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1,小学常用关联词有哪些

小学生常用的八种关联词有:1、即……又……;2、因为……所以……;3、一……就……;4、虽然……但是……;5、不但……而且……;6、如果……就……;7、不是……而是……;8、只有……才……。主要分为并列关系、因果关系、承接关系、转折关系、递进关系、假设关系、选择关系和条件关系。第一种,即……又……表示并列关系,分句之间是相互关联的,每个分句各说一件事情或者同一事物、事情的不同方面。与其相同的表示还有:一边……一边……,一会儿……一会儿……。比如:小林既聪明又帅气。第二种,因为……所以……表示因果关系,一个分句说明原因或根据,另一个分句说明结果或结论。与其相同的表示还有:由于……因而……,既然……就……,之所以……是因为……。比如:小敏因为没有完成作业,所以受到了老师的批评。第三种,一……就……表示承接关系,分句间表示连续发生的事情或动作。与其相同的表示还有:先……然后……。比如:她一紧张就脸红。第四种,虽然……但是……表示转折关系,后句的意思是前面分句的转折。与其相同的表示还有:尽管……还是……。比如:她虽然经历了创业的失败,但是她并没有放弃。第五种,不但……而且……表示递进关系,后句的意思比前面分句意思更近一层。与其相同的表示还有:不仅……还……,不光……也……,不仅……而且……。比如:他不但没有完成工作,还无故旷工。第六种,如果……就……表示假设关系,前面分句是假设的情况,后面分句是假设实现后的结果。与其相同的表示还有:即使……也……。比如:如果没有王老师的帮助,晓红就无法完成初中学业。第七种,不是……而是……表示选择关系,各分句列出几种情况,表示从中选出一种,二者不能并存,只能选择其一。与其相同的表示还有:是……还是……,要么……要么……。比如:小林不是没完成作业,而是把作业落在家里了。第八种,只有……才……表示条件关系,前面分句表示条件,后面分句表示在这个条件下出现的后果。与其相同的表示还有:只要……就……,无论……都……。比如:你只有完成任务才可以去休息。

小学常用关联词有哪些

2,小学阶段常用的关联词有哪些

 1、并列句   概念:各分句间的关系是平行并列的   例句:这衣裳既漂亮,又大方。   关联词:又……又……、既……又……、 既……也……   一边……一边……、一面……一面……   一会儿……一会儿……、那么……那么……、   是……也是……、不是……而是……、   不是……是……、是……不是……、   也、又、还、同时 、那么  2、承接句   概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序   例句:看了他的示范动作后,我就照着样子做。   关联词:最初……后来……、先……接着……   便、又、才、就、于是、接着、然后、 最后  3、递进句   概念:分句间是进一层的关系   例句:海底不但景色奇异,而且物产丰富   关联词:不但(不仅)……而且……、不但(不仅)……还……   更、而且、并且、甚至、况且   4、选择句   概念:各分句列出几种情况,表示从中选出一种   例句:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。   关联词:不是……就是……、或者……或者……   是……还是……、要么……要么……   宁可(宁愿)…也不……、与其……不如……   或、或者、还是   5、转折句   概念:后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。   例句:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。   关联词:虽然……但是……、尽管……可是……   ……然而……、……却……等   但是、但、可是、然而   6、假设句   概念:前一个分句提出假设的情况,后面的分句说明在这种情况下会出现的结果。   ①假设与结果相一致   例句:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看   关联词:如果……就……、假如……就……   要是……那么……   就、要、便、那么   ②假设与结果不一致   例句:如果明天下雨,运动会就不举行了。   关联词:即使……也……、即便……也……   哪怕……也……   7、条件句   概念:一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果   例句:只要我们努力,成绩就会不断地提高。   关联词:只要……就……、只有……才……   无论(不管、不论)……也(都)……   凡是……都……、除非……才……   8、因果句   概念:分句之间是原因和结果的关系   例句:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。   关联词:因为……所以…… 由于……因此……   之所以……是因为……   既然……那就(就、便)……

小学阶段常用的关联词有哪些

3,小学生关联词有哪些

1、并列关系并列关系:各分句之间的关系是平行的、并列的。并列关系常用的关联词语有:“既……又……”、“既……也……”、“一边……一边……”、“一面……一面……”、“一会儿……一会儿……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。例如:①这种文具既美观,又实用。②这个花瓶不是小明打碎的,而是小猫打碎的。③今天的阳光那么明媚,那么温暖,真舒服啊!④山区天气变化无常,一会儿晴,一会儿又下雨了。2、递进关系递进关系:各分句之间是更进一层的关系。递进关系常用的关联词语有:“不但……而且……”、“不仅……还……”、“不光……还……”、“不但……反而……”、“尚且……何况……”等。例如:①她不但成绩好,而且人缘也好。②多种树,不仅可以绿化环境,还可以减少空气污染。③那件事明明是他干的,他不但不认错,反而倒打一耙,把罪责推到别人身上。3、选择关系选择关系:各分句列出几种情况,要求从中选择一种,表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。选择关系常用的关联词语有:“不是……就是……”、“或者……或者……”、“是……还是……”、“要么……要么……”、“与其……不如……”、“宁可……也不……”等。例如:①我们下课不是跳皮筋,就是踢毽子。②与其浪费时间,不如做些有意义的事。③我宁可考试不及格,也不愿作弊。4、转折关系转折关系:后一个分句与前一个分句相比,意思发生了变化。转折关系常用的关联词语有:“虽然……但是……”、“尽管……可是……”、“……却……”、“……然而……”等。例如:①虽然天色已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。②尽管情况危急,可是我们仍然要沉着冷静。③小张年龄不大,却显得老气横秋。练一练1.这种地板砖( )坚固,( )美观。2.我( )听音乐,( )写字。3.她( )举止优雅大方,( )平易近人。4.晚上,爸爸( )看电视,( )看书。5.小明( )成绩好,( )能歌善舞。6.( )这座桥已经建了很多年,( )它依然很坚固。7.我( )考试不及格,( )愿意作弊。8.( )下着大雨,( )同学们依然没有迟到。5、因果关系因果关系:各分句之间是原因和结果的关系。因果关系常用的关联词语有:“因为……所以……”、“由于……因此……”、“之所以……是因为……”等。例如:①:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。②:近几年来,由于环境受到严重破坏,因此纯净水越来越少了。③:之所以你的文章写不好,是因为你没有用心去体会生活。6、假设关系假设关系:前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。假设关系常用的关联词语有:“如果……就……”、“假如……就……”、“即使……也……”、“哪怕……也……”等。例如:①:如果明天下雨,运动会就不举行了。②:即使老师不在,我们也要自觉遵守纪律。③:哪怕遇到再大的困难,我们也要把这件事做完。7、条件关系条件关系:一个分句说明条件,另一个分句表示在这一条件下可能产生的结果。条件关系常用的关联词语有:“只要……就……”、“只有……才……”、“无论……都……”、“不管……总……”等。例如:①:只要我们努力,成绩就会不断地提升。②:无论什么人触犯了法律,都会受到惩罚。③:不管困难多大,他总是一如既往按照既定安排做事。8、取舍关系取舍关系:几个句子分别叙述几种情况或几件事情,描述的人经过比较之后选择其中之一。取舍关系常用的关联词语有:“与其……不如……”、“宁可……也不……”、“宁可……绝不……”等。例如:①:与其这样坐以待毙,还不如想办法摆脱困境。②:她宁可自己吃亏,也不让集体的利益受损。③:君子宁可饿死,决不吃嗟来之食。

小学生关联词有哪些


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