户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。（在本学区片内居住证持有人随迁子女“四证”齐全的小学毕业生，可就近到民族中学就读）4.程林中学：以卫国道以南，外环线以西，京山铁路以北、市区以东的东丽区所辖范围（包括万新街所属区域、小王庄还迁房、南北程林还迁房等）为招生片。对应北程林小学、增兴窑小学、工业区小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。5.小东庄中学：以中河村和四合庄村以东的新立街所属行政范围为招生片，对应东羽小学、务本小学、务本一村小学、赵北小学、正心小学和泥沃小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。6.大毕庄中学：以金钟街所属行政区域为招生片，对应大毕庄小学、赵沽里小学、徐庄小学、新中村小学、金钟小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。7.滨瑕实验中学：以无瑕街（含博才里、滨瑕里、聚贤里、华盛里、民惠里、森淼里、钢瑕里及金建里等）所属行政区域为招生片。对应滨瑕小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。8.民族中学：以金桥街所属行政范围（含民航大学宿舍）为招生片。对应流芳小学（部分）、刘辛庄小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象 (四合庄中学片内的居住证持有人随迁子女“四证”齐全的学生到民族中学就读) 。9.鉴开中学：以开发区二经路以西（含东杨场村、西杨场村和邢家圈村），海河以北，京山铁路以南（含宝元村）、外环线以东（含张贵庄村）的范围和京山铁路以南、外环线以西、津塘公路以北、跃进路以东的范围为招生片，对应丽泽小学、新立村小学、宝元小学、张贵庄小学和振华里小学（部分）户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。10.华明中学：以华明街所属各村为招生片。对应华明学校和李明庄小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。户籍属金桥街在流芳小学就读的小学毕业生自愿选择民族中学或华明中学就读。11.钢管公司中学：以钢管公司生活区（荷月里、畅月里、择月里、端月里、圆月里、明月里、丽水公寓）及新袁庄、老袁庄、小北庄、官方村为招生片。对应钢管公司小学、新袁小学户籍在招生范围的小学毕业生为招生对象。12.华新实验学校：以华新街所属行政区域为招生片。13.华侨城实验学校：以东丽湖街所属行政区域为招生片。民办学校招生范围1.民办学校立德中学和百华实验中学（初中部），招生范围为东丽区应届小学毕业生；2.寄宿制民办学校耀华滨海学校、北大附中东丽湖学校、东丽区英华学校、东丽区格瑞思学校，招生范围为跨区域招收本市应届小学毕业生。武清区杨村第二中学京津公路以东，三号道(中信广场南边道路)以北区域杨村第五中学运河以西、雍阳西道以南、泉发路以东、前进道以北区域杨村第六中学运河以西、泉发路以东、雍阳西道以北区域杨村第八中学京津公路西侧：运河以东、强国道以南、前进道以北区域京津公路东侧：团结路以西、三号道以南、杨北公路以北区域杨村第九中学泉达路以东，泉发路以西，光明道以南，前进道以北区域;泉达路以西的保利海棠湾小区杨村第十中学蒲瑞祥园、蒲瑞和园、金侨大道(金祥园、金瑞园)、泽信公馆(书香里)杨村第十一中学蒲瑞馨园，华景庭苑，学知华庭杨村第十二中学翠亨路以东、泉达路以西，雍阳西道以南，前进道以北区域光明道中学南东线以东，翠亨路以西，光明道以南，前进道以北区域静海区1.天津市静海区第二中学运河以东铁路以西、静文路以北北华路以南区域内各居委会和村街的户籍人口以及北五里村、付村、魏庄、西五里各村街的户籍人口。2.天津市静海区第五中学静海城区铁路以东、旭华道以西的静海镇各居委会或村街的户籍人口(不包括西边村人口)。