1，篮球比赛策划书

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篮球比赛策划书

2，篮球比赛的活动方案

　　为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么你有了解过活动方案吗？以下是我为大家整理的篮球比赛的活动方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　篮球比赛的活动方案1 　　为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质，全面推进素质教育和阳光体育运动，增进教师之间的交流，决定举行教师篮球友谊比赛，活动安排如下： 　　一、比赛日期与地点。 　　1、时间：20xx年xx月xx日星期三下午xx：00正式开始。 　　2、地点：在学校篮球场。 　　二、活动方式。 　　1、小学教师为一个参赛合队，中学教师为一个参赛队，学部校长为领队兼教练。 　　2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛，替补若干名教师和一名队长。 　　3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队，可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投注支持球队获胜。（50元起投，赛后可随球队一起用餐一起娱乐）。 　　三、比赛方法。 　　1、比赛分四节各12分钟，得分高者为胜队。 　　2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛；第二节双方至少要有2名女教师上场比赛；第三节双方至少要有2名女教师上场比赛；第四节双方各由5名男教师上场比赛。 　　四、比赛规则。 　　1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。 　　2、比赛采用四节制，每节的比赛时间为十二分钟，两次暂停，中场休息五分钟。 　　五、活动组织。 　　1、组织部门：校工会。 　　（1）组长：xx。 　　（2）副组长：xx、xx、xx。 　　（3）组员：校工会成员。 　　2、比赛裁判：由体育教研组指派教师。 　　六、比赛注意事项。 　　1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则，赛出水平，赛出风格。 　　2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。 　　七、奖励： 　　获胜球队颁发价值50元纪念品；参赛队员颁发价值10元纪念品。 　　八、赛后，在校小食堂用餐；文娱交流时间待定。 　　篮球比赛的活动方案2 　　一、活动目的 　　为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。 　　二、活动主题 　　X集团20X年第X届秋季篮球赛 　　三、活动宗旨 　　增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。 　　四、活动时间 　　暂定20X年x月x日(星期X)～X月X日(星期x) 　　五、活动地点 　　X篮球场 　　六、活动方案 　　(一)篮球比赛组织方案 　　1、考虑各子公司及部门的`实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。 　　2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 　　3、各队须于20X年x月x日前将参赛人员名单报给行政人事部，由X负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效(x月x日以后入职人员无报名资格)。 　　4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。 　　5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。 　　6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛(冠、亚军争夺)，淘汰者争夺季军。 　　7、比赛规则： 　　(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。 　　(2)比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟;若4节比赛得分平，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。 　　(4)一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。 　　(5)比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声为准，且替换动作须在20秒内完成。 　　(6)单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后，第5次犯规将由对方罚球，犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。 　　(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。 　　8、篮球裁判：X、X。 　　9、具体的比赛赛程见附件1。 　　10、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、2000元、1500元奖励并颁发锦旗。 　　(二)注意事项： 　　1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。 　　2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。 　　3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是4-15号不能随便乱取。 　　4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。 　　(三)比赛将于XX年X月X日下午举行开幕式，于20X年X月X日下午举行 　　颁奖仪式。 　　(四)活动筹备组成员 　　1、筹备组组长：X、X负责活动的整体规划、协调。 　　2、筹备组副组长：X、Xx负责协助活动的整体规划及督导执行。 　　3、筹备组组员：技术统计：X、X; 　　现场解说：X、X;计时/计分：X、X;摄影：X、X;电器设备：X、X;安全保障：X、X;后勤服务：X、X。 　　(五)具体比赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。 　　篮球比赛的活动方案3 　　一．活动目的 　　1、丰富学校学生课余生活，增强学校篮球氛围，缓解学业压力，同时加强同学们体育锻炼意识，增进各级同学之间的了解与交流，在学校内营造一个积极、团结、向上的学习环境。 　　