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1，一化学题目有答案

碳守恒: C-------->CaCO3 12--------100 36%*5------m m=15g 有一个碳原子会生成一个二氧化碳分子,进而得到一个碳酸钙.

一化学题目有答案

2，2021东莞中考化学卷难度

试题难度适中，卷面结构合理。本次理化试卷(化学部分)试题考核的内容基本涵盖了《东莞市初中化学学科教学基本要求》的所有主题;难度合理，与中考要求的难度保持一致。试题结构合理、类型多样，包含的知识点覆盖面广。卷面文字指向明确、简洁。与往年相比，今年化学试卷的阅读量有所下降，试题的考查“基点”低，有利于学生上手，并发挥出应有的水平。试卷注重考查基础知识、基本技能、基本思想和方法，符合中考的考试意图。考核的基础内容有代表性，突出了对核心内容的考查，部分试题开放度比较大。在部分题目的设置上体现了梯度和难度。

2021东莞中考化学卷难度

3，化学考试题目

假设相对分子质量80 那么O：80*0.222=17.76 所以17.76/16=1
这是道解答题，所以答案不会太复杂的！你先假设它分子量为80，则0大约为17，因为0实际为16，而且该物质最大才80，所以都取小的，则0原子为1个！该物质为C4H8O，分子量为72
一个

化学考试题目

4，湖南高考化学试卷试题难不难附试卷分析和解答

一、2022年湖南高考化学试卷试题难不难 2022年湖南高考化学试卷难度或加大，2022高考难度趋势曝光化学篇中国考试公布的2022年的高考命题导向给考生们的备考指明了方向。总体的目标，一是关注科技发展与进步，二是关注社会与经济发展，三是关注优秀传统文化。题型特点，一是举例问题灵活开放，考察考生想象能力，有多组正确答案，有多种解题方案可供选择，二是结构不良问题适度开放，考查考生对化学本质的理解，引导中学化学在化学概念与化学方法的教学中重视培养化学核心素养，三是存在问题有序开放，考察考生的逻辑推理能力和运算求解题能力，再体现开放性的同时，也考查了考生思维的准确性与有序性。 二、湖南高考化学答题注意事项和指南 1.极端假设法 主要应用：(1)判断混合物的组成。把混合物看成由某组分构成的纯净物进行计算，求出最大值、最小值，再进行讨论。(2)判断可逆反应中某个量的关系。把可逆反应看作向左或向右进行到底的情况。(3)判断可逆反应体系中气体的平均相对分子质量大小的变化。把可逆反应看成向左或向右进行的单一反应。(4)判断生成物的组成。把多个平行反应看作单一反应。 2.状态假设法 状态假设法是指在分析或解决问题时，根据需要，虚拟出能方便解题的中间状态，并以此为中介，实现由条件向结论转化的思维方法。该方法常在化学平衡的计算中使用。 3.过程假设法 过程假设法是指将复杂的变化过程假设为(或等效为)若干个简单的、便于分析和比较的过程，考虑等效状态的量与需求量之间的关系，进而求解的方法。该方法在等效平衡的计算中使用概率非常高。 4.变向假设法 变向假设法指在解题时根据需要改变研究问题的条件或结论，从一个新的角度来分析问题，进而迁移到需要解决的问题上来，从而得到正确的答案。

5，初中化学试题

烧杯里总重应该是10+2=12克现在为11.34克，少了12-11.34=0.66克少的东西是二氧化碳，摩尔质量是44克/摩尔，因此释放了0.015摩尔二氧化碳因为二氧化碳和碳酸钙（摩尔质量是100克/摩尔）反应前后系数相同，则每片药物含的碳酸钙的量为0.015*100=1.5克每天摄入的钙元素为1.5*2*40%（碳酸钙中钙的含量为40%）=1.2克

6，化学试卷反思

这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。 失败了怎么办？认真反思是首先的： 第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因； 第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。 失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 化学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习化学。那么，怎样才能学好化学呢？现介绍几种方法以供参考： 一、课内重视听讲，课后及时复习。 新知识的接受，化学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好化学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 三、调整心态，正确对待考试。 首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见，要把化学学好就得找到适合自己的学习方法，了解化学学科的特点，使自己进入化学的广阔天地中去。

