\r\n他们尽力在桥上找到一个很好的创意视角,突出了桥在欣赏美景中的重要作用\r\n\r\窗户\r\n1,\r\n例如,乌镇石桥的特点是开放,不同环境下的桥段写在上面,其中,两者都有对中国石拱桥的描述;2.展现了中国石拱桥的结构美;3.每个人都在谈论中国的现代桥梁;4.它们都充满了作者对中国桥梁的热爱和钦佩。
1、 桥之美的作者很高兴解决你的问题:吴冠中,1919年7月出生于江苏省宜兴县。1942年毕业于国立杭州艺术专科学校。后在重庆大学建筑系担任助教。
2、《 桥之美》以“桥”为题有什么好处?1,带有...如题,揭示所要描写的人物和与之密切相关的事物\n2,(同时,...也需要...为线索)。\n3,它的意图是表达...不仅...并且...\n4。突出文章的中心思想。具体是:引起读者的阅读兴趣,总结本文内容,表达作者的感受,使文章更好...…\n \n \ n扩展信息:\ n三步熟悉中文阅读方法:\ n第一步是“粗读”。这个阶段主要完成三项任务:\n1。了解文章的体裁、作者、出处、写作日期、背景。\n2。查阅参考书,了解生词的表面意思。\n3。抓住段落的主句,从全局快速准确地把握文章的中心和主题。比如文章挖羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的羊倌的\n第二步是“细读”。这一阶段要解决三个问题:第一,找出用来表达中心思想的材料。\ n第三步是“精读”。这就是阅读、咀嚼、欣赏、吸收文章。
3、初二语文的中国石拱桥与 桥之美有什么共同点应该不一样吧?课后“练习”(3)就是说区别。如果真要说两篇文章的相似之处,可以有以下几点:1。两者都有对中国石拱桥的描述;2.展现了中国石拱桥的结构美;3.每个人都在谈论中国的现代桥梁;4.它们都充满了作者对中国桥梁的热爱和钦佩。
4、八上语文作业本 桥之美阅读理解答案就叫你看!\r\n1。不同环境下的桥段写在上面,其中,。,。\r\n例如,乌镇石桥的特点是开放,上面划线的句子。,。,\r\n拟人修辞用于使芦苇看起来更有生气和活力,石桥也让人感觉更好\r\n3。以上列表,。,。\r\n表示桥洞多,让人有一种满足感\r\n4,左边最后一句说”。,。\ r \ n他们尽力在桥上找到一个很好的创意视角,突出了桥在欣赏美景中的重要作用\ r \ n \ r \窗户\r\n1,已省略\r\n2。引用第三段,。,\r\n不仅方便看风景,而且很美\r\n3。开头没写,。,\r\n窗口更可爱更深情\r\n4。从上面看,。
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