2、在学生中选拔篮球人才，为学校篮球队输送新鲜血液。 　　二．活动地点 　　校操场或体艺馆 　　三．活动时间 　　赛前报名：11月17日一11月19日 　　正式比赛：拟定在11月22日星期一中午12:20 　　四．比赛规则 　　1、比赛分男生组和女生组分别进行比赛。 　　2、以各班为单位，每班一只队伍（其中高一段：男生取新生赛进入前八强班级代表，女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛），高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下，各班级自备统一球服。 　　3、比赛采用单败淘汰制，比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时，采用轮空制。 　　4、每场比赛分上下半场：4节，每节10分钟，比赛前3节不停表，最后1节停表。 　　5、比赛常规时间结束后，如两队得分相同，则进行加时赛；加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间，直至决出胜负。 　　6、单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格；单场比赛时，每队球员侵人犯规满4次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚，或替换上来的队员进行罚球。 　　7、比赛开始时，一方队员不足5人时，球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后，依然不足5人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。 　　8、每队上半时有2次暂停，下半时有3次暂停，暂停时间为30秒。 　　9、替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。 　　10．场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件，取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格，并上报政教处处理。 　　五．比赛奖项 　　比赛分别设男、女生一二三名，颁发奖状及奖品。 　　六．活动资源需求 　　1、人力资源 　　（1）学生裁判2人/场，计分及犯规次数2人/场，由校篮球社成员担任。 　　（2）现场后勤（包括提供饮水、药品等）2人，由校篮球社成员担任。 　　（3）活动裁判组，负责活动当天具体事项，由校篮球社成员担任。 　　（4）现场及赛后宣传，包括摄录像、比赛总结等，由篮球社负责。 　　2、物力资源 　　（1）比赛用球6个，向校体育组借用。 　　（2）比赛裁判所用黑板。 　　（3）比赛用水由校篮球社统一购买 　　篮球比赛的活动方案4 　　一、活动主题： 　　建设校园文化，丰富校园生活 　　二、活动目的： 　　提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识 　　三、活动形式： 　　趣味竞赛 　　四、活动地点： 　　篮球场 　　五、活动时间： 　　六、活动对象： 　　全体学生 　　七、活动规则 　　第一项：篮球蹦蹦跳 　　1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排; 　　2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧; 　　3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次; 　　4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处; 　　5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。 　　6、违反规则的加10秒/次。 　　第二项：同心协力 　　1、每班选出8位选手参赛，男女各4人; 　　2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次; 　　3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。 　　4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。 　　6、违反规则的加10秒/次。 　　第三项：定点投篮 　　1、每班选出5人参赛，男女不限; 　　2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒; 　　3、每投进一球，得一分; 　　4、计分员(裁判)记录个人和班级得分; 　　5、超时每次扣0、5分，裁判注意提醒不要超时。 　　篮球比赛的活动方案5 　　一、指导思想： 　　为了掀起我校学生体育活动的热潮，切实提高学生的体质健康水平，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气，促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。 　　二、组织机构： 　　1、组委会主任：xx。 　　2、组委会副主任：xx。 　　3、成员：政教处、团委、初中各班主任。 　　三、活动目的： 　　进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力，提高学生参与体育活动的积极性，促进同学们的相互交流，展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。 　　四、活动时间： 　　20xx年xx月xx日至xx月底，每周二和四下午第七节课。 　　五、活动地点： 　　学校篮球场。 　　六、活动对象： 　　在校学生，七至九年级以班级为单位组队。 　　七、比赛办法： 　　1、比赛分为上、下半场，上、下半场各20分钟。 　　2、比赛采用最新的篮球规则进行。 　　八、奖励办法： 　　1。每场比赛拿xx元作为奖励，胜者得xx元，负者得xx元。 　　2。每个年级设立最佳运动员称号。 　　3．集体设体育道德风尚奖。 　　九、说明。 　　1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地，否则作自动弃权处理。 　　2、上场参赛队员必须是本班同学，否则取消比赛资格。 　　3、比赛期间，各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则，如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的，将按有关规定予以处理。 　　4、希望各班能积极准备，抓紧时间训练，踊跃参加本次比赛，赛出风格、赛出水平。 　　十、对阵安排。 　　1、七1VS七2。 　　2、八1VS八2。 　　3、九1VS九2。 　　4、七、八联队VS九联队。 　　十一、未尽事宜、另行通知。