3.天津市静海区瀛海学校东方红路以南南纬一路以北、胜利大街以西运河以东，工农大街以西运河以东、南纬一路以南光明胡同以北区域、静海镇三街以及运河以西西外环以东、东方红路以南南外环以北区域内各居委会和村街的户籍人口。4.天津市静海区双塘镇中学西双塘村、朴楼村、增福堂村、周家院村、董莫院村、东双塘村、八里庄村、杨家园村、杨学士村、李靖庄村5.天津市静海区大丰堆镇中学于家庄、丰普、前树、后树、后明、前明、中明、大丰堆、高小王、史家庄、高家庄、靳家庄村、齐小王、大王庄(大邱庄镇崔家庄、李八庄)、岳家庄村、齐家庄村(大丰堆镇)、白公坨村、胡家庄村(大丰堆镇)6.天津市静海区梁头镇中学东柳木村、西柳木村、肖民庄村、前邓村、后邓村、梁头村、张庄子村、小李庄村、孙庄子村、于家村、东河头村、罗塘村、孟庄子村、辛庄子村、谷庄子村、东贾口村、西贾口村7.天津市静海区子牙新城学校王庄子、吴庄子、周庄子、赵庄子、南柳木、前邓、后邓、肖民庄、三呼庄、常家村、小刘村、大黄庄、小黄庄、潘庄子、焦庄子、许庄子、大邀铺8.天津市静海区独流镇北肖楼中学南肖楼村、王庄子村、北肖楼村、北刘村、杜咀村、下圈村、尚庄子村、王家营村、苟家营村、刘家营村、冯家村、李家湾子村、六堡村、七堡村、八堡村9.天津市静海区良王庄乡中学良王庄一村、二村、三村、胡家村、于家堡、罗各庄、邢庄子、李家楼、张家村、岳家园、陆家村、四小屯村10.天津市静海区良王庄乡府君庙中学府君庙、白杨树、王家院、李家院、十里堡、普提洼、冯家村(部分)11.天津市静海区第八中学静海城区静文路以北、东昌道以东津沧高速以西区域内静海镇各居委会和村街的户籍人口，以及津沧高速以东东外环以西、静文路以南静王公路以北区域内各小区的户籍人口。12.天津市静海区王口镇中学义和村、团结村、和平村、民主村、北万营、段堤村、迸庄村、圈里村、南万营村、郑庄村、东家村、张家村、堂上村、大瓦头、小瓦头、东岳庄、西岳庄四个村、王口镇朱家村、丁家村、大刘村、南茁头村、北茁头村、坝台村13.天津市静海区台头镇中学和平村、胜利村、建设村、民生村、友好村、义和村、新力村、幸福村14.天津市静海区台头镇三堡学校南坝台村、一堡村、南二堡村、中二堡村、北二堡村、三堡村、四堡村、五堡村、大六分村、姜家场村15.天津市静海区子牙镇中学西高庄、东高庄、小邀铺、尚家村、王家村、子牙村、宗保村、王二庄村16.天津市静海区沿庄镇中学流庄村、东禅房村、当禅房村、西禅房村、沿庄村、郎洼村、西港村、东港村、吉祥村、小河村17.天津市静海区沿庄镇东滩头中学东元蒙口村、南元蒙口村、北元蒙口村、张庄子村、谭庄子村、罗庄子村、东滩头村、当滩头村、西滩头村、张村、大黄洼村，小黄洼村、双楼村、王匡村18.天津市静海区唐官屯镇大张屯中学靳官屯、梁官屯、王善政、前小屯、后小屯、赵官屯、王千户、只官屯、曲庄子、陈庄子、尚庄子、马集、长张屯、大张屯、小张屯、林庄子、马辛庄、翟家圈、鲁辛庄、梁辛庄19.天津市静海区陈官屯镇中学曹村、潘村、小集村、西长屯村、谭村、南长屯村、北长屯村、袁村、陈官屯一、二、三街、邹咀村、小钓台村20.天津市静海区陈官屯镇王官屯中学纪家庄村、西钓台村、王官屯村、胡辛庄、高官屯村、东钓台村、吕官屯、大赵家洼、小赵家洼、张官屯、高泽村21.天津市静海区西翟庄镇中学张庄子村，矫庄子村，贺新村，周庄子村，佟庄子村、西翟庄村、顺民屯村、吕家沟村、中翟庄村、杨小庄、东翟庄、安庄子22.天津市静海区唐官屯镇大郝庄中学满意庄、国庄子、烧窑盆、夏庄子、孙坝口、大十八户、小十八户、大郝庄、亚庄子、慈儿庄、薛庄子、小郝庄、郑庄子、东沟乐、西沟乐23.天津市静海区团泊镇中学团泊村、宫家堡、吴家堡、孟家房子、孟家铺子、张家房子、小邱庄、薛家房子、团泊镇区域内符合条件的居住证持有人随迁子女24.天津市静海区蔡公庄镇中学太平村、官坑村、满井子村、四党口中村、四党口后村、四党口东村、四党口西村、四党口南村25.天津市静海区大邱庄镇大屯学校大屯村26.天津市静海区大邱庄镇胡连庄中学五美城村、刘家房子、邢家堼村、三间房村、丁家房子、大邱庄镇胡连庄村、东房子村27.