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1，音乐基础知识音乐理论入门的介绍

《音乐基础知识：音乐理论入门》是湖南文艺出版社出版的图书，作者是（德国）汉斯·雷纳。

音乐基础知识音乐理论入门的介绍

2，音乐基础知识入门

音乐基础知识入门 　　音乐基本理论也称基本乐理，是学习音乐的入门课程，它要解决的问题是有关声音的性质、律制、怎样记谱、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等等。下面是我为大家收集乐理知识，望对大家有所帮助。 　　第一章 音及音高 　　音是由于物体的振动而产生的 　　音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。 　　音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。振动次数多，音则高;振动次数少，音则低。 　　音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长，音则长;音的延续时间短，音则短。 　　音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。振幅大，音则强;振幅小，音则弱。 　　音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。 　　由于音的振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。 　　第二节 乐音体系音列音级 　　在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。 　　乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。 　　乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级。 　　乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。 　　基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。 　　字母体系：C D E F G A B 　　唱名体系：1 2 3 4 5 6 7 　　钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。 　　两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。 　　升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。降低半音用“降”或“b”来标明。升高全音用“重升”或“×”来标明。降低全音用“重降”或“bb”来标明。 　　如：升C或#C 降C或bC 　　第三节 音的分组 　　为了区分音名相同而音高不同的各音，我们将音列分成许多个“组”。 　　在音列中央的一组叫做小字一组。它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。 　　比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。 　　小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。 　　比小字一组低的组，依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。 　　小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。 　　大字组用不带数字的大写字母来标记。 　　大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明。 　　大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明。 　　第四节 音域及音区 　　总的音域是指音列的总范围，即从它的最低音(C2——c5)间的距离而言。 　　个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能够达到的那一部分，如钢琴的音域是A2——c5。 　　音区是音域中的一部分，有高音区、低音区、中音区三种。 　　在整个音域中，小字组、小字一组和小字二组属于中音区。小字三组、小字四组和小字五组属高音区。大字组、大字一组和大字二组属低音区。 　　各音区的特性音色在音乐表现中，有着重大的意义。高音区一般具有清脆、嘹亮、尖锐的特性;而低音区则往往给人以浑厚、笨重之感。 　　第二章 音律 　　乐音体系中各音的.绝对准确高度及其相互关系叫做音律。 　　将八度分成十二个均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。 　　半音是十二平均律组织中最小的音高距离。两音间的距离等于两个半音的叫做全音。八度内包括十二个半音，也就是六个全音。 　　在音列中的基本音级中间，除了E到F、B到C是半音外，其余相邻两音间的距离都是全音。 　　根据复合音的第二分音和第三分音的纯五度关系，即由某一音开始向上推一纯五度，产生次一律，再由次一律向上推一纯五度，产生再次一律，如此继续相生所定出的音律叫做五度相生律。 　　纯律是于五度相生律用以构成的第二分音和第三分音之外，再加入第五分音来作为生律要素，构成和弦形式。 　　自然半音和自然全音变化半音和变化全音： 　　由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。如;e—f #e—#f #g—a 　　由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音。如：C—d C—#d ba—bB 　　由同一音级的两种不同形式所构成的半音，叫做变化半音。如：C—#C D—bD bbB—bB 　　由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音，叫做变化全音。 　　如：B——bbB #C——bE 　　等音： 　　音高相同而意义和记法不同的音，叫做等音。 　　第三章 记谱法 　　记录乐曲的方法叫做记谱法。 　　第一节 音符与休止符 　　用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。 　　用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。 　　第二节 五线谱 　　用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。 　　