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1，现在的社会中什么样的人才最供不应求

中国IT人才年缺口100万。教育部关于紧缺人才的报告称，软件从业人员近60万人，其中专业人才约有34万人(其中高级人才4万人，中级人才20万人，初级人才10万人)。人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构，不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师，也缺少大量的从事基础性软件开发人员。根据国际经验，软件人才高、中、初级之比为1:4:7。按照合理的人才结构比例进行测算，到2005年，中国需要软件高级人才6万人，中级软件人才28万人，初级软件人才46万人，再加上企业、社区、机关、学校等行业，初步测算，全国计算机应用专业人才的需求，每年将增加百万人左右。

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2，杭州市高层次人才是指哪些啊在哪里可以查到

2019年，中共杭州市委人才工作领导小组办公室、人力资源和社会保障局印发了《杭州市高层次人才分类目录（2019年修订版）》的通知，其中B类人才（国家级领军人才）包括：中国青年女科学家奖获得者、国家“万人计划”中除杰出人才之外的人选、国家级教学名师、国家自然科学奖、国家自然科学奖、浙江省科学技术重大贡献奖获得者、梁思成奖获得者等数十项类别。可以在杭州市高层次人才分类认定管理系统上查看，根据最近的公示显示，区块链独角兽企业趣链科技的首席执行官李伟博士被认定为杭州市B类人才。求题主大大采纳。

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3，四川省高层次人才子女就学管理办法

可享受高层次人才子女入学优待的分为省级高层次人才和市级高层次人才两类。省级高层次人才主要包括来蓉工作的“两院”院士，中央和省委掌握联系高层次人才，国家和省“千人计划”、国家“万人计划”和“天府万人计划”、“长江学者”奖励计划入选者，“百千万人才工程”国家级人选，“四川杰出人才奖”“天府友谊奖”获得者，省学术和技术带头人，省有突出贡献的优秀专家，“天府学者”特聘专家、在站博士后等。引进人才可担任高等院校、科研院所、国有企业、国有商业金融机构中级以上的领导职务或者高级专业技术职务，以及国家和省重大科技专项、重大工程和建设项目的负责人;引进人才可作为各类政府奖励候选人，对爱党爱国、代表性强、贡献突出的海外高层次人才，可在政治上作适当安排。引进人才可申请国家和省各类科技计划、科研基金项目、科技资金及产业发展扶持资金;对全省经济、科技发展具有战略意义的重点项目，可以特别项目形式给予支持。成都市高层次人才认定标准1、入选成都市急需紧缺人才和高端人才目录A类且在成都高新区创新创业的人才。（其中在高新区创办企业的申报人持股比例不低于5%；在高新区就业的申报人连续缴纳社保满3个月）2、曾在世界500强或同等级别企业担任副总以上高管、首席技术官（技术带头人）、首席运营官或同等级别，且在成都高新区创办企业的人才。（申报人在该企业的持股比例不低于5%）3、成都高新区认定的平台生态型龙头企业、独角兽企业主要创始人（董事长、总经理、CEO）。（申报人在该企业的持股比例不低于5%）法律依据：《中华人民共和国教育法》第三十七条受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。

