在上面画一条平行线，用一条短线连接起来(参考下图):画一个平行的v，在圆圈里画出不同的图案,如图:从过去的一个时间点到现在,第二，绘制历史朝代的时间线图,绘制方法:先整理出历史朝代对应的时间节点(区间)，再制作历史朝代的时间轴,整理出历史朝代的时间节点(区间)后，可以总结成时间线图,时间轴绘制完成。
绘制方法:先整理出历史朝代对应的时间节点(区间)，再制作历史朝代的时间轴。第二，绘制历史朝代的时间线图。整理出历史朝代的时间节点(区间)后，可以总结成时间线图。当然，一般可以在梳理过程中同时进行总结。对于时间折线图的制作，通常可以使用快速绘图工具，这是一个多功能的绘图工具，可以绘制流程图、泳道图、时间折线图、组织结构图、拓扑图等类别的图表。1.首先，您可以通过快速绘图创建流程图，并进入编辑页面。2.然后用鼠标将符号栏的图形符号添加到画布区域。比如加一条直线以线段的形式梳理。3.然后将历史朝代及相关内容(如朝代的起止年份)整理成流程图，做出历史朝代的时间线图。4.接下来，您可以通过使用图形编辑功能(如样式、文本和调整图形)来进一步优化内容。5.历史朝代的时间线图完成后，导出为PNG、PDF、JPG、XSD等格式。
画五个上面有短线的圆。在上面画一条平行线，用一条短线连接起来(参考下图):画一个平行的v，在圆圈里画出不同的图案。用彩色铅笔涂色。写出单词和年份。时间轴绘制完成。现在完成时和一般过去时都是说过去的动作，但关键区别在于一般过去时只陈述这个动作，而现在完成时强调的是动作对现在的影响，或者说动作延续到现在。例如:Icleanedmyroomyesterday。现在完成时的学习技巧1。强调动作对现在的影响(强调动作的过程和经历，所以经常可以看到before、already、yet、yet多用于否定句中，可以回头看看this和一般过去式的区别中的例子)。2.强调动作的延续，从过去的某个点开始，延续到现在，可能会延续。如图:从过去的一个时间点到现在。3.比如:IhaveknowLindysincemychildhood。
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