在五线谱上面的加线叫上加线。下面的叫下加线。 　　由于加线而产生的间，叫做加间，在五线谱上面的加间叫上加间，下面的叫下加间。 　　第三节 音符与休止符的写法 　　音符包括三个组成部分：符头(空心的或实心的椭圆形标记)、符干(垂直的短线)和符尾(连在符干一端的旗状标记)。 　　用单符干记谱，符头在第三线以上时，符干朝下，写在符头的左边;在第三线以下时，符干朝上，写在符头的右边。符头在第三线上，符干朝上朝下都可以，根据邻近的符干方向而定。符尾永远写在符干的右边并弯向符头。 　　附点写在音符符头和休止符右边的间内，而不记在线上。 　　第四节 谱号 　　通常用的谱号有三种： 　　G谱号：表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号; 　　F谱号：表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号; 　　C谱号:表示小字一组的c， (中音谱号又称为三线中音谱号 次中音谱号又称为四线中音谱号) 　　第五节 增长音值的补充记号 　　附点：是记在符头右边的小圆点，带有一个附点的音符，增长原有音符时值的二分之一。带有两个附点的音符，，增长原有音符时值的四分之三。 　　附点音符也同样适用于休止符。 　　延音线：用在音高相同的两个或两个以上的音符上时，表示它们要唱成一个音，它的长度等于这些音符的总和。(在单声部音乐中，连线永远写在和符干相反的方向。) 　　第六节 变音记号 　　用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号。 　　变音记号有五种： 　　1.升记号：(#)表示将基本音级升高半音。 　　2.降记号：(b)表示将基本音级降低半音。 　　3.重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音(一个全音)。 　　4.重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。 　　变音记号可以记在五线谱的线上和间内;可以记在音符的前面和谱号的后面。 　　记在谱号后面的谱号叫做调号。 　　第七节 省略记号 　　1.移高八度记号用8-------------，记在五线谱的上面，表示虚线范围内的因移高八度;记在五线谱的下面，表示移低八度。 　　2.重复八度记号 用数字8记在音符的上面或下面，表示该音要高八度或低八度重复。 　　3.长休止记号 在五线谱的第三线上记以长休止符，并写出所要休止的小节数。如：3 　　4.震音记号 　　表示一个音或一个和弦，两个音或两个和弦迅速均匀地交替。用斜线标记。斜线的数目和符尾的数目相同。 　　5.反复记号 　　乐曲部分或全部重复时，可使用反复记号。 　　乐曲中的某一旋律音型重复时，用斜线表示，斜线的数目与音符的符尾数目相同。 　　乐曲中一次或多次重复某一小节是，用点加斜线点表示。该记号记在两小节之间的小节线上，则表示前面两小节的旋律型再重复一次。 　　乐曲中较大的重复，用反复记号||： ：||表示。 　　第八节 演奏法的记号 　　1.连音奏法它是用连线来标记的，表示连线内的不同音高的音要奏(唱)得连贯，连音奏法的连线大都记在五线谱的上面，很少记在下面。 　　2. 有三种。分别以圆点(·)、三角(▲〈朝下〉及圆点加弧线(......)来标记，表示某些音或和弦要段续地弹奏。 　　3.持续音奏法有两种：一种是用短横线来表示，一种是用短横线加圆点来表示，前者表示该音稍强奏并充分保持该音的时值，后者表示该音稍强奏，同时各音稍分离。 　　4.滑音奏法 在民间音乐的演奏演唱中，滑音的奏法是很有特色的，它的记号一般用曲线或箭头来表明。 　　5.琶音奏法 　　将和弦中的各音由下而上很快地分散弹奏叫做琶音奏法，用垂直的曲线放在和弦之前来标记，有时也用小音符来标记。 　　第四章 调式总论 　　第一节 调式 音阶 调 调性 　　按照一定关系连接在一起的许多音(一般不超过七个)，组成一个体系，并以一个音为中心(主音)，这个体系就叫做调式。 　　调式中的音，按照高低次序(上行或下行)，由主音到主音排列起来就叫做音阶。 　　调是调式的音高位置。调的名称由两部分组成，即主音的标记和调式的标记。例： 　　以C为主音的宫调式叫做C宫调式。 　　以C为主音的大调式叫做C大调式。 　　第二节 调式音级及其特性 　　调式体系中的各音叫做音级。 　　在调式体系中，起着支柱作用并给人以稳定感的音，叫做稳定音(第 一三 五级)。在稳定音中，其稳定程度是不同的，其中最稳定的具有中心作用的音，这便是主音。给人以不稳定感的音叫做不稳定音(第 二 四 六 七级)。不稳定音具有进行到稳定音的特性，这种特性就叫做倾向。不稳定音根据其倾向进行到稳定音，这叫做解决。 　　第五章 以五声音阶为基础的各种调式 　　第一节 五声调式 　　按照纯五度排列起来的五个音所构成的调式，叫做五声调式。这五个音依次被称为宫、商、角、羽、角。 　　五声调式的特点是： 　　1.宫角之间形成五声调式中唯一的大三度(小六度)。 　　2.以大二度和小三度所构成的“三音组”是五声调式旋律进行中的基础音调。 　　五声调式有五种：以宫为主音的叫宫调式。以角为主音的叫角调式，其它依次类推。 　　第二节 同主音调 　　五种五声调式的比较 　　有着共同主音的各调叫做同主音调。如C宫调式和C商调式。 　　第三节 六声调式 　　六声调式是由于在五声调式基础上加入清角音(角音上方小二度)或变宫音(宫音下方小二度)而成。 　　宫、商、商、羽、角五个音，叫做正音，清角和变宫两个音叫做偏音。 　　第四节 七声调式 　　七声调式是在五声调式的小三度音程中间加入不同的“偏音”而成，共有十五种： 　　1.雅乐音阶：在五种五声音阶的基础上，加入变徵和变宫而成。 　　2.清乐音阶：在五种五声音阶的基础上，加入清角和变宫两音而成。 　　3.燕乐音阶：在五种五声音阶的基础上，加入清角和闰两音而成。 　　第五节 同宫系统各调 　　以同一音级为宫的调式(包括六声和七声)叫做同宫系统各调。 　　在同宫系统中，种类(五声、六声、七声)相同的各种调式所使用的音是共同的，所不同的只是主音而已。 　　例：C宫系统包括 D商 E角 G徵 A 羽 　　特点：调号相同，主音不同。 　　第六节 包含升号的调 包含降号的调 调的五度循环 　　升号调找调号方法：所给的调(即字母CDEFGAB)往下找二度 　　升号调的依据：4152637 　　降号调找调号的方法：所给的调(即字母CDEFGAB)往后多找一个 　　降号调的依据：7362514 　　两个宫系统(或调)中所有的音级都是等音，而且具有同样的调式意义这样的宫系统(或调)叫做等音宫系统(或等音调)。 　　在等音宫系统(或调)中，两个宫系统(或调)总是一个属于升号调，一个属于降号调。 　　在上述六个升降号的调中，有三对是等音调： 　　B宫系统(#5)=bC同宫系统(b7) #F宫系统=bG同宫系统(b6) 　　#C宫系统(#7)=bD同宫系统(b2) ;