四川省高层次人才子女就学管理办法

4，有哪些大学开集成电路设计与集成系统专业

集成电路是电子科学与技术专业课，一般比较好的一类大学都有这一专业，北大，清华，哈工大，复旦，浙大，东南，西电，成电等都设置了该专业，本人在矿大，本校中本专业一般，但考研率成功率很高
集成电路设计与集成系统专业是2003年教育部针对国内对集成电路设计和系统设计人才大量需求的现状而最新设立的本科专业之一。集成电路设计和应用是多学科交叉高技术密集的学科，是现代电子信息科技的核心技术，是国家综合实力的重要标志。集成电路设计涵盖了微电子、制造工艺技术、集成电路设计技术的众多内容，目前国内外对集成电路设计人才需求旺盛。集成电路的应用则覆盖了计算机、通信、消费电子等电子系统的集成与开发，随着电子信息产业的发展，使国内对高层次系统设计人才的需求也在不断增加。集成电路设计与集成系统专业的学生主要学习数理基础知识、集成电路设计技术和电子系统集成所必须的电路、计算机、信号处理、通信等知识。通过课程设计、实验、生产实习和毕业设计环节，学习各种工具的使用，使学生将所学理论基础知识逐渐转化为实际的集成电路设计和系统集成等技能。 集成电路设计与集成系统专业通过理论与实践相结合的培养模式，以培养既具有坚实的理论基础，又具有丰富的集成电路开发、电子系统集成和工程管理能力的复合型和应用型高级集成电路和电子系统集成人才为目标，重视本专业的发展前沿和相关专业知识的拓展，注重培养学生的动手能力。 学生毕业后能从事集成电路设计、制造、封装测试以及集成电路工具的研发等工作，也可在电子系统（如计算机、通信、家电等）领域中从事教学和研发等技术工作。在硕士或博士研究生阶段可从事集成电路设计方法学、片上系统设计、集成电路制造工艺等集成电路设计方面的研究，也可从事计算机、通信、信号处理以及电路系统开发等集成电路应用方面的研究工作。 主要课程：模拟电路、数字电路、电子设计自动化、半导体集成电路、集成电路制造工艺原理、集成电路设计技术、集成电路版图设计、软件技术基础、计算机网络、单片机原理与应用、微机原理及接口技术、嵌入式系统设计与应用、通信原理、通信系统概论、数字信号处理等。 你要学这个专业要有心理准备 课程非常难 况且对计算机有兴趣还可以学别的啊 这个一般是信息学院搞 计算机只是一个工具 联系也不是特别大

5，县级招政协人才智库是干嘛的

摘要 人才智库是一个非营利性非政府组织，智库囊括了优秀委员以及不是政协委员的专业人士，这些智库成员成为政协专向提案的提案人，优秀社情民意信息的收集人 咨询记录 · 回答于2021-05-12 县级招政协人才智库是干嘛的 人才智库是一个非营利性非政府组织，智库囊括了优秀委员以及不是政协委员的专业人士，这些智库成员成为政协专向提案的提案人，优秀社情民意信息的收集人 这种一般人能进吗？是不是要求很高，待遇好吗，属于事业编吗 人才智库又称为高层次人才服务管理系统。该系统将全市国有企事业单位、非公有制组织的在职高层次人才纳入管理范围，并分行业建立人才智库，为政府部门提供高层次人才数据服务，通过系统做好高层次人才的服务保障工作。 工作分岗位，有的本科学历也可以 需要有工作经验吗？ 一般没有要求，建议到当地智库部门了解一下具体信息哦

6，5G网络出来了新硬软件系统会不会出我该不该买电脑学专业

软件工程学的主要内容是软件开发技术和软件工程管理。 软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发环境；软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。 专业简介是计算机领域发展最快的学科分支之一，国家非常重视软件行业的发展，对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。本专业培养掌握计算机软件基本理论知识，熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。 主修课程该专业除了学习公共基础课外，还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程，根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。 毕业去向除考取国内外名牌大学研究生外，主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。 培养目标本专业培养适应社会发展需求，德、智、体、美全面发展，具有扎实的计算机应用理论和知识基础，掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法，具有较强的实践能力和创新精神，具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力，能够按照工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理的应用型人才。 就业方向本专业学生毕业后可以从事各级各类企事单位的业办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。 就业前景分析 目前我国的软件行业规模不是很大，有些软件企业在软件制作上，也只是采用了一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距；原因有管理体制的问题，市场问题，政策问题，也有软件工程理论不全面和不完善的问题。所以软件工程的研究和应用，以及我国软件行业的进一步发展，都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。软件工程的前途是光明的。第一年一般都会学习数学、英语这些公共课。数学和英语对你今后来说是非常重要的！英语别指望课能学到东西，要看你专业的东西。 除了都要学的高数，今后还要学习其他数学，例如线代，离散，概率。如果你不学好数学，你当然也可以写软件，但是当你想更深入的时候就需要这些数学功底了。相对于数学来说，英语是必须的，因为今后基本上所有优秀的教材和技术文章都是英文的。翻译过来的东西，一是陈旧，而是往往翻译的质量差强人意。所以英语是基本功，一定要强，主要是阅读能力。
就看你对哪方面更感兴趣了，如果以后想创业当老板就可以学电商开网店或是学环境艺术开装饰公司；想做工程师拿高工资就学软件开发；当今最热的影视动漫，人才也是十分稀缺的。
自学吗？电脑的专业领域很多，想系统学习，要选择有资质的学校学习！
电脑专业未来发展还是很好的
这个说明了电脑专业的前景很好，你可以去学习电脑专业呢