天津市静海区杨成庄乡中学管铺头村、砖垛村、东寨村、大寨村、宫屯村、前寨村、西寨村、后寨村、杨成庄村、董庄窠村、闫家冢、双窑村、梅厂村28.天津市静海区中旺镇大庄子中学赵齐庄村、小齐庄村、刘家河村、团瓢村、清河村、西湾河村、大庄子村、十槐村、东小屯村、西小屯村、北小屯村29.天津市静海区中旺镇中学姚庄子村、罗庄子村、港里村、曾家河、大曲河、小曲河、张高庄、李高庄、班高庄、谢高庄、中旺村、李庄子村、丁庄子村、垛庄村、韩庄子村、小中旺村、蔡庄子村、王官庄村30.天津市静海区大邱庄镇中学大邱庄镇津海街、大邱庄镇津美街、大邱庄镇万全街、大邱庄镇尧舜街、大邱庄镇王虎庄村、大邱庄镇尧舜街31.天津市静海区大邱庄镇尧舜实验学校大邱庄镇尧舜街32.天津市静海区独流镇中学义和街、友好街、团结街、工商街、民生街、九十堡村、胜利街、生产街、民主街、和平街、建设街、凤仪村、十一堡村33.天津市静海区唐官屯镇中学唐官屯镇一、二、三、四街、夏官屯、刘上道、刘下道。34.天津市静海区实验中学东方红路以北、静文路以南、运河以东、铁路以西各居委会和村街的户籍人口。35.天津市静海区第七中学东方红路以南南外环以北、铁路以西运河以东(东方红路以南南纬一路以北胜利大街以西运河以东、工农大街以西运河以东南纬一路以南光明胡同以北区域以及静海镇三街的户籍人口去瀛海学校)区域内各居委会和静海镇王家楼村、高家楼村、范庄子村、小高庄村的户籍人口。36.天津市静海区大邱庄镇尚码头学校巨家庄村、前尚码头、东尚码头、西尚码头、北尚码头、庞家庄村37.天津市静海区蔡公庄镇蔡公庄学校蔡公庄村、朱家房子村、杨家场村、幸福村、刘祥庄村、顺小王村、土河村、惠丰东村、惠丰前村、惠丰中村、惠丰西村38.天津市静海区运河学校运河以西、西外环以东、东方红路以北、北外环以南区域的户籍人口，主要包括新泰里、大口子门、小口子门、大河滩、小河滩、义渡口等村街。39.天津市静海区模范中学旭华道以东津沧高速公路以西、静文路以南南外环以北区域内各小区的户籍人口。宝坻区宝坻区第二中学招生范围：宝坻区吴苏路小学、宝坻区海滨小学、宝坻区北城路小学、宝坻区林海路小学宝坻区第三中学招生范围：建设路小学、宝坻区华苑小学、宝坻区景苑小学宝坻区第五中学招生范围：宝坻区刘辛庄小学、宝坻区进京路小学朝霞街道三岔口初级中学招生范围：高家庄镇三岔口中心小学宝坻区第六中学招生范围：宝坻区潮阳小学、黑豆窝中心小学、陈家庵中心小学霍各庄镇初级中学招生范围：陈家口中心小学、香铺王中心小学、刘举人庄中心小学、北马中心小学、高八堼中心小学史各庄镇初级中学招生范围：史各庄镇第一小学、史各庄镇第二小学牛道口镇赵各庄初级中学招生范围：赵各庄中心小学、庞各庄中心小学牛道口镇初级中学招生范围：牛道口中心小学、焦山寺中心小学朝霞街道高家庄初级中学招生范围：高家庄镇第一中心小学大口屯镇初级中学招生范围：大口屯镇第一中心小学、大口屯镇第二中心小学、大口屯镇第三中心小学马家店镇初级中学招生范围：马家店中心小学、广林木中心小学新开口镇初级中学招生范围：新开口镇小学大白街初级中学招生范围：大白街第一小学、大白街第二小学、大白街第三小学大唐庄镇初级中学招生范围：大唐庄中心小学、鲫鱼淀中心小学、运家庄中心小学、南里自沽中心小学、东淀中心小学牛家牌镇初级中学招生范围：牛家牌小学、青南小学、西老鸦口小学尔王庄镇初级中学招生范围：尔王庄中心小学、高庄户中心小学、程泗淀小学、阎皮庄中心小学、许辛庄中心小学林亭口镇林亭口初级中学招生范围：张家庄小学、苏家庄小学八门城镇八门城中学招生范围：八门城中心小学、南燕窝中心小学、欢喜庄中心小学、菱角沽中心小学、中圈中心小学黄庄镇黄庄初级中学招生范围：黄庄小学、貉子沽小学林亭口镇糙甸初级中学招生范围：糙甸中心小学、账房圈中心小学王卜庄镇何仉庄初级中学招生范围：何仉庄中心小学、大吴庄中心小学卜庄镇初级中学招生范围：王卜庄小学、六各庄小学、东孟小学方家庄镇杨家口初级中学招生范围：北郝小学、中西小学、大角甸小学方家庄镇方家庄中学招生范围：方家庄中心小学、胡宽小学口东镇口东初级中学招生范围：安乐庄中心小学、南王庄中心小学口东镇黑狼口初级中学招