艰难国运和雄健/国民:作者将民族生命进程与大河奔流、中华民族与崎岖险路相遇的历史道路相比较,在,过峡——中华民族的进步艰难奋斗⑦激流滚滚,万里——中华民族的光明未来⑧-3国运:一条坎坷的路”⑨雄健:勇往直前的民族精神⑩"国运of艰难和雄健"的体裁是散文。
1、 艰难的 国运与 雄健的 国民课后联系练习2理解文中隐喻的意义和作用。①长江——民族生命历程②长江黄河——中华民族的历史进程③浩荡——中华民族的历史不可阻挡,不屈不挠④平原无边,万里瀑布——中华民族的历史发展一帆风顺⑤曲折、崎岖、险峻——中华民族历史上的各个时代艰难-1。过峡——中华民族的进步艰难奋斗⑦激流滚滚,万里——中华民族的光明未来⑧ -3国运:一条坎坷的路”⑨ 雄健:勇往直前的民族精神⑩
2、《 艰难的 国运与 雄健的 国民》是散文吗?"国运of艰难和雄健"的体裁是散文。艰难 s 国运 s和雄健 s 国民 s的作者是李大钊,这是一部用散文写成的歌颂黄河和民族精神的作品,艰难 国运和雄健/国民:作者将民族生命进程与大河奔流、中华民族与崎岖险路相遇的历史道路相比较,。
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