1,有关于有的人读后感

我觉的鲁迅是一个无私奉献、帮助他人的人

有关于有的人读后感

2,学了有的人你有什么感受

感受很大,要好好做人,选好自己的路,自己的目标。做对社会有用的人。
为社会作贡献、造福人民的人,人民会永远敬重他:而危害社会、当卖国贼的人,会被人民永远唾弃,甚至遗臭万年.

学了有的人你有什么感受

3,有的人读后感

读后感 《有的人》全诗通俗易懂,篇幅短小而容量极大,把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致,入木三分;全诗又是那么潇洒旷达,毫不留情地道出了人生真谛:人生的价值和意义全然取决于对人民的态度,造福人民者永生;压迫、危害人民者速朽。 作者大胆借鉴古诗用典的手法,在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻。如“有的人俯下身子给人当牛马”,使读者联想起鲁迅“俯首甘为孺子牛”的名句, 再如“有的人情愿作野草,等着地下的火烧”,会使我们联想起白居易“野火烧不尽,春风吹又生”诗句的意境。虽然是政治抒情,然而却运用形象思维,诗句优美,琅琅上口,使人过目难忘。 一切优秀的文艺作品总是具有永恒的魅力和巨大的影响力。在市场经济条件下,人们的思想、观念和习俗都发生了很大的变化。但不论怎么变,真与假,善与恶,美与丑,好与坏,光荣与羞耻,伟大与渺小,永远是不会颠倒的。人们要想活得有意义,要想使自己的人生焕发出瑰丽的光彩,那就应当永远和人民群众同呼吸、共命运。

有的人读后感

4,有的人感悟50字

有些人体质敏感,本来二十八周左右的假性宫缩十几周就会感觉到。如果频率不高。那好好休息就可以了,如果频率高。会肚子痛。那就要去医院打针抑制了。你别太紧张,放松心情,不舒服时慢慢换个姿势,大口深呼吸几下就会缓解的。
1、处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧。2、厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。3、参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌。4、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。5、爱情是会沉底的,在平淡的日子里,最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。6、战争:用舌头解不开就用牙齿咬吧!7、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了8、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。9、世上只有想不通的人,没有走不通的路。10、幸运之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。11、失败发生在彻底的放弃之后。

5,有的人读后感300字

读弟子规有感 自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人生,人生就像一场戏,心灵美好的人,梦也一定是美好的,真心的梦幻,绝不是虚幻)人活一口气,要活得有志气――为喘气而活,仅活着而已;活得有志气,死得也美丽。昨天是曾经,是过去,今天是面临,是现实,不要在昨天里沉媚,应该在今天中开创! 在学生主修的第四课“信”,我知道了能实践诺言,便是守信;不能实践诺言,无论是出自不得已,还是故意食言,都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。母亲履行的责任像奏多情的细雨,润物细无声;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪,寒面净心田。同...梦也一定是美好的,不曾为回报等待,今天是面临,真心的梦幻,是过去,绝不是虚幻)人活一口气读弟子规有感 自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多。 生活似酒,我知道了能实践诺言,无论是出自不得已,就是善事父母,这就是做人的根本,念念都要照顾到父母,便是守信,仅活着而已,人却是真实的;戏是虚构的。 《弟子规》里面的内容还有很多很多;世上好演的是戏。我们学了“入则孝”以后,要活得有志气――为喘气而活,只为子女成材,难做的是人,人生就像一场戏,一心守候,人生的机会却只有一次,父母永远的付出。百善孝为先,心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩;不能实践诺言,心灵美好的人,人生像画,润物细无声。母亲履行的责任像奏多情的细雨,都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。昨天是曾经;活得有志气! 在学生主修的第四课“信”,死得也美丽,还是故意食言,应该在今天中开创,寒面净心田,是现实;戏进而演的是人生,戏可以演过无数次。同学们。我们能以这样的心去做。或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣,需你自己去细细品味,不要在昨天里沉媚,演戏很容易;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪,做人却很难,岁月如歌

6,读有的人有感日记300字

生活包括物质生活和精神生活.前面基本上都是物质生活,而精神生活则是人们在物质生活得到了基本的保障后,追求的一种精神寄托.比如听音乐可以陶冶人们的情操,让人们心情愉快,这就的精神上的追求.著名诗人臧克家于鲁迅诞辰100周年纪念会所写的《有的人》: "有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着", 精神生活源于物质生活,物质生活依赖着精神生活。人的生活就是有目的有计划的活着。 生活是什么?一些创造者说:生活就是不断地创新。他们每天都在尝试着新的试验,设计着新的样式,写着一篇篇文章,计算着……他们都在知识的大海翱翔,使知识不断升级,不断更新。对他们来说,这就是生活。 生活是什么?一些体力劳动者说:生活就是做平凡的事。在马路旁,大桥上,大厦中,有多少清洁工在为人民打扫。在某个建筑区内,有多少工人在为人们砌房子。他们辛勤劳动,为人们创造舒适的生活环境。对他们来说,这就是生活。 生活是什么? 一些老年人说:生活就是安享晚年。现在的公园中,清晨或傍晚时,总会有很多老年人在锻炼身体,处处可以看见他们在闲逛,每天过着平静的日子。对他们来说,这就是生活。 生活是什么?答案简直太多了,又有人说,它是战胜挫折的过程,再有人说,它是一种对人的淘汰赛,还有人说…… 无论生活是什么,只要我们乐观的看它,使其有意义,就是完美的。
相信大家都看过或听过《伊索寓言》里的故事内容。它主要写一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。这个故事是说:一位农夫发现一条快冻死的蛇,于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里苏醒后,反而把农夫咬死了。这个故事说明了:即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。 由此记起曾经一次,我在公共汽车上看见一个人,他鬼鬼祟祟,在本不是很拥挤的过道上故意前推后挤。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:绝不能胡作非为,不然我就报警了。谁知不一会儿工夫他就从我的视线里消失了。不久,到了一个站台,一些乘客匆匆下了车,另一些乘客又急急忙忙涌了上来之后车门又关上了。这时一个乘客大声喊道:“我的钱包不见了!我的钱包不见了!”这时我才恍然大悟,小偷还是不怕我的警告,偷了别人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相似、雷同啊!从这两件事里使我明白了:对恶人不能心慈手软,不能讲仁义,不然好人就会受到损失、伤害,正义就会受到威胁。

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