7，化学试题

化学来源于生活、服务于生活、身边的现象体验化学。化学也是一种游戏，她有自己的游戏规则，你只要把握了化学的基本骨架就可以学好化学。你如果掌握了常见的元素符号、化学式、化合价，基本化学反应类型，物理性质的几个方面，常见化学性质的几个方面，几种常见的化学仪器就可以了。先说这么多，有疑问可以再追问。希望对你有帮助。
向你这种情况，必须先要抓基础，了解化学元素性质及物理特性。

8，九年级化学试卷及答案

九年级化学上学期期末试卷 2012/1/11 相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Mg－24 Cl—35.5 Ca－40 Fe－56 N—14 Cu—64 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1、下列变化中，属于化学变化的是 A．红磷燃烧 B．冰融化成水 C．矿石粉碎 D．铜丝弯曲 2、下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A．金刚石制作刀具 B．水作溶剂 C．用16%的食盐水选种 D．氧气供给呼吸 3、下列说法正确的是 A．铁是地壳中含量最多的金属元素 B．不锈钢就是永不生锈的钢 C．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中 D．油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性 4、溴酸钠（NaBrO3）是某种冷烫精的主要成分，对头皮有刺激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴元素的化合价是 A、 +5 B、 +4 C、 +3 D、 －1 5、下列灭火措施不正确的是 A、油锅着火——用锅盖盖灭 B、图书馆着火——用二氧化碳灭火器扑灭 C、房屋着火——用高压水枪扑灭 D、电视机着火——用水扑灭 6．下列所示的实验操作正确的是 7、净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为 (A)①②③④ (B)②④①③ (C)②①④ (D)①③④ 8、下列物质中，属于混合物的是 A．氯酸钾 B．氧化镁 C．空气 D．水 9、建设节约型社会，“从我做起”，我认为下列节约行为合理的是 A、直接用工业废水浇灌农田 B、用剩的药品倒入废液缸 C、吃经高温蒸煮后的变质大米 D、用淘米水浇花 10、“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述不科学的是 A、区别硬水与软水常用肥皂水 B、未开启的地窖、窖井，不可冒然进入 C、加碘食盐的“碘”是指碘元素 D、小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒 11．人类的生活和生产都离不开金属。下面对金属的利用不是由金属活动性决定的是 A．用铁回收含银废液中的银 B．用锌与稀硫酸反应制取氢气 C．古代金银制品能保存至今 D．用铝合金制作门窗框架 12、下列实验室制取气体的设计中，可行的是 A．加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧 B．盐酸跟氧化钙反应制取二氧化碳 C．稀硫酸跟石灰石反应制取二氧化碳 D．稀硫酸跟铜反应制取氢气 13、在X＋2O2 CO2＋2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为 A．CH4 B．C2H5OH C．C D．CO 14．将充满下列四种气体的四支试管，分别倒立在水中，试管内水面上升最高的是（ ） A、氢气 B、氮气 C、二氧化碳 D、氧气 15、右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是 A．①单质、③氧化物 B．②化合物、④氧化物 C．①单质、③化合物 D．②含氧化合物、④氧化物 二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分） 16.下列关于分子和原子的说法中，不正确的是 （ ） A．分子、原子都在不停地运动 B．分子、原子都是构成物质的微粒 C．原子是不能再分的最小微粒 D．分子是保持物质化学性质的唯一微粒 17、下列对一些事实的解释不正确的是 事实 解释 A 木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳 反应物的质量不同生成物可能不同 B 双氧水能杀菌消毒而水则不能 两种物质的分子构成不同 C 氯化铜与氢氧化钙两溶液间的反应速率比两固体间的反应快 参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中接触机会多 D 水银温度计受热时水银柱上升 汞原子体积变大 18.某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。已知R的相对分子质量为150，其中含碳元素的质量分数为40%，含氧元素53.3%，其余为氢元素。则R的化学式为 （　 ） A．C6H12O6　　B．C6H6O　　 　　C．C5H10O2　　 　　D．C5H10O5 19、下列对有关实验现象的描述正确的是 A．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成 B．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光 C．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 D．铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 20．下列四个图像，分别对应四种操作过程，其中正确的是 A B C D A．一定质量的镁在密闭的容器内燃烧 B．等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中 C．向久置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液里加入过量的稀盐酸 D．某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体 三、（本题包括5小题，共28分） 21．（4分）世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的，请你写出下列物质的化学式： （1）“西气东输”工程中输送的气体是 ； （2）水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是 ； （4）氧元素的质量分数最多的氧化物是 。 