音乐基础知识入门

3，音乐基础知识

所谓四分音符就是全音符的四分之一。四二拍就是以四分音符为一拍，每小节二拍。四三拍就是以四分音符为一拍，每小节三拍。四几拍的时候全音符就是4拍，二分音符是2拍，四分音符为一拍。如果初学的话，用不着理解得太透彻。因为节奏可快可慢，每种音符弹奏的时间长短也不同。记住各音符之间的关系就可以了。举个例子，比如八三拍（3/8），以八分音符为一拍，那么四分音符就占两拍，二分音符四拍，全音符八拍。没附图片，希望回答对您有帮助。
那是乐理基本知识找个学音乐的教一下你
四分两拍

音乐基础知识

4，如何音乐入门

我以前学过声乐（简单点说就是唱歌），我个人认为，学音乐需要天赋（对音乐的独特感受），以及浓厚的兴趣。首先最基本的简谱你必须会。去练钢琴，用钢琴定音，因为钢琴的音准很好。如果可能的话，学一门乐器，我的建议是钢琴。找一名专业老师会好一点，自学基本不可能。如果学声乐，每天坚持练习，但时间不宜过长，对嗓子不好。我希望你能多学习五线谱，而且，这对学声乐和乐器很有帮助。音乐涉及的范围很广，多听听著名的音乐作品，也会有很大的帮助。祝你成功！
你先学识谱然后在识谱的基础上把歌唱出来就行了～之后的自己写谱就会啦啦～

