会阅读的孩子，不止语文成绩好，其他科目也不会差到哪去。孩子阅读不好，真的要影响语文成绩，唯一的办法就是让孩子大量阅读课外书籍，这样才能提高阅读理解能力，提高作文水平，达到提高语文成绩的目的，阅读能力包括阅读速度和阅读效率，孩子还在学习的过程中，建议先以提高阅读效率为主。
1、孩子语文阅读特别差，成绩也不好，这该怎么办呢？
谢邀。你好，个人认为，想学习好语文，兴趣很重要，语文学习可以从基础知识，阅读理解以及作文三部分着手。基础知识基础知识就是字、词这些，平时的学习就要养成好习惯，比如，不认识的字，不懂的词语，就要查字典、词典，查询到后记录在笔记本上；每次考试做错的题目，相关的知识点也要做好记录，经常把笔记本拿出来翻翻，这样做虽然繁琐，但是非常必要，尤其对于基础不好的学生来说。
除此外，还可以买些课外书，来激发他的学习兴趣，比如《汉字小学堂》之类的，不仅可以学习汉字，还能了解到背后的故事，以及相关的文化，寓教于乐，非常实用，阅读理解阅读能力非常重要，孩子读书的时候，正是培养锻炼阅读能力的关键时期，建议家长可以指导下孩子的阅读。阅读能力包括阅读速度和阅读效率，孩子还在学习的过程中，建议先以提高阅读效率为主，
在《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》这本书中，有专门的章节讲述阅读效率，我提取其中的精华观点，跟你分享下。在阅读之前首先要确定内容的优先级，通过浏览、略读等方式，掌握大概的内容，有两个技巧是学生应该重点掌握的。1）学会寻找主题句，——主题句一般在段落的开头或者结尾。2）留心各种语言标记，比如，首先，例如，因此，这类的词看到就要留心，它们提示着重要的内容，有可能就会根据这些出题目，
写作部分写作部分要求比较高了，可以说是综合能力的体现。在学生时代，建议养成两个好习惯，1）广泛阅读，阅读是写作的基础，只有读的书多了，积累多了，才会有充足的知识储备。2）素材积累，这可以说是写作的基本功，要想言之有物，就必须在平时下功夫，学会积累写作素材，读书过程中碰到的好词好句，名人名言，自己突然冒出的好想法，经历的有趣的事，等等，都可以记录下来。
关于积累素材，推荐看奥野宣之的《如何有效整理信息》，参考里面的一元化笔记法，对小孩子来说，可能不太好掌握，家长可以自己看完，自己掌握方法后，教孩子进行记录，知易行难，以上的建议看似简单，真正践行起来也不是那么容易。人性的弱点就是贪婪又懒惰，想提高成绩，还是需要下些笨功夫。希望以上的内容能够帮到你，如果觉得有用就关注下我吧，
2、孩子喜欢阅读，但是语文阅读和作文的成绩一直不好，这是怎么回事？
欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆解析孩子喜欢阅读，这是一件好事，家长要予以鼓励，但在读物的选择上，还要是要选择经典著作或有影响力的报刊杂志。那么，读书多有哪些好处呢？穆老师为大家整理如下图：同学们，我们在读书的时候，千万不要过度地追求故事情节，而是要看到更深层次的东西，读透书本背后的“知识”，如下图：如果你没有掌握这些知识，是很难在阅读和作文上有所建树，
阅读理解为何被扣分？穆老师为大家整理如下图：作文为何写不好？穆老师同样为大家整理如下图：要想学好语文，必须领悟以下这八大技巧，如下图：（如果大家想学习阅读和作文的具体知识，可以查看穆老师之前的回答，里面都会有具体详细地解析！）亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！。
3、孩子上初一了，语文成绩很弱，才考60多分，文言文阅读基本答不到得分点，怎么办？
我孩子目前初二，去年刚上初一的时候语文曾考过几次60分 ，这里结合我的经验来谈一下这个问题，首先，如果孩子今年刚上初一，到现在为止应该还没有正式月考，期中考，可能孩子经历的只是开学摸底考，或者分班考。依照我的经验，这两次考试是属于“下马威”性质的：直接用了类中考的题型，好多题型孩子们小学根本没接触过。
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