22、(4分)回答下列问题： 据统计，目前南充市私家车出现井喷式增长：小汽车从5万辆增加到6万辆用了不到12个月时间。汽车排放的尾气（CO、SO2与NO等物质）将会加重我市空气污染，其治理方法有： （1）在汽车的排气管上装一个“催化转化器”。其作用是使CO和NO反应，生成N2和CO2。写出该反应的化学方程式____________________________________； （2）改用压缩天然气（CNG）作燃料，修建加气站。压缩天然气燃烧的化学方程式是 。 点燃该气体前，应先 。 （3）使用氢气燃料。推广2005的同济大学推出用氢气作燃料的“超越3号”氢动汽车。氢气燃烧的化学方程式是__________________________________。 23、(8分)右图是元素周期表中的一部分。在元素周期表中，同一周期(横行)中的元素，除0族(最右纵行)元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小，在化学反应 中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。请回答：(1)硅的相对原子质量为 ；原子序数为8的元素位于元素周期表的第 周期， 元素符号为 ，它属于 (填“金属”或“非金属”)元素。 (2)原子半径：钠 镁(填“>”或“==”或“<”，下同)，原子得电子能力：硫 氯。 (3)与钠元素化学性质相似的元素为 。 (4)分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是 。 24、(6分) 合金A由四种单质组成，已知：①合金A中不含K、Ca、Na；②气体B可燃；③气体G为人体新陈代谢的主要产物之一，请据图回答以下问题： （1）合金A由哪些单质组成(用化学式表示)： 、 、 、 ； （2）写出反应①的化学方程式： ； （3）写出反应②的化学方程式： 。 25、（6分）某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验，使用过的试剂有：①铁屑②氧化铁③盐酸④氢氧化钠溶液⑤碳酸钠溶液。 （1） 实验结束，他们将废液全部废液倒入废液缸。为了使废液能无害排放，需要用_______________测定废液的酸碱度，测定废液的pH=1，废液呈______性。 (2) 以上提供的5种试剂在废液中可能有的是___________（ 填序号），你选择的理由是（任选两种，用化学方程式说明）_______________ ，___________________________。废液中的溶质最多可能有________种。 四、（本题包括1小题，共7分） 28、（7分）某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应。例如：它与CO2反应时，只生成了Na2CO3和O2，它与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H2O和O2。上课时，老师做了如下实验： a．取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体； b．再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红。 根据实验现象，回答下列问题： （1）淡黄色的颗粒状固体中一定含有 元素。你做出这个判断的理由是 。 （2）实验a中产生的气体，可用 法收集。 （3）同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设： ①该气体是CO； ②该气体是H2。 请你推测该气体还可能是 （写化学式）。 （4）设计一个实验，证明你在（3）中的推测（写出简要操作步骤，反应现象和结论）。 操作步骤 反应现象 结论 五、（本题包括1小题，共5分） 29、(5分)工业炼铁是把铁矿石和焦炭等原料一起加入高炉，在高温下通入空气进行一系列反应把铁还原出来。 (1)通入空气使固态的焦炭转化为具有还原性的气态物质，转化过程中涉及的反应的化学方程式是 。 (2)赤铁矿(主要成分为Fe2O3 )在高炉里反应生成单质铁的化学方程式是 。 (3)汁算：①氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量是 ； ②5000t含氧化铁84％的赤铁矿中，氧化铁的质量是 t； ③上述赤铁矿理论上可炼得含铁98％的生铁 t。 九年级化学试题参考答案和评分标准 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A D D A D D C C D D D A A C B 二、选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分）若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分。 题号 16 17 18 19 20 答案 CD D D BD AC 三、（本题共4小题，每空1分，共28分） 21、（4分）CH4、Hg、Ca(OH)2、H2O2 22、（4分） （1）2CO+2NO催化剂N2+2CO2 （2）CH4＋2O2 点燃 H2O＋2CO2 验纯（3）2H2＋O2 点燃 2 H2O 23、（8分）（1）28.09 2 O 非金属（2）＜ ＜（3）锂 （4）每一横行，质子数逐渐增大 24、(6分) 答案：（1）Fe、Cu、C、Mg（本小题全对给2分，对2个或3个给1分） （2）2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3（3）CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O 25、(6分)（1）pH试纸、酸 （2）③ NaOH + HCl = NaCl + H2O Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑ 4 四、（本题包括1小题，共7分） 26、（7分）（1）钠、氧 （2分） 质量守恒定律 （1分） （2）排水（1分）（3）O2（1分）（4）（2分） 操作步骤：收集气体，伸入带火星的木条。 反应现象：带火星的木条复燃 结论：是氧气 六、（本题共1小题，共5分） 27、（5分）（1）CO2 + C 2 CO （2） 3 CO + Fe2O3 2 Fe + 3 CO2 （3）160 4200 3000