篮球比赛的活动方案

3，如何把一个班级篮球比赛活动方案演讲得生动有趣让大家都产生兴趣

尽量把活动想的能让更多的同学参与进来，还有就是要有创意，比如中场期间加入什么有创意的小活动之类的。毕竟一般的篮球比赛只有那些会打球的希望参与，最好是能顾及到女生和另一部分不怎么会或者不会打球的男生
任务占坑

如何把一个班级篮球比赛活动方案演讲得生动有趣让大家都产生兴趣

4，开展篮球比赛的活动方案

　　为了确保活动取得实效，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我整理的关于开展篮球比赛的活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。 　　开展篮球比赛的活动方案1 　　为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于学院所有热爱篮球，钟情篮球的球迷的节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的学院。 　　一、活动主题： 　　弘扬学院精神，构建和谐团结的学院 　　二、活动对象： 　　学院各专业全体同学 　　三、活动时间： 　　4月3日——4月14日 　　四、活动地点 ： 　　长岗校区篮球场 　　五、主办单位： 　　学院团委、学院学生会 　　六、承办单位： 　　学院学生会体育部、学院篮球协会 　　七、活动内容： 　　1、报名细则： 　　①参加单位：学院各专业05级学生，以8个专业为基本单位，分为男、女两队。 　　②参加资格：凡我学院的20xx级学生，经校医检查身体健康者。 　　③参加人数：每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。 　　④报名日期：各专业3月31日前报名，队员名单必须于当日上交学院学生会体育部，并由领队抽签。 　　⑤抽签时间：地点：学生会办公室。 　　⑥报名办法：各专业参赛队伍需交30元报名费，作为本次比赛活动的活动经费。 　　2、比赛规则： 　　①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。 　　②比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束有2分钟休息时间，中场休息5分钟，比赛过程中不停表。 　　③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球，队员犯规满五次则罚退场。 　　④比赛在第一、第三节跳球，其他节次中有争球情况的轮流换发球。 　　3、注意事项： 　　①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行，经劝说仍然不改的顽固者，一律取消该队比赛资格。 　　②各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办单位说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判对方胜。 　　③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装，队服背后必须印号码，如两队服装颜色相近，由两队协商并协调换成不同颜色的服装。 　　④每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。 　　八、赛程安排： 　　比赛分四组：A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小组内采取淘汰制进行比赛，胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。 　　开展篮球比赛的活动方案2 　　一、活动主题： 　　建设校园文化，丰富校园生活 　　二、活动目的： 　　提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识 　　三、活动形式： 　　趣味竞赛 　　四、活动地点： 　　篮球场 　　五、活动时间： 　　xx年x月x日 　　六、活动对象： 　　全体学生 　　七、活动规则 　　第一项：篮球蹦蹦跳 　　1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排; 　　2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧; 　　3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次; 　　4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处; 　　5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。 　　6、违反规则的加10秒/次。 　　第二项：同心协力 　　1、每班选出8位选手参赛，男女各4人; 　　2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次; 　　3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。 　　4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。 　　6、违反规则的加10秒/次。 　　第三项：定点投篮 　　1、每班选出5人参赛，男女不限; 　　2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒; 　　3、每投进一球，得一分; 　　4、计分员(裁判)记录个人和班级得分; 　　5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。 　　开展篮球比赛的活动方案3 　　为丰富教师业余文化生活，增进团队协作精神，进一步推动全民健身运动的开展，促进我校精神文明及和谐校园建设，根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神，现将本次篮球赛相关事宜通知如下： 　　一、赛事组委会。 　　1、成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。 　　2、裁判员：xx、xx、xx。 　　3、记录员：中学部、小学部、机关各派调一人。 　　二、报名方式。 　　采取自愿报名方式。 　　二、比赛时间与地点。 　　1、比赛时间：20xx年xx月xx日。 　　2、比赛地点：中学篮球场。 　　三、比赛方式： 　　1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。（注不再按部门、年级进行分组） 　　2、每队人数为9人，共4队。 　　四、比赛规则。 　　1、比赛采用单循环积分制，获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况，比赛往后顺延进行。 　　2、比赛分四节进行，每节12分钟，每节间休息2分钟，中场休息5分钟。 　　3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地，示为弃权，比分为0：20。 　　4、每半场每队各允许1次暂停（向场内裁判请求），暂停持续时间1分钟。 　　5、上半场和出现争球时执行跳球，下半场球权轮换。 　　6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。 　　五、后勤保障。 　　1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。 　　2、中学部负责比赛用课桌凳四套。 　　3、校办负责比赛队员用水。 　　六、奖励办法。 　　根据比赛结果，第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。 　　开展篮球比赛的活动方案4 　　一、目的: 　　为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。 　　二、主办单位、承办单位: 　　主办：学校团委 　　承办：学生会体育部 　　三、比赛时间、地点: 　　四、参赛范围: 　　我校高一级以班为单位参加 　　五、比赛具体要求： 　　（1）比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。 　　（2）比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。 　　（3）整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。 　　（4）比赛过程中，注意安全。 　　（5）所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。 　　（6）比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。 　　（7）如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。 　　