7，杭州e类人才怎么申请

在杭州市工作，符合条件的人才，可登录杭州市高层次人才分类认定申报管理系统（https://rc.hzrs.hangzhou.gov.cn/）填写信息；也可通过登录杭州市人力资源和社会保障网——高层次人才服务专窗——高层次人才分类认定申报进行认定申请。一、什么是E类人才？杭州E类人才，属于杭州高层次人才中的“高级人才”。杭州市高层次人才分类目录分为5个层次，分别是：国内外顶尖人才、国家级领军人才、省级领军人才、市级领军人才、高级人才（分别用A、B、C、D、E来指代）。二、杭州申请E类人才的认定条件是什么？1、 正高级职称，可直接申请认定E类人才。2、 副高级职称，获得以下专业技术成果之一的人才：获区、县（市）级以上奖励，承担设区市级以上课题、科研项目，取得授权专利（前 3 位完成人），制定地方标准、行业标准或国家标准（前 3 位完成人），出版著作，编写教材，在国内外核心期刊发表过学术论文（前 2 位作者）。可申请认定E类人才3、 高级技师，并取得以下成果之一的专业技能人才：获区、县（市）级以上奖励，承担设区市级以上课题、科研项目，取得授权专利，制定地方标准、行业标准或国家标准，出版著作，编写教材，在国内外核心期刊发表过学术论文；可申请认定E类人才。4、 杭州市规模以上企业的经营管理人才（指公司董事长、总经理），可申请认定E类人才。5、 具有博士学位，可直接申请认定E类人才。6、 具有博士研究生学历，获得以下专业技术成果之一的人才：获区、县（市）级以上奖励，承担设区市级以上课题、科研项目，取得授权专利（前 3 位完成人），制定地方标准、行业标准或国家标准（前 3 位完成人），出版著作，编写教材，在国内外核心期刊发表过学术论文（前 2 位作者）。可申请认定E类人才。7、 相当于上述层次的高级人才，都可申请认定E类人才。

