1，三年级上册古诗

三年级上册古诗《夜书所见》　　宋·叶绍翁　　萧萧梧叶送寒声，　　江上秋风动客情。　　知有儿童挑促织，　　夜深篱落一灯明。　　《九月九日忆山东兄弟》　　唐·王维　　独在异乡为异客，　　每逢佳节倍思亲。　　遥知兄弟登高处，　　遍插茱萸少一人。　　《望天门山》　　唐·李白　　天门中断楚江开，　　碧水东流至此回。　　两岸青山相对出，　　孤帆一片日边来。　　《饮湖上初晴后雨》　　宋·苏轼　　水光潋滟晴方好，　　山色空蒙雨亦奇。　　欲把西湖比西子，　　淡妆浓抹总相宜。　　《小儿垂钓》　　唐·胡令能　　蓬头稚子学垂纶，　　侧坐莓苔草映身。　　路人借问遥招手，　　怕得鱼惊不应人。

三年级上册古诗

2，小学语文三年级上册有哪些课文

看你问的是哪个出版社的，以人教版为例。第1课《我们的民族小学》第2课《金色的草地》第3课《爬天都峰》第4课《槐乡的孩子》第5课《灰雀》第6课《小摄影师》第7课《奇怪的大石头》第8课《我不能失信》第9课《古诗两首》第10课《风筝》第11课《秋天的雨》第12课《听听，秋的声音》第13课《花钟》第14课《蜜蜂》第15课《玩出了名堂》第16课《找骆驼》第17课《孔子拜师》第18课《盘古开天地》第19课《赵州桥》第20课《一幅名扬中外的画》第21课《古诗两首》第22课《富饶的西沙群岛》第23课《美丽的小兴安岭》第24课《香港，璀璨的明珠》第25课《矛和盾的集合》第26课《科利亚的木匣》第27课《陶罐和铁罐》第28课《狮子和鹿》第29课《掌声》第30课《一次成功的实验》第31课《给予树》第32课《好汉查理》
字词是语文的基石，所以识字放在最前面。生字生词每天都学，但不用把大块时间放在记字词上，因为准备一个生字生词记录本，这个完全可以利用零散时间记忆。比如，排队的时间、等人的时间等。另外，生活其实就是一个学语文的大课堂，遇到不认识的字、不懂的词随时记在小本本上，回家后立刻查字典，这能让孩子大大增加字词的记忆量。语法一定要靠多做题像修辞方式、被字句、把字句、扩句和缩句等知识点，靠得就是多做题。复习笔记→认真完成课后作业，争取当天就把知识掌握。作文也是要靠练的很多孩子都说作文不会写，都是因为平时的练习和阅读的范围不够。每天至少读一篇优秀范文，然后把好词好句好段摘抄到一个小本本上。用不了一个学期，作文水平准提高一大截。日益重要的古文最后，我们重点说一下古文学习。作为语文的必考题，这几年小古文的占比越来越大，宝爸宝妈也应该重视起来。古文包括两种，一种是古诗词，还有一种是文言文。古诗一个字“背”，达到熟能生巧，提笔就来，这就是成功。古文怎么学习呢？我最开始也十一脑袋空白，还是老师给指点的迷津。老师在家长会推荐了一套小古文学习书，嘻嘻，我是特别听话的家长，买了！毕竟打好国学的基础，对孩子将来的考试有大大的益处。《小学生小古文200课》，这套书一共有四册。这套书的例文都是有拼音的，不用担心孩子太小看不懂。每一课都由例文，小课堂，古文翻译，扩展知识组成的，非常适合孩子学习。精选的小学生必考小古文，易读易懂，深入浅出的讲解，非常适合小学生做国学启蒙资料。
第一单元色彩，第二单元声音，第三单元祖国在我心中。第四单元塞北江南，第五单元我们和我，第六单元鸟儿，第七单元集市和超市，第八单元成长的经历，第九单元幻想和想象，第十单元奇妙的海底世界。第11单元通讯，第12单元过节。
人教版三年级上册语文全部课文如下：1、我们的民族小学2、金色的草地3、爬天都峰4、槐乡的孩子5、灰雀6、小摄影师7、奇怪的大石头8、我不能失信9、古诗两首10、风筝11、秋天的雨12、听听,秋的声音13、花钟14、蜜蜂15、玩出了名堂16、找骆驼17、孔子拜师18、盘古开天地19、赵州桥20、一幅名扬中外的画21、古诗两首22、富饶的西沙群岛23、美丽的小兴安岭 24、香港,璀璨的明珠25、矛和盾的集合26、科利亚的木匣27、陶罐和铁罐28、狮子和鹿29、掌声30、一次成功的实验31、给予树32、好汉查理
第一单元： 1我们的民族小学 2金色的草地 3爬天都峰 4槐乡的孩子 ◎语文园地一第二单元： 5灰雀 6小摄影师 7奇怪的大石头 8*我不能失信 ◎语文园地二第三单元： 9古诗两首《夜书所见》、《九月九日忆山东兄弟》 10风筝 11秋天的雨 12*听听，秋的声音 ◎语文园地三第四单元： 13花钟 14蜜蜂 15玩出了名堂 16*找骆驼 ◎语文园地四第五单元： 17孔子拜师 18盘古开天地 19赵州桥 20*一幅名扬中外的画 ◎语文园地五第六单元： 21古诗两首《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》 22富饶的西沙群岛 23美丽的小兴安岭 24*香港，璀璨的明珠 ◎语文园地六第七单元： 25矛和盾的集合 26科利亚的木匣 27陶罐和铁罐 28狮子和鹿 ◎语文园地七第八单元： 29掌声 30一次成功的实验31 给予树 32*好汉查理 ◎语文园地八

