1，换位思考的好处举例说明

这个太广了，那要看你换位思考做什么了，如果是为了提高道德修养，自己的层次不够的话，是不会想到要换位思考的。 古人换位思考是为了更好的提高自己的思想层次，在换位的时候能够理解别人的难处，从而给自己以警醒。 现代人的话，我想是为了有更多的包容吧，总之，这几乎属于道德范畴了，换位有好有坏，好的是能使自己更好地理解别人，坏的话，是把别人的所想又复杂化了。所以，适可而止是最好的。 个人看法。

换位思考的好处举例说明

2，换位思考有多重要

人性化的教育就是要求教师将心比心，和学生做一个换位思考。想想遇事时我们会想得到什么，不希望得到什么，然后就把想要的给予学生，避免将害怕得到的施加给学生。那么，作为一名教师应该怎么样进行“换位思考”？ (1)赏学生所长。学生有被欣赏、肯定的欲望。教师要捕捉学生的闪光点，赞扬他们的优点，就能激发学生的潜能和创造力。 (2)除学生所疑。教师要授业、解惑，还要信任学生，解放学生。把教师“导”转化为学生的探索性研究，充分发挥学生的主体作用，调动学生学习的积极性，提高学生的学习效率。 (3)宽学生之过。教师要谅解学生的过错。俗话说：“金无足赤，人无完人。”对学生的错误要客观分析，正确面对，给学生改正错误的机会。 教师要了解学生在想什么。只有这样，才能在教育教学中，在实际工作中从学生的利益出发，做到有的放矢，对症下药。
换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上.人与人之间少不了谅解,谅解是理解的一个方面,也是一种宽容.我们都有被"冒犯","误解"的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的"疙瘩";如果我们能深入体察对方的内心世界,或许能达成谅解.一般说来,只要不涉及原则性问题,都是可以谅解的.谅解是一种爱护,一种体贴,一种宽容,一种理解!! 换位思考是人对人的一种心理体验过程.将心比心,设身处地,是达成理解不可缺少的心理机制.它客观上要求我们将自己的内心世界,如情感体验,思维方式等与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础.它即是一种理解,也是一种关爱!!! 小故事大智慧 换位思考妻子正在厨房炒菜。 丈夫在她旁边一直唠叨不停：“慢些、小心！火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了！” 妻子脱口而出：“我懂得怎样炒菜。” 丈夫平静地答道：“我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何……” ——学会体谅他人并不困难，只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。

换位思考有多重要

3，换位思考有什么好处和坏处

好处:　　换位思考一下，你会理解别人为什么会那样做，站在他人的立场上，对别人多加宽容，多加体谅，多一份包容与理解，多一点体谅与信任，遇到问题从多种角度去思考，去认识就多了一分和谐。 　　通过换位思考，可以让我们突破固有的思考习惯，学会变通，解决常规性思维下难以解决的事情；通过换位思考，可以让我们了解别人的心理需求，感受到他人的情绪，将沟通进行到底；通过换位思考，可以让我们揣摩到对方的心理，达到说服对方的目的；通过换位思考，可以让我们欣赏到他人优点，并给予对方真诚的鼓励，使团队和谐高效；通过换位思考，可以让我们很好地进行服务定位，更让客户满意；通过换位思考，领导者可以让得到下属的拥护；通过换位思考，下属可以得到上级的器重…… 缺点:做事情犹豫不前. 优柔寡断往往错失了良机! 想多了反而会造成自己永远是错的观点. 这样久了之后做人也没自信!
换位思考也有不好的地方，时间长了精神会出现问题，也就是容易造成精神疾病。换位思考多了就感觉压力很大，这个习惯不仅会上瘾而且还难改掉，慢慢的精神就越来越萎靡......我觉得只要跟着心走就可以了，不必要太强求说去换位思考，那样活着很累的！
　先从一个角度把事实看得尽可能透彻，然后再换一个角度，这是六顶帽子思考法的一个特点。 　　而它最重要的一个特性是在现实生活中的同一个问题，可以有多种可能的答案。这些可能性在现实生活中都有存在的意义，具体选择哪种可能性，要以充分地思考和讨论为前提。 　　这种思考方法的好处是什么呢？ 1.培养不同的思考方式 　　人的思维有一些障碍和误区，很多都是由习惯性思维造成的。这种思考方式第一个好处就是能克服习惯性思维，培养不同的思考方式。例如有的人生性比较谨慎，比较保守，考虑任何问题都会从最坏的可能性着手，这样形成习惯性思维的话，他看任何问题都将是灰色的。 　　六顶帽子思考法就是要培养一种积极向上的创新的思维方式，这个思考方式是培养出来的，不是天生的。 2.引导注意力 　　不同的人思考的方向会不同。六顶帽子思考法是一个集体性的思维，它最大的好处是引导注意力，使集体的思考注意力集中到同一个方向。 3.便于思考 　　众人都朝一个方向思考，想的都是一件事情，这样既便于思考，也便于交流。因为一开始就是在一个方向上努力，所以关键是怎样在这个方向上把问题看深、看透。 4.计划性思考，而非反应性思考 　　这完全是一个主动的，按照计划有所安排的思考，而不是碰到一件事后的突然反应。所以说，这种思考方式更适合于为了某一个事实或事件而进行群体性、小组性或集体性的思考。

换位思考有什么好处和坏处


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