8，几年之后什么专业比较热门

建筑学。 首先全国最好的建筑院校有“老八校和新四军”，你搜一下就知道是哪12个大学了。 其次一些重点工科大学，也开设有建筑学专业，例如西南交大，建筑学算四川内最好的，同是建筑学院的景观专业，还是全国最早开设的。 除了名校外，辨别建筑学好坏的原则是，一、五年制，二、通过建筑学专业本科\研究生评估。这样毕业拿到的是建筑学学士学位，而不是一般理工科的工科学士学位，这点很重要（前面说的12所院校是肯定满足了这两个要求的），对于将来你就业和报考一、二级注册建筑师资格证有着非常重要的好处。 达到以上条件的学校毕业后，建筑学专业目前都是非常非常好就业的，而且待遇比其他专业普遍要高的多。
一、最热门的专业： 1、计算机类专业：该专业需求档次逐渐拉开。计算机层次相对较高的岗位，例如项目研究人员，能够胜任的人选依然不多，研究生还需要一定时间的历练。 2、法律类专业：近年来，法律硕士报考人数增长迅猛。司法、立法、执法都需要高层次应用型人才，本科生不能完全满足新形势的需要。而法律硕士有非法律专业的背景，可以解决复合型人才的需求和跨学科的问题。 3、通信类专业：国内通信行业发展迅速以及国外相关企业进入中国市场，人才就业前景广阔。除传统的电台和电视台之外，通讯公司等企业也是吸纳毕业生的“大户”。 4、财会金融类专业：目前我国金融类人才中缺乏能够充当“领军人物”的高级管理人才；精通外语、法律及计算机的复合型人才；有国际金融经营理念和从业经验的金融服务人才。财会金融专业的研究生正是这几类人才的后备军。 二、现在最热门的领域如果是指职业的话，我认为就是电信、电力、烟草、金融(银行、保险、证券等)、政府要害部门(如税务、国土、工商等)、高校等垄断、高薪单位。 三、未来十大热门职业薪情 1.理财规划师 理由：资料显示，预计2006年中国个人理财市场将增长到570亿美元，并且以每年10%至20%的速度增长。目前，一方面社会对金融理财的需求非常急迫，市场需求潜力巨大；另一方面，理财产品明显捉襟见肘。理财师，尤其是能够为客户提供全方位的专业理财建议，通过不断调整存款、股票、债券、基金、保险、动产、不动产等各种金融产品组成的投资组合，设计合理的税务规划，满足居民长期的生活目标和财务目标的人才，更是难求。 专家预计，我国理财规划师的缺口为20万人。未来5到10年，理财规划师将成为国内最具有吸引力的职业。有专家认为，国内理财规划师的年薪应该在10万到100万元人民币之间。 2.系统集成工程师 理由：“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。从总体上看，IT人才的需求每年将增加100万。 专家估计，国内系统集成工程师年收入将在10万至20万元。未来网络专才尤其是网络游戏业人员的薪酬将会达到10万元至12万元人民币。 3.律师 理由：律师一直是我国近年来比较热门的职业。未来几年也仍将是受追捧的热门职业之一。据不完全统计，目前我国取得律师资格的专职律师还不到2万人，平均每10万人口只有两名律师，而聘请律师的企业也只占全部企业的千分之几，无论是数量还是质量都远远不能适应社会的需求。而目前，我国律师队伍中高层次、高技能、复合型人才短缺，从事国际性律师业务的专门知识和服务经验不足，在涉外法律服务市场的竞争力较弱。律师的年收入在10万到80万元人民币之间。 4.物流师 理由：物流业是当代经济发展的热点，涵盖了国民经济中的海陆空交通、运输、仓储、采购、供应、配送、流通加工、信息、第三方物流、连锁销售、制造业以及与物流相关的众多行业。目前，我国物流人才供不应求。物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%。