9，化学试题完整答案

K2So4+Bacl2=BaSo4（气体符号）+2Kcl174 208 234 138 x 104*20% z y x=17.4 g y=13.8 g z=23.4 g 17.4/174=10% 13.8/(174+104-23.4)=5.5%
K2SO4+BaCl2=BaSO4（沉淀符号）+2KCl104克20%的氯化钡溶液含氯化钡20.8g，氯化钡的相对分子量为208，硫酸钾的相对分子量为174，故饱和溶液中硫酸钾的质量为17.4g，质量分数为10%。生成沉淀硫酸钡的质量为23.3g，剩下溶液质量为174+104-23.3=254.7g，生成氯化钾的质量为14.9g，生成物溶液中溶质质量分数为14.9÷254.7×100%

10，初三 化学试题

67.5
因为铜是不与盐酸反应的，所以解答时就写锌与盐酸的化学方程式。 设锌的质量为x，Zn+2HCl=ZnCl2+H2(上升符号）。根据化学方程式的计算法，得出x=6.5g。然后铜的质量为20—6.5g=13.5g。所以铜的质量分数为13.5g除以20g乘以百分之100=67.5%
设含有锌xZn+2HCl=ZnCl2+H265 2X 0.2x=6.5g 铜的质量分数=（20-6.5）/20=67.5%
混合物中只有锌和酸反应生成氢气，写出反应方程式，根据氢气的质量求出锌的质量，用总质量减去锌的，也就知道铜的质量，用它去除以样品质量，就是铜的质量分数了。前面的67.5%就是对的
67.5%

11，初中化学试题

在高中的必修一讲镁铝化合物这个知识点的时候有一个方程式，就是镁和二氧化碳反应生成氧化镁和C，所以镁条着火了，不能用二氧化碳灭火
二氧化碳可以灭的火灾有木柴、石油、塑料等物质的火灾， 对于不熟悉的镁条，采用排除法 实际上Mg+CO2在点燃条件下反应生成MgO和C，可以发生剧烈的燃烧，有黑烟，同时有白色固体生成，白色固体带有黑色。
C.镁在CO2和O2中都能燃烧
C。镁条会和二氧化碳反应，会烧的更旺。 2Mg+CO2=(点燃)=2MgO+C 二氧化碳,不是不燃烧，也不支持燃烧。这个观点是对的。但在 2Mg+CO2=(点燃)=2MgO+C这个反应中CO2充当的是氧化剂。发生的只是伴随发光发热的强氧化反应。上高中了你会明白氧化剂什么来的。
b
你怎么突然对数学这么感兴趣了呢？这半个月，什么都没干，尽回答数学问题了！
C. 因为有反应2Mg+CO2=C+2MgO（反应条件：点燃）

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