5，初学音乐应该怎么开始

先从最基本的开始。一、音及音的高低1.音的概念2.音的种类3.音的物理性质4.基音与泛音5.乐音体系、音列6.音级7.音高的分组 二、音的长短1.音符与时值 2.休止符3.附点音符和附点休止符4.复附点音符和复附点休止符5.连音线 6.延长音7.音符时值的基本划分与特殊划分 三、五线谱1.五线谱基本知识 2.谱号与谱表3.五线谱的音符、休止符与附点4.五线谱音符的规范写法 四、节拍1.拍子与小节2.拍号3.拍子的种类4.节拍的音值组合 五、节奏1.基本节奏型2.基本节奏型的首位休止3.反拍节奏4.弱起节奏5.连音节奏6.三连音节奏7.切分节奏8.重音移位节奏9.流行音乐常见风格的节奏特 六、音程1.音程的概念2.旋律音程3.和声音程4.音程的度数与音数5.音程的种类 6.自然音程与变化音程7.音程构成法8.等音程9.单音程与复音程10.音程的转位11.音程的协和性质 七、调式八、和弦九、调性关系如果你是要准备参加艺考的话我建议你报个培训学校学习，我是在天籁艺术，可以考虑，但是如果只是学着当娱乐的话还是自学吧，你也可以去买一些关于学习音乐的基础知识书籍，总之还是祝你能成功，好好学习吧，谢谢采纳
乐理

6，学音乐最基本的知识

这个东西不知道怎么说，虽然我是学这个专业的，建议你去买一本《基本乐理》看看，对你会有帮助。
基础音皆 音乐分C,D,E,F,G,A,B.7个调性,(你会经常听玩音乐的人在一起说,这曲子是D调的.他们讨论的就是这个) C,D,E,F,G,A,B,翻译过来就是do,re mi,fa,so,la,ci. 所说的C调:就是弹do这个音就唱do 所说的D调:就是弹re这个音 唱do 所说的E调:就是弹mi这个音 唱do 依此类推. 所说的F : fa 唱do(音 所说的G : so 唱do 调 所说的A : la 唱do 依 所说的B : ci 唱do 次上升) 假如现在我们唱E调的曲子,你就要先找出这个曲子的do是什么音. E调,(C,D,E,F,G,A,B/do,re,mi,fa,so,la,ci)E是mi,你就在钢琴上找通常弹的那个mi,然后你把它唱成同音的do,再往上弹,就弹出re,mi,fa....... 我这样讲应该够简单了，专业名词我都没讲.在钢琴上,C调,最基本的,琴键是白(do)黑白(re)黑白(mi)白(fa)黑白(so)黑白(la)黑白(ci) 然后接着又是白黑白黑...... 对吧~~~这就是最基本的 C大调 ! 按照我上面讲的CDEFGAB慢慢再去琢磨. 你的什么F大调,什么G调,就都会明白一点了. 节拍,音律,这个今天咱不说,说多了你会糊 3/4 4/4是拍节 意思是每小节4拍 分别以3分音符和4分音符为一拍 两个音符下画一横线是2个音符共唱一拍..