许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业的培训。据初步估算，我国物流人才需求量为600余万人。结合国外的情况看，未来几年我国物流师中、高层管理人员的年薪将达到15万到40万元人民币左右。 5.注册会计师 理由：目前，我国共有注册会计师7万多名。而根据中国经济高速发展的需要，至少急需35万名注册会计师。就是在已具备从业资格的7万多名注册会计师中，被国际认可的不足15%。巨大的需求缺口，使注册会计师成为未来几年我国炙手可热的人才。有关人士称，每年进入包括德勤、毕博在内的四大会计师事务所的应届毕业生月薪大都在五六千元，再加上每年丰厚的奖金，年收入会超过10万元人民币。中高层管理人员的年薪则在20万到50万元人民币之间。 6.营销师 理由：营销师是指从事市场分析与开发研究，为企业生产经营决策提供咨询，并进行产品宣传促销的人员。由于我国市场经济不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业，人们对市场营销的观念也将有更深的认识，所以对这方面人才的需求将继续看好，并有继续升温的可能。目前，最为人们所知的是房地产营销师、汽车营销师和保险营销师。薪酬因行业等外在因素不同而不同。 7.环境工程师 理由：城市快速扩张、市政建设的更高要求和房地产建设的飞速发展，使得我国环境工程师的需求大大增加。有关资料显示，目前我国环保产业的从业人员仅有13万余人，其中技术人员8万余人。按照国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人。随着国内房地产行业的发展，目前国内园林设计师、景观设计师的月薪都在七八千元左右。据预测，年收入应在8万元至10万元人民币。 8.精算师 理由：精算师是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人。凡是需要处理风险的领域，精算师都能发挥作用。与会计师、律师和医生等职业相比，精算师是一项人数不多、专业性更强的职业。据预测，到2010年，中国将会至少有60家国内保险公司和20家含外资的保险公司。而目前精算师的数量还远不能满足中国保险业的发展需要。业内人士称，我国被世界保险界认可的精算师不足10人，“准精算师”40多人，在目前国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角。目前，精算师在国外的平均年薪达10万美元，国内目前月薪也在1万元人民币以上。据预测，几年后其收入应在12万元至15万元人民币。 9.医药销售中西医师 理由：全球现代医药技术产业继续呈高速增长态势，现代生物技术产业已经成为医药产业新的国际竞争焦点。同时，人口的老龄化和人们生活的日益富裕，使医疗卫生成为21世纪初最赚钱的职业之一。有专家指出，不仅是医生和护士，营养学家、家庭护士、维生素制造商、按摩师和针灸师都将成为热门职业。目前的医药行业月薪水平在三到五千元人民币，预计4年之后会有一个更好的薪金水平。据预测，年收入至少应在6万元人民币左右。 10.管理咨询师 理由：管理咨询师针对企业运用管理学的原理，进行从战略策划到战术运用的系列顾问活动，包括对企业CIS、人力资源、流程再造、组织结构设计、营销等方面进行策划并指导实施。专家指出，我国目前管理咨询专业人才严重短缺。在未来10年中，我国管理咨询业的需求将以每年10倍的速度增加，到2010年中国管理咨询行业的有效需求总额将达到100亿美元。管理咨询师年薪大约在10万到60万元人民币不等。 嘬噯ф喃海祝你顺利啊！
园林艺术

