1，数学试卷

2004安徽中考数学试卷2004安徽中考数学试卷安徽中考数学试卷，安徽中考试卷2004安徽中考数学试卷2008年高淳县九年级一模数学试卷......一、选择题（每小题2分九年级数学期中试卷，九年级数学试卷共20分）1．｜等于（ ）A． 2 B．－2 C． D．－2．国家体育场2008年第29届奥林匹克运动 ...2006届高三期末三校（国光中学、德化一中、晋江一中）联考数学试卷（文、理）-新课标-人教版[整理]......4、直线与曲线相切于点晋江一中，则的值为 （ ） A、3 B、-3 C、5 D、-55、若不等式的解集为，晋江一中校园网则实数等于（ ）A、8 B、2 C、-4 ...石家庄市1年中考数学试卷石家庄市1年中考数学试卷2010年中考数学试卷，则的值为 （ ） A、3 B、-3 C、5 D、-55、若不等式的解集为，2008年数学中考试卷石家庄市1年中考数学试卷2007浙江金华十校高三数学第二次月考（文）-2007年各省市、名校、高中毕业班质量检查、月考数学试卷专集......共10小题各省市简称，则的值为 （ ） A、3 B、-3 C、5 D、-55、若不等式的解集为，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．把选项填在答卷的表格中．1若集合M＝北京市崇文区2006年高三统一练习（一）数学试卷（理科）-人教版.rar......C. 充分必要条件D. 既不是充分条件北京市崇文区，则的值为 （ ） A、3 B、-3 C、5 D、-55、若不等式的解集为，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．把选项填在答卷的表格中．1若集合M＝2009年广东省中考模拟模拟试题数学试卷（B）含参考答案与评分意见......数学（考试时间100分钟广东省中考数学试卷，则的值为 （ ） A、3 B、-3 C、5 D、-55、若不等式的解集为，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．把选项填在答卷的表格中．1若集合M＝阿坝州2002年高中阶段学校统一招生考试数学试卷.doc......( ) 2、在3.14、、、、、、0这七个数中,无理数的个数是：A．2个 B．3个 C．4个 D．5个（ ）3、下列式子（均有意义）中最简根式为： ...高一物理试卷doc，则的值为 （ ） A、3 B、-3 C、5 D、-55、若不等式的解集为，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．把选项填在答卷的表格中．1若集合M＝北京市朝阳区2006年高三综合练习（一）数学试卷（文科）-人教版......A. B.C. D.（2）已知m是平面α外的一条直线人教版高三英语听力，则的值为 （ ） A、3 B、-3 C、5 D、-55、若不等式的解集为，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．把选项填在答卷的表格中．1若集合M＝华茂外国语学校初中部第三次模拟考试数学试卷.rar......4.在统计中郑州外国语初中部，则的值为 （ ） A、3 B、-3 C、5 D、-55、若不等式的解集为，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．把选项填在答卷的表格中．1若集合M＝详见：http://hi.baidu.com/77yedu/blog/item/1aaf373d3f1453fb15cecb89.html

数学试卷

2，初三一模数学试卷分析

　　对初三数学一模的试卷进行分析，做好复习准备吧。下面是我收集整理初三一模数学的试卷分析以供大家学习参考。 　 　初三一模数学试卷分析(一) 　　一、试卷总体情况： 　　1、基础部分(86分) 　　(1)相反数(2)科学记数法(3)圆心角与圆周角的关系(4)概率(5)相似(6)配 方法 (7)统计量(9)自变量取值范围(10)分解因式(11)解直角三角形的简单应用(13)实数计算(14)解不等式组(15)全等(16)方程组，代数式求值(17)一次函数与反比例函数(18)列方程解应用题(19)四边形计算(20)第一问切线证明(21)统计(23)第一问判别式(25)第一问求二次函数解析式。 　　2、中档、提高部分(34分) 　　(8)展开图(12)规律探索(19)第二问与圆有关的计算(22)阅读、操作问题 　　(23)第二、三问代数综合(24)几何综合(25)第二、三问代数几何综合题。 　　二、部分题目分析： 　　1、第8题，展开图问题(中考选择压轴题常考题)，难度中，考查学生的空间想象能力，此题可采用退步法，使问题简化，三个面想不过来，你可以想两个面，之后看有无重叠即可，本题也可实验操作，但图形有些复杂，折起纸来有一定困难。 　　2、第12题，规律探究题，本题所考图形在中考或模拟中多次出现，同学们并不陌生，解题关键是代数与几何之间的相互转换。 　　3、第17、18、19题，都是模仿11年中考题出的，17注意分类讨论，18注意分式方程要检验，19没考常规梯形计算。 　　4、第20题，切线的证明实为弦切角逆定理模型，但为了降低难度，题中给画出了直径;第二问也是模仿中考题求了2条线段长度，但第一个线段长度实为降低求第二条的难度，并可以达到一定的区分度，本题为中等难题，但比11年中考简单。 　　5、第22题，本题为阅读理解类信息题，做这类题目注意一定要把信息读完了，再思考，然后照葫芦画瓢即可。本题在北京竞赛中考过，在市面上比较流行的培优类教辅《新思维》或《培优竞赛新方法》中的平移部分可以找到。 　　6、第23题，常规代数综合题，一句话“代数就行”。 　　7、第24题，中点相关几何综合题，10、11年海淀一模第25题皆是此类问题，本题图形的实质是增设中点法的外构中位线，进而极大的降低了难度，本类题在竞赛和中考中多次考察，08北京中考第25题就是此类问题(05大连中考改题)，本题为08大连二模第26题改题。 　　8、第25题，代几综合，第一问送分，第二问割补法求面积，第3问可视为以代数为主的代几综合题(典型的大连题风格，本题为09大连中考第26题改题)，注意代数和几何之间的转换计算即可。 　　小结： 　　本次海淀区一模题目和以往相比略显简单，因此同学们会有一个不错的成绩(相对期末考试)，但且不可骄傲，对于大多数同学来说要保证简单题的准确率，提高中等题的速度，了解难题的基本套路。 　　初三一模数学试卷分析(二) 　　一、试卷中反映教与学的问题： 　　教的问题： 　　对学生解题方法与能力的培养有待进一步加强，增强解题方法指导性教学。 　　学生问题： 　　1、基础知识不扎实，基本概念、基本公式、基本性质、基本定理不熟，造成失分; 　　2、审题不清，导致严重失分; 　　3、解题过程不规范，不严谨，解题基本技能不熟练，基本思路不明确，造成失分; 　　4、数学思想方法不灵活，转化思想、分类讨论思想、数形结合思想等能力差，综合、灵活应用知识能力差造成失分。 　　二、试卷分析 　　这次试卷检测的范围主要是初三上学的知识点，难易也适度，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况，而从试卷成绩来看，基本达到了预期目标，大致可分为两类：第一类是基础知识，通过选择、填空、计算、和画图题进行检测，第二类是综合应用，主要是考几何证明、应用实践和分类讨论等试题。 　　在基本知识中，选择、填空的情况基本较好。选择题失分情况最多的是第一题，学生容易犯粗心的错误，其次填空题错误的在地17题。

初三一模数学试卷分析


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