小学语文三年级上册有哪些课文

3，小学三年级上册所有古诗内容

山 行远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。【小学一年级】 上册：《静夜思》李白 静夜思 李白 床 前 明 月 光，疑 是 地 上 霜。举 头 望 明 月，低 头 思 故 乡。 春 晓 （孟 浩 然） 春 眠 不 觉 晓,处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声,花 落 知 多 少。 村居 （高鼎） 草 长 莺 飞 二 月 天，拂 堤 扬 柳 醉 青 烟。儿 童 放 学 归 来 早，忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 所 见 （袁 枚） 牧 童 骑 黄 牛，歌 声 振 林 樾。意 欲 捕 鸣 蝉，忽 然 闭 口 立。 小池（ 杨万里） 泉 眼 无 声 惜 细 流，树 阴 照 水 爱 晴 柔。小 荷 才 露 尖 尖 角 ，早 有 蜻 蜓 立 上 头。 【小学二年级 】 上册： 赠刘景文（苏 轼） 荷 尽 已 无 擎 雨 盖，菊 残 犹 有 傲 霜 枝 。一 年 好 景 君 须 记，最 是 橙 黄 橘 绿 时。 山行 （杜 牧） 远 上 寒 山 石 径 斜，白 云 生 处 有 人 家。停 车 坐 爱 枫 林 晚，霜 叶 红 于 二 月 花。 回乡偶书 （贺知章） 离 别 家 乡 岁 月 多，近 来 人 事 半 消 磨。唯 有 门 前 镜 湖 水，春 风 不 改 旧 时 波。 赠汪伦 （李白） 李 白 乘 舟 将 欲 行，忽 闻 岸 上 踏 歌 声。桃 花 潭 水 深 千 尺 ，不 及 汪 伦 送 我 情 。下册： 赋得古原草送别 白居易 离 离 原 上 草 ， 一 岁 一 枯 荣 。 野 火 烧 不 尽，春 风 吹 又 生。 远 芳 侵 古 道，晴 翠 接 荒 城又 送 王 孙 去，萋 萋 满 别 情。 宿新市徐公店 杨万里 篱 落 疏 疏 一 径 深 ，树 头 花 落 未 成 阴。儿 童 急 走 追 黄蝶 ，飞 入 菜 花 无 处 寻。 望庐山瀑布 李 白 日 照 香 炉 生 紫 烟，遥 看 瀑 布 挂 前 川。飞 流直 下 三 千 尺，疑 是 银 河 落九 天。 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 【小学三年级 】 上册：《夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 望天门山 唐 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 饮湖上初晴后雨 (北宋）苏 轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。参考资料：课本
人教版小学三年级上册有望天门山、饮湖上初晴后雨两首古诗。（1）望天门山【作者】李白 【朝代】唐天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。译文：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此没有回旋。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。（2）饮湖上初晴后雨二首·其一【作者】苏轼 【朝代】宋朝曦迎客艳重冈，晚雨留人入醉乡。此意自佳君不会，一杯当属水仙王。译文：天色朦胧就去迎候远道而来的客人，晨曦渐渐地染红了群山。傍晚泛舟西湖，天上飘来了一阵阵雨，客人不胜酒力已渐入醉乡。西湖晴雨皆宜，如此迷人，但客人并没有完全领略到。如要感受人间天堂的神奇美丽，还是应酌酒和西湖的守护神“水仙王”一同鉴赏。（3）饮湖上初晴后雨二首·其二【作者】苏轼 【朝代】宋水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。译文：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。扩展资料：饮湖上初晴后雨二首其一文学赏析这组诗共二首，但许多选本只看中第二首，因而第一首已鲜为人知。其实第二首虽好，却是第一首的注脚。第一首所说的“此意自佳君不会”的“此意”，正是指第二首所写的西湖晴雨咸宜，如美人之淡妆浓抹各尽其态。不选第一首，题中的“饮”字也无着落。苏轼的意思是说，多数人游湖都喜欢晴天，殊不知雨中湖山也自有其佳处。湖上有水仙王庙，庙中的神灵是整天守在湖边，看遍了西湖的风风雨雨、晴波丽日的，一定会同意自己的审美观点，因而作者要请水仙王共同举杯了。这一首的首句“艳”字下得十分精到，把晨曦的绚丽多姿形容得美不胜收。若只看第二首，则“浓抹”一层意思便失之抽象。参考资料：百度百科——语文三年级上册
1《静夜思》 （李白） 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 下册： 2《春晓 》（孟浩然） 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 3《村居》 （高鼎） 草长莺飞二月天， 拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 4《所见》 （袁枚） 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 5《小池 》（杨万里） 无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 6《赠刘景文 》（苏轼） 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 最是橙黄橘绿时。 7《山行 》（杜牧） 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 8《回乡偶书》 （贺知章） 离别家乡岁月多， 近来人事半消磨。 唯有门前镜湖水， 春风不改旧时波。 9《赠汪伦 》（李白） 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 下册： 10《赋得古原草送别》 （白居易） 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 远芳侵古道， 晴翠接荒城。 又送王孙去， 萋萋满别情。 11《宿新市徐公店 》（杨万里） 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 12《望庐山瀑布 》（李 白） 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 13《绝句 》（杜甫） 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 14《夜书所见》 （叶绍翁） 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。

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