定向原则:德育有方向;2.说服力原则:因势利导,讲道理,循循善诱,以理服人;3.把尊重学生和严格要求结合起来原则:尊重信任,严格要求;4.教育中一致性和连贯性的结合原则;5.因材施教原则:注意个体差异,采取不同措施;6、集体教育与个别教育相结合原则;7.善于拯救失去的人原则:依靠积极因素,克服消极因素;8.知行-2原则:理论联系实际;9.教育影响力的一致性和连贯性原则:家校联盟。
1、德育 原则,作为名词解释,怎么答,这是一道考研题:1。定向原则:德育有方向;2.说服力原则:因势利导,讲道理,循循善诱,以理服人;3.把尊重学生和严格要求结合起来原则:尊重信任,严格要求;4.教育中一致性和连贯性的结合原则;5.因材施教原则:注意个体差异,采取不同措施;6、集体教育与个别教育相结合原则;7.善于拯救失去的人原则:依靠积极因素,克服消极因素;8.知行-2原则:理论联系实际;9.教育影响力的一致性和连贯性原则:家校联盟
2、管理德育工作应遵循哪些基本 原则:1。定向原则:德育有方向;2.说服力原则:因势利导,讲道理,循循善诱,以理服人;3.把尊重学生和严格要求结合起来原则:尊重信任,严格要求;4.教育中一致性和连贯性的结合原则;5.因材施教原则:注意个体差异,采取不同措施;6、集体教育与个别教育相结合原则;7.善于拯救失去的人原则:依靠积极因素,克服消极因素;8.知行-2原则:理论联系实际;9.教育影响力的一致性和连贯性原则:家校联盟
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