9，2014考研教育学复习的有什么秘笈

考研常识：教育硕士与教育学硕士的区别 　　1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M)，并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。 　　学位性质 　　教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。 　　教育硕士专业学位的基本要求 　　教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士与现行的教育学硕士在处于同一层次，但规格不同，各有侧重。该学位获得者应具有良好的职业道德，既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识，又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力，能比较熟练地阅读本专业的外文资料。 按照《中国教育改革和发展纲要》提出的实行学历文凭和职业资格两种证书制度的要求，根据教育硕士专业学位的培养目标，并结合国家经济、科技和教育事业发展的需要，以及本专业学位工作的进展情况，与有关部门协商，逐步使教育硕士专业学位成为普通中学专任教师或中、小学管理人员的任职和担任较高职务的资格条件之一。 　　教育硕士与教育学硕士的区别 　　教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果。 　　教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。但两者在学位上处于同一层次。 为了适应国家建设和发展的需要，多渠道培养高层次应用型专门人才，国务院学位办公室自1997年以来，逐步为在职人员设立了各种专业学位，到现在已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA等 10多个专业学位。硕士学位证书都是由国务院学位办公室统一印制的。硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写，属于应用性学位论文，统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性，属于学术型学位论文。 　　教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。 教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构，但是这种进修往往是零星的、不系统的，开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。
《海文考研》在教育学专业课复习时，考生必须具有广阔全面的专业知识，扎实的基础和有效的方法，尤其要系统地掌握教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等基本内容，这样才能轻松应对统考。在备考中正确的复习方法至关重要，其实，所有科目的复习方法总结起来就十二个字：多搜集，多总结，多思考，多交流。 1.多搜集 备考时，除了要多搜集针对某一知识点的各家之言外（当然要有自己的鉴别），还要多搜集当前教育理论的发展动态和教育实践中海文考研钻石卡的重、难点问题，现实教育改革与发展中的热点焦点问题，搜集理论界对这种种问题的分析和探讨，并尝试用自己的观点进行阐述和解析，训练自己的思维能力。 2.多总结 对各科内容进行不同专题、不同类型的整理和总结，最好能做笔记，把各种观点融合到一起，这样既可以扩展知识面又可以边写边记，相对只看不写而言记忆效果要好得多。此外，还要根据大纲，在笔记上标明大致的重点和非重点，分清主次，减轻记忆的负担。整理过后，当然要及时复习巩固，需要翻来覆去的看，在理解的基础上记忆，也可以随时增添新鲜血液，争取与发展同步。 3.多思考 记住≠会用，要想把别人的东西变成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。复习时要吃透课本，从整体上把握学科的知识框架和知识结构，该记忆的要记忆，该理解的要充分理解，光靠死记硬背是不行的，单纯地熟记课本上的条条框框也不行，只有在理解的基础上，理论结合实际，灵活地运用到实际当中，才算把知识考研英语学活了，才能坦然面对各种考题，才能做到运用自如。 4.多交流 交流才会碰撞出火花，交流才能真正达到知识的融会贯通。有些人喜欢闭门造车，自己复习自己的，甚至害怕交流，以为交流之后自己就会少点什么，会吃亏，其实这种想法是大错特错了。交流不仅可以锻炼思维，扩展对问题的思考，加深对问题的理解，还能使自己对该理论该问题产生非常深刻的记忆，从而不易忘记。可以说，交流或者辩论是学习的最好方法。 此外，如果条件允许，可以上一些质量较高的辅导班，在复习过程中思路把握不明确，可以通过辅导班接受比较系统的指导，成功的几率就会相对加大。 考研是一项艰苦、系统而繁杂的工程，其顺利完成不仅要有学习的方法技巧，还要有体能精力的支撑以及良好心态等。在复习过程中可能会遇到很多意外的困难，这时候最重要的就是要坚持，虽然说坚持不一定百分百成功，但如果放弃肯定万学海文会百分百失败。所以困难面前要及时调整心态，劳逸结合，遇到困难要及时寻求帮助，力求尽快解决问题，以正常的心态回归到正常的复习日程。
2015年教育学（311、333）考研复习计划 很多人都在问这样一句话：“老师，我15年考，现在准备是不是太早了”？也许你身边的很多人都会和大家说“考研战线最好不要拉的太长”，但是俗话说“早起的鸟儿有虫吃”，尤其是当下教育学考研难度逐年递增的情况下，早点准备总是没错的。 那我们应该怎么规划接下来这一年的学习呢？ 2013.11——2014.3 结合14年的考试大纲，跟着勤思基础班的课程以及讲义，回归教材。 建议：1.以教材基础，以听课为手段，初步了解教育学的基础理论、建立整体的框架 2.边对着讲义听课程边看教材 3.每天至少听一章课程，看一章的教材 4，第一遍关键是通读，不要求大家有深入的理解以及记忆 2014.4——2014.7 根据基础班的课程，回归教材，有重点的精读教材。 建议：1.边听课程边把自己不懂的问题做一下标注，尽可能拿不同颜色的笔 2．开始有意识的去理解 （VIP学员这段期间会配备辅导员，这个时候开始要和辅导员好好沟通，有不懂的问题及时问自己的辅导员） 总之，这是第二遍的复习，基础课程到现在为止，必须要听两遍，教材也必须看两遍。 2014.8——2014.9 弄明白前期复习中的难点，在这个基础上做一个强化 1.弄懂各个知识点，掌握每章的重点和难点，做到知识点融会贯通。 2.结合强化班的课程以及讲义，强化知识点 3．在这个阶段，每天听一章课程、回归教材后，必须做相应的练习题（推荐311必胜习题、333通关宝典） 2014.10——2014.11 建议： 1..深入研究新大纲，分析历年真题。据此再深入理解记忆知识点。（VIP学员这个时候的国庆特训班中，历年真题会有详尽的讲解，大家一定要好好听） 2.这个阶段要开始有意识的去训练解题能力，总结解题思路 2014.12——考前 建议： 1结合冲刺模考班的课程以及讲义，.保持充分的敏感性，带着问题意识去复习，要背关键词。 2.重点进行知识点的串连。 3培养考试习惯，进行模拟实训，精中求精，查漏补缺。（勤思最后的模拟试卷） 这是一个整体的规划，大家可以根据自己的情况做一个灵活的调整，但是必须保质保量完成。预祝大家成功！！！15年考研群334122703

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