（8）在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格 　　（9）参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。 　　（10）各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。 　　六、竞赛办法： 　　1、采用淘汰赛办法； 　　2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。 　　3、抽签时间：20xx年x月xx日下午4：40学生会办公室进行。 　　七、比赛规则 　　比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。 　　八、录取名次及奖罚办法 　　1、录取前3名队伍颁发奖状。 　　2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。 　　3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩。 　　九、体育道德风尚奖评比条件 　　1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。 　　2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。 　　3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。 　　4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。 　　开展篮球比赛的活动方案5 　　为了传承校园篮球文化，打造一个真正属于政治与行政学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日，让所有热爱篮球的老师和同学进行全院性的交流，力求在师生中形成积极的反响，并在活跃校园体育氛围的同时，引导科学的健身方式，以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特举办本次“交流杯”篮球赛。 　　一、活动主题： 　　增强体魄，加强交流 　　二、活动特点： 　　本次比赛采用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛，并扩大参赛面，使比赛灵活但更趋激烈，体现团结、奋进、文明、拼搏的.精神，更具观赏性。 　　三、参赛对象及要求： 　　参赛对象：我院全体教职员工，全体学生包括研究生。 　　组队要求：本科生按年级分专业进行组队参赛，研究生按年级进行组队，包括男队和女队。教师队直接由所有教师组成一支教师男队和一支教师女队。每支队伍请提前准备好各队的拉拉队，并准备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍比赛中场休息时为其加油。 　　四、活动安排： 　　（一）此次活动由院团委、院学生会联合举办，院学生会体育部具体承办。 　　（二）分组方式：本次篮球赛分三组，每组四支队伍，每组一支种子队。种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线，然后A组第一同B组第二，B组第一同C组第二，C组第一同A组第二进行淘汰赛，决出前三名，然后进行循环赛决出冠、亚、季军。 　　（三）组织抽签：所有参赛队派队长于20XX年3月9日下午6：00在院会议室（文科综合楼二楼）抽签分组，并召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。 　　（四）开幕式定于20XX年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。 　　（四）初赛、复赛时间：3月10日—31日下午5：50—6：50； 　　比赛地点：新区二区篮球场。 　　（五）决赛时间：20XX年4月2日下午4：50； 　　地点：新区二区灯光篮球场。 　　五、奖项设置： 　　团体：一个冠军（150元奖金+篮球一个）、亚军（120元奖金）、季军（100元奖金），并设三个优胜奖。 　　单项：一个得分王、一个最佳球员 　　六、评比标准： 　　（一）最佳球员：男子组冠军队中得分最高的球员。 　　（二）得分王：男子组比赛中累计得分最高的球员。 　　七、活动要求： 　　（一）密切配合。学生会各部室、各年级班要高度重视，既要各尽其职，又要紧密配合，确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练，提高竞赛水平。 　　（二）加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。 　　八、预期效果 　　通过本次比赛，希望能提高同学参加体育运动的积极性，增强我院各年级和各班级之间的凝聚力，提高同学们的身体素质，同时丰富大家的课余生活。 　　九、活动预算 　　开幕式：140元 　　裁判费用：10x24（场）=240元 　　比赛用水：5x24（场）=120元 　　奖金：370元 　　奖品费用：130元 　　总计：1000元 　　十、应急预案 　　（1）xx年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天，则开幕式改在3月11日。比赛赛程相应往后推移。 　　（2）比赛过程中如遇特殊情况（如雨天），比赛相应依次往后推移。具体安排由学生会体育部安排通知。 　　十一、负责人员安排 　　开幕式： 　　比赛监督： 　　赛场协调： 　　宣传： 　　后勤： 　　十二、篮球竞赛规则 　　1、场地：二期标准篮球场。 　　2、工作人员及其职责： 　　每场设2名裁判员和一名记录员，裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。记录员兼管计时，记分，记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。 　　3、比赛均按照最新国际篮球规则执行。 　　（1）比赛双方报名为11人，上场队员5人。 　　（2）比赛时间：半场时间均为20分钟，上半时之后休息2分钟再进行下半时。 　　（3）比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。 　　（4）比赛开始和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）掷球入场，算做发球。 　　（5）每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。 　　（6）守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。 　　（7）30秒违例的规则改为20秒。 　　（8）双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。 　　（9）比赛中，每个队员允许3次犯规，第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。 　　（10）每个队累计犯规达5次后，该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球；如投篮不中，则判给攻方一次罚球，罚中得1分，并由攻方继续发球，如罚不中，则由攻方继续发球。 　　（11）只能在死球的情况下进行替换，被换下的队员不能重新替换上场（场上队员不足3人时除外）。 　　（12）比赛中，队长是唯一发言人。 　　（13）比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分为胜方，比赛结束。 　　（14）在使用小篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮动作，绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈（或篮架）上，否则，可被判罚离场并不能再替换进场。 　　（15）比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。 　　十三、篮球竞赛运动员守则 　　（一）、赛出风格、赛出水平，胜不骄、败不馁，尊重裁判、尊重对方、尊重观众。 　　（二）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。 　　（三）、团结友爱、关心集体，反对个人主义、小团体主义。 　　（四）、尊重领导，服从组织。 　　十四、篮球竞赛裁判员守则 　　（一）、深入学习竞赛规则与裁判法，积极参加裁判学习，不断提高水平。 　　（二）、严格履行裁判职责，对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。 　　（三）、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争。 　　（四）、裁判员之间相互尊重，互相学习，互相支持，注意团结协作。 　　（五）、执行裁判任务时，精力集中，精神饱满，仪表大方。