7，学音乐初学者入门

你好！嘻嘻，学音乐最基本的当然是看谱啦，不过不是简谱哦，是五线谱，貌似俺现在学的也是李重光，先学好音乐理论吧，这些都是基础，懂了就基本上对音乐有个了解了，再针对你想学的，再勤加锻炼就可以啦，还是不懂的话，欢迎来问我哦，不收费哦，呵呵！！～可以给我留言，我看到会马上回的，因为我是一个音乐生，希望用我学到的知识帮助到你们！～如果对你有帮助，望采纳。
从最基本的基础乐理学起吧。
【学习的种类】：你说的是否是学钢琴开始呢？如果说音乐入门的话，最好不过先学钢琴。因为钢琴可称为乐器之王，会了钢琴以后学什么都比较方便一些。　　【入门教材】：既然确定了是钢琴我们就找入门的吧。我记得我刚开始学的时候是学的《小汤姆森》，名字记得不太全了，但是你要是到书店问问就可以知道，因为上面应该写了钢琴入门教材。那个比较简单易懂一些。　　不过光有这个是不够的。我接下来给你列个表，就是要同时买同时练的。不同时期我用不同的序号来带。　　第一时期：　　《小汤姆森》　　（不知道你视谱能力强不强，如果不强的话，建议一开始先学这一个就够了，虽然有点慢）　　第二时期：　　《哈农练指法》《巴赫创意曲》《小奏鸣曲》《汤姆森》；注：因为汤姆森不是一本书而是一个系列，你练完前两本（或者你认为你初步已经差不多了）的时候就接着往下练就行。　　第三个时期：　　这时候估计你也差不多入门了，到时候你就可以挑一些自己喜欢的曲子摸索着练就行了。如果想更深一步的话，建议你练《车尔尼299》、《莫扎特奏鸣曲》等等。　　以上是你需要练的。至于什么乐理知识嘛，我觉得自学反而不是很好的。因为你知道，毕竟是出书，语言都比较官方化，并不适合实际应用。而一些你演奏时所需要用到的乐理知识在初级入门的钢琴书上就有（例如小汤姆森）。　　【建议】：自学的精神固然可嘉，但是这门课程不似文化课，有些东西是不宜自学的。最好不过，能找个老师帮帮你。当然我并不是说不能学成，而是说时间上和技巧上可能有些不足。　　不过有志者事竟成，如果你真的热爱，真的有毅力，没有什么不可以的。　　PS：哈，分数不是问题，能帮到你就好。我也不差这点分，不用追加啊~

8，音乐初学入门

从音乐基础入门开始，先学李重光（音乐理论基础），再学习键盘乐器，了解音程、旋律、和弦等等。你要定好学习目标（声乐、作曲、器乐等等），还要有个很好老师才能助你上路。走上音乐路要勤学苦练和音乐的感觉。
【学习的种类】：你说的是否是学钢琴开始呢？如果说音乐入门的话，最好不过先学钢琴。因为钢琴可称为乐器之王，会了钢琴以后学什么都比较方便一些。 【入门教材】：既然确定了是钢琴我们就找入门的吧。我记得我刚开始学的时候是学的《小汤姆森》，名字记得不太全了，但是你要是到书店问问就可以知道，因为上面应该写了钢琴入门教材。那个比较简单易懂一些。 不过光有这个是不够的。我接下来给你列个表，就是要同时买同时练的。不同时期我用不同的序号来带。 第一时期： 《小汤姆森》 （不知道你视谱能力强不强，如果不强的话，建议一开始先学这一个就够了，虽然有点慢） 第二时期： 《哈农练指法》《巴赫创意曲》《小奏鸣曲》《汤姆森》；注：因为汤姆森不是一本书而是一个系列，你练完前两本（或者你认为你初步已经差不多了）的时候就接着往下练就行。 第三个时期： 这时候估计你也差不多入门了，到时候你就可以挑一些自己喜欢的曲子摸索着练就行了。如果想更深一步的话，建议你练《车尔尼299》、《莫扎特奏鸣曲》等等。 以上是你需要练的。至于什么乐理知识嘛，我觉得自学反而不是很好的。因为你知道，毕竟是出书，语言都比较官方化，并不适合实际应用。而一些你演奏时所需要用到的乐理知识在初级入门的钢琴书上就有（例如小汤姆森）。 【建议】：自学的精神固然可嘉，但是这门课程不似文化课，有些东西是不宜自学的。最好不过，能找个老师帮帮你。当然我并不是说不能学成，而是说时间上和技巧上可能有些不足。 不过有志者事竟成，如果你真的热爱，真的有毅力，没有什么不可以的。 ps：哈，分数不是问题，能帮到你就好。我也不差这点分，不用追加啊~
看你的方向了，是想唱歌还是想会一门乐器。。。这个随你自己的心意，就知道该怎么做了，不需要我们讲的
随便买任何一样乐器， 开始研究方法去折腾它， 这就是乐器的的路。善用书籍和老师的知识去扶助自己。但一定要有自己的思想。这就是音乐

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