1,拼音怎么

小学时候学,
小学一年级开始有教.. 建议多用标准的普通话 自然就会拼音

拼音怎么学

2,怎么学拼音

上课认真听讲,就会拼拼音
首先可以去书店之类的地方购买拼音字母表,不断地练习发音,找拼音好的人纠正发音不准的地方,也可以跟着磁带或者其他什么有声资料一起练习。 然后需要你使用拼音学习软件进行练习,建议买一本《现代汉语词典》,弄不懂得字就查阅一下。总之,平时说话、交流多使用
dgju知识百科
这个请个家教。。慢慢教,
你是说学打智能ABC么 很简单,首先你要学会24个字母,再学会每个字的第一个字母

怎么学拼音

3,拼音怎么学

从ABC开始大小写 也要学 慢慢就好拉 很简便的 在不会的话 叫个小学生就可以拉
在生活中尽量矫正自己的发音,简单的复习一下声母韵母等,有空的话就随便一些字的拼音,不要刻意去记,根据读音写,慢慢地就会了 拼音很简单,需要一个循序渐进的过程
拼音是基础的,应该和小朋友一起学比较有效
拿出小学的课本,一个一个的念,可以从网上找听力。自己学读音,照着课本一个一个的写,一直到会,其实是很简单的
交换机

拼音怎么学

4,怎么学拼音打字

熟悉拼音对于拼音来说,一定要熟悉,这个相对来说是比较容易的,因为我们从刚上学的时候就学会了拼音,如果或多或少有点记忆不清的,那么一定要复习一下,对你的拼音打字会有很大的提升。了解汉字对应的拼音光认识汉字是不够的,在知道它念什么的情况下,我们要知道如何去拼,如果用拼音来表达这个汉字,只有清楚了这一点,我们才可以在键盘上很好的打出来。熟悉键盘键盘和我们拼音的排列顺序可是完全不一样的,没有什么声母,韵母之分,一定要熟悉键盘字母的排列情况,凡事熟能生巧,一定要多看。掌握打字的姿势两只手在键盘上的位置是有姿势要求的,如果你一个手指一个手指的敲击键盘,我们可想而知,那速度得有多慢啊,所以一定要坚持打字的姿势,即便自己不习惯也要让自己去习惯,只有习惯了正确的打字姿势,我们的速度才能起来。多进行打字沟通想要练习拼音打字,如果一直枯燥的练习,难免会觉得乏味,多和别人在网上交流,打字,这样你的速度会在不知不觉之中就提升了,但是前提是不要经常语音哦,练习打字沟通才能更快的提高。打字技巧每一个输入法现在都会有很多技巧,比如说你要打一个词,你输入这个词每个字的首字母,那么这两个汉字就能够打出来,如果你练习的时间长了,那么你一定会掌握这个技巧。
你要了解一下汉字的拼音是怎么写的,如果不了解,就要查字典或词典了。

5,如何能够让孩子轻松学拼音

家长要让孩子多读拼音,让孩子认识并熟悉拼音;在学习的同时还要让孩子边读边写,可以加深孩子的印象,提高孩子的记忆力;家长还可以用拼音儿歌法教孩子,既可以引起孩子的兴趣,也可以帮助孩子正确区分声母、韵母等。  怎么教孩子学习拼音:  1、家长要鼓励孩子动笔写,只读不写是很难讲拼音记下来的。孩子写拼音的时候,家长可以尽量让孩子找雷同的字母为一组练习,比如b和d,这样可以让孩子较好的分辨这一组字母的相同和区别,防止以后再书写的时候出现错误。  2、家长可以在日用品上贴上拼音,孩子经常看见就会拼写了。家长可以把字母与音节写在小卡片上,然后贴在对应的实物上面。这样可以加深孩子对实物与音节的认知,有利于识记。  3、家长可以买一些书籍,引起孩子的兴趣。小朋友对有趣的书籍总是缺乏抵抗力的,家长可以陪孩子一起看书,既可以让孩子学习拼音,又可以拉近亲子关系。  4、长可以使用拼音儿歌法,提高孩子学习拼音的兴趣。家长可以通过唱歌的方式让孩子正确的区分声母、韵母、单韵母、复韵母,既让孩子学习了拼音,又学习了儿歌。
孩子的兴趣最重要,有的孩子家长在教孩子学拼音时,不能硬生生的让孩子去学习拼音,而作为孩子,定是觉得枯燥无味。兔小贝拼音游戏以寓教于乐为核心,用动画教学和互动游戏引导孩子自主学习,让孩子爱上学习拼音。

6,怎样学习拼音

我看,对你来说,有点难~~
提高拼音学习的有效方法: 1、 用顺口溜的方法记住字母的形状。拼音字母是抽象符号,要识记它比识字难,要把它形象化帮助记忆。顺口溜易读易记,最好是通过观察自己编顺口溜,再挑选好的全班推广。自编顺口溜,发挥想像力,大家仔细观察,相互启发,同时也是一个识记的过程。建议每个字母选择一条顺口溜推广,让熟读成诵。例如:我班已经编了以下顺口溜“像个6字bbb,一面红旗ppp,两个门洞mmm,一根拐杖fff,一只蜗牛ddd,伞把弯弯ttt,一个门洞nnn,一根棍子lll,9字弯弯ggg,两只蝌蚪kkk,一把椅子hhh”。经过反复的诵读,发现对字母的识记轻松了许多。 2、 大量的音节拼读练习。首先是要求把书上随课出现的音节拼熟,让在拼读实践中感知拼读的技巧。然后还需补充大量的音节进行拼读练习,提高拼读能力。 3、 拼读音节是首先学会给韵母定调,可以采用读口诀的模式,例如“声母b,韵母à,组成音节b-à-bà, bà、bà、bà”没有读准韵母的调值,就不要慌着拼。 4、 常示范,多练习。对于拼读有困难,需要给他反复作示范,跟着拼,减轻他的困难,只有在反复练习中逐渐领悟拼读规则。单纯给讲拼读规则,他们理解起来很困难,所以,实践才能提高能力。 5、培养学习拼音的兴趣。学习拼音,兴趣非常关键,孩子掌握拼读方法是一个渐进过程,在学习中要看到孩子的进步,及时给予鼓励和表扬。给补充音节练习时,可以将音节组成词语,这个词语表达的一定的意思,既提高拼读兴趣,又积累词语,体现拼音为识字服务的特点,拼读后,知道词语的意思,还可以帮助记忆拼音,一举多得。 5、 为了减轻学习拼音的难度,多采用全班一起拼读,熟练后再个别抽查,检验拼读情况。全班一起拼读,营造热烈的学习氛围,能力强的孩子带动弱一点的孩子,以致达到同步。如果一开始就自己完成拼读练习,势必会打击有困难的孩子,不利于拼音兴趣的培养。

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