5，地市级篮球赛事策划文案

篮球比赛策划方案:一、活动目的为了构建健康、文明的文化氛围,丰富市民的二、活动时间暂定20xx年xx月xx日(星期x)~xx月xx日(星期x)三、活动地点xxxxxxxx篮球场四、赛事安排比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

6，大学篮球比赛的方案

学校嘛就不用打双循环了 单循环吧 就是和每组的对手只交手一次。（不知道你是按系为单位还是以专业为单位比赛）以下是按专业为单位有2个方案。1，把六个系的每个专业都拉通，进行抽签统一分组。按数量决定小组数量。 2，6个系分为6个赛区或者小组（专业少的为小组，专业多的为赛区，就是多分几个组）最后6个系出来6个冠军，然后每个专业的第二进行复活赛，凑齐8个队，打淘汰赛。 也可以6个队伍再打个单循环，淘汰掉2只队伍后进行淘汰赛。这些都要依据你们的时间来定，想多打2场就晚点打淘汰赛。

7，可以帮我设计一个篮球比赛方案吗

1、男生5个系打单循环，这样每系打四场 按胜负场次多少排名（胜负场一样的按净胜分多少排） 完了取前4名晋级，之后第一打第四，第二对第三 两场胜者再打决赛，OK！ 2、女生6个系抽签分两组（例如分为A、B组），每组3个系 组内单循环，完了两组取前两名晋级 之后A组第一对B组第二，A组第二对B组第一 两场胜者决赛 一般学校的院级比赛基本都这么安排，希望能帮到你补充：如果女生每两个系都要打的话，就按男生的那个方案来吧
用nba人物做底画不大好吧？ 脱离了比赛的重在参与的概念。 用2-3个看不清脸的人，每人一个篮球动作（扣蓝，运球，蓝板或者其他） 中间设计一个带有团结意义的动作或者形象。

8，14个 班打篮球比赛计划如何写

我作为大学篮球队队长，曾经组织过系篮球比赛，经验分享如下，仅供参考。 第一种，淘汰赛。以你14班级为例，各班体委抽签。选择交手的队伍。这样比赛第一轮剩下7个队伍。再抽签有一个签位轮空。第二轮加轮空的队伍还有4支，再抽签第三轮，就剩下2个队伍，那就是第四轮冠亚军争夺战了，同时三四名也可以决一下。 第二种，单轮循环赛。按照往届比赛分上下半区。把2支强队分别分在上下半区内，避免碰撞。这样上下半区各7支队伍，打小组循环赛。小组成绩前2名进入四分之一比赛，A组第一对阵B组第二，A组第二对阵B组第一。或者选取2组第一名直接决冠亚军，这样省事。 第三种，大循环。NBA的赛程方式，这个不可取，赛期拖太长，一般不选用。就是总共14个队伍每个队伍都相互比赛一次，看最终名次，战绩最高的就是冠军。 以上方式按照实际情况，你可以灵活运用，最后祝你们的比赛圆满成功。

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