宋濂求学,宋濂写序言感动老师:我年轻时喜欢学习

明代著名的散文家、学者，自幼好学,当宋濂差点晕倒在老师门口的时候，老师被他的真诚感动了，耐心的回答了宋濂/的问题,宋濂写了这篇序言，介绍他的学习经历和态度,由于天气寒冷，宋濂和同伴被冻死，宋濂/的脚趾被冻伤,1，揭示宋濂求学我之所以坚持下来，是因为我年轻的时候喜欢学习。

1、 宋濂 求学的经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋...

冒着大雪去看望老师。明代著名的散文家、学者，自幼好学。他们不仅学识渊博，而且文章写得很好，被誉为“开国文官第一人”。我很爱读书，不懂的东西总是刨根问底。这一次，宋濂为了找出一个问题，我在雪地里走了几十里路去问纪萌老师，他已经不收学生了，但是老师不在家。宋濂不气馁，几天后我又去拜访了我的老师，但是老师没有见到他。由于天气寒冷，宋濂和同伴被冻死，宋濂/的脚趾被冻伤。宋濂第三次独自探访时，掉进了一个雪坑，被救了出来。当宋濂差点晕倒在老师门口的时候，老师被他的真诚感动了，耐心的回答了宋濂/的问题。

2、送东阳马生序中的第一段那句揭示了 宋濂 求学不辍的原因

1，揭示宋濂 求学我之所以坚持下来，是因为我年轻的时候喜欢学习。我年轻的时候喜欢学习。2.《送马晟东阳序》赏析是明初送给浙江东阳县同乡马君泽的一篇文章-0。在这条留言中，作者讲述了自己早年虚心求教、努力学习的经历，鼓励年轻人珍惜良好的读书环境，专心学习。本文生动具体地描述了向老师借书的艰难和饥寒交迫东奔西跑的痛苦，并与太极学员的优越条件进行了对比，有力地说明了能否取得学习成绩主要取决于主观努力，而不是天赋的高低和条件的优劣。这一认识在今天仍有借鉴意义。3.创作背景:明洪武十一年(1378年)，宋濂隐退回乡的第二年，赵英从老家浦江到应天(今江苏南靖)，马君则前来拜访。宋濂写了这篇序言，介绍他的学习经历和态度。

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