生范围：东庄中心小学、黑狼口中心小学郝各庄镇中登初级中学招生范围：高台小学郝各庄镇郝各庄初级中学招生范围：郝各庄中心小学周良街道初级中学招生范围：周良庄中心小学大钟庄镇初级中学招生范围：大钟庄中心小学、袁罗庄中心小学新安镇第一初级中学招生范围：新安镇第一中心小学、北潭中心小学宝坻区第八中学招生范围：龚庄中心小学、宝坻区顺驰小学宝坻十一中暑假后投入使用，招收海滨小学、林海路小学、刘举小学片的学生，可招收京津中关村科技城的学生宝坻区中关村中学招收朝霞街道户籍或还迁房的学生，可招收京津中关村科技城的学生宝坻十中招收广阳路小学片的学生民办学校招生范围天津市宝坻区北大附属实验学校招生范围：面向全区
11，天津市津南区小学教师除了工资都有什么津贴个多少钱
现在老师的待遇和公务员，我知道一个人是大港区，是一名小学老师，一个正式的准备。下一步，大港区，津南区，天津小学老师不会有太大的差别。他现在是4000多的工资。教师的工资翻翻。不应该是错误的。前一段时间的教师工资都涨了。一、天津市静海区户口，房子在津南区，能在津南区读公立小学。但需证明实际在津南区居住。二、《2016年津南区小学招生工作方案》规定：（一）本区户籍适龄儿童依据居民户口簿（包括蓝印户口）、合法固定居所的证明、儿童预防接种证，到所属学区片学校登记入学。适龄儿童户籍的户主、合法固定居所的产权所有人或承租人，必须是适龄儿童的父母、祖父母或外祖父母。（二）本市户籍“人户分离”的适龄儿童登记入学，本着相对就近的原则，根据登记入学人数和学校资源分布情况，统筹安排入学。1.本区县内“人户分离”的适龄儿童，应在户籍所在地报名入学。确有困难需在实际居住地入学的，由居住地所属镇成校根据招生实际情况和均衡生源的要求，统筹安排入学。2.跨区县的“人户分离”适龄儿童，由户籍地所属区县教育局先行统筹安排入学。3.跨区县的“人户分离”适龄儿童，因现行户籍政策无法实现“人户统一”，确需在实际居住地入学的，由实际居住地所属镇成校统筹安排入学。（三）居住证持有人随迁子女在津入学，按照《天津市居住证持有人随迁子女在本市接受教育实施细则》的规定已完成申请登记的随迁子女，由各镇成校依据教育资源统筹考虑入学。
12，新教师选学校八里台第一小学和小站第四小学哪个比较好很急
既然你对自己的定位是新老师，那么你的优势在新。可以从一下几方面考虑先问问自己：想不想有所发展？是求稳还是求上进。这个没什么高下之分，一辈子安心搞基础教学，不浮不躁一样令人佩服。发展有三：1.行政，组长，主任，校长……2.研究教育理论，写书，发表文字。3.上好研究课，拿奖，进教研室。弄清了再选。至于赚钱，想赚钱最好跳槽吧。当老师，还是小学老师，还是别做这个梦了。你没说自己是男老师还是美女老师。这在发展也很重要啊。男老师就考虑行政和上研究课发展吧，那绝对是你的一大优势，思维更理性。女老师写文字细腻，不过上课拿奖的也多。至于你提的几点交通，没结婚买房的，考虑太早没用。待遇：除非差别太大，你又有求稳，30年不挪窝，考虑也不用太多。工资还是能吃饱的。生源？环境？除了待遇挂钩，还有你唯一可以享受的优待：将来孩子跟你上学。一定要考虑！看看周边3个街区有没好单位或有没有对口单位就行！还要看看周围有重点初中没!这个问学校周围的家长也行，他们清楚。再不行，放学时看看学生仪表言行，家长素质。要弄清：1. 学校年轻老师多不多？受不受重视？学校肯推新老师吗？别人就是你的将来。2. 学校活动多不多？有没有你想要的机会。3. 你做好选项没有？你打算怎么尽力。10年达到目标可能性很大的，机会很多。弱势学校未必机会少。大家公认的好学校的话老师就要累一些，不太那什么的话老师就要轻松，随意一些。你好！不是太清楚。但作为个人工作来说，看你注意哪些方面，工资都是一样的。有的学校工作轻松一些，有些重点学校工作重一些，但并不意味着多赚钱。看看你喜欢忙一些，还是轻快一些。如果是想选 名校，累点不要紧，可以看看学校位置以及生源划片，生源对学校的影响很大。打字不易，采纳哦！
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