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1，我和妈妈吵架了怎么办啊

我不想多说，只想你能明白一点，问题就很容易解决了，而且，以后和妈妈相处你都能处理好了。 这一点就是：妈妈永远是长辈，长辈需要晚辈的尊重。 对就是【尊重】。不管因为什么问题，更不管父母哪里做的不对，你只要学会如何尊重他们。你就会发现，其实问题都很简单了。 如果要问就这次的吵架详细的如何做，假如没有机会或其他原因不能通过沟通道歉解决，那么，行动就是最好的方法了，这几天主动做多些家务，就博得云开见月明了。 放心吧。毕竟是妈妈，没有隔夜仇，相信孝顺的你会很好解决这些小问题的。 祝你家庭美满！

我和妈妈吵架了怎么办啊

2，作文我和我妈妈之间发生过的事开头和结尾

这个星期六，我和妈妈因为“额外作业”发生了一场不愉快的争吵（注：额外作业是妈妈专门为我布置的试卷）。妈妈决定和我就玩和学习的关系进行了一次谈心。我首先举出了我的观点：玩，是孩子的天性。大多数都喜欢玩、爱玩。可是家长们硬是用一些无理的要求以及恶意的行为去制止。比如，有些孩子被家长报的补习班挤满了业余时间，没有空玩；有些孩子则是被家长威逼强迫，只能勉强“固定”在椅子上，看着眼前堆积如山的作业，烦闷地玩弄着手中的笔……家长们也有过童年的时光，有过快乐的玩耍，可是家长们似乎忘记了自己的童年，却想尽办法对自己孩子的“玩”进行“全面封杀”。我想不少孩子和我一样，也有这种想法——为什么不能玩呢？妈妈的答复是：玩是会影响学习的。有些孩子因为贪玩，学习成绩差，连初中也考不上。人的精力是有限的，很难做到玩和学习都能兼顾，假如都玩去了，那花在学习上的时间就会减少。其次，玩也会对你们造成伤害。比如丢沙包时，稍不留心的话，可能会被沙包砸中；踢球时经常会因为碰撞而摔倒，就会跌伤……我立刻打断了妈妈的话：“我们适当玩玩不行吗？”妈妈一时哑口无言，随后“恼羞成怒”喝斥道：“反正不准玩就是不准玩，没道理可讲!"哎！看来这场交流又不欢而散了。我们要玩，我们想玩，这是孩子在内心的呼喊，可是这么微弱的声音，全世界有几个家长能听到呢？

作文我和我妈妈之间发生过的事开头和结尾

3，我和妈妈作文

“你要好好努力，有理想，有目标，就要去奋斗，想考上哈佛，就必须勤奋学习……”听，这声音又是妈妈在教育我勤奋学习了。 有一次，我在数学单元考中得了93分，错的都是些不该错的地方，所以我不敢告诉妈妈。有一天，妈妈帮我检查作业时，发现桌上那一堆书的下面，还藏着一张考卷。她翻开一看，看见那个鲜红的“93”，一口怒气油然而生，于是，妈妈把我叫到她跟前，二话不说，在我那刚写完作业的手上狠狠地抽打了一下，这一下，把我的皮擦破了。我还不明白是怎么回事时，妈妈把那张试卷递到我面前，我愣住了，呆呆地看着妈妈。过了一会儿，我低下头，像犯人似地，说：“妈妈，对不起，我错了，我不该把试卷藏起来，请您原谅我。”“这就是你的认识吗？”妈妈厉声喝到。我哆哆嗦嗦地说：“我争取下次考一百分。”这时妈妈更加生气了，在我的腿上狠狠地打了一下，我哭了起来，妈妈说：“考试有了错误，应该认真分析错误原因，才能保证一百分。”我点了点头，但心里却怨着妈妈，：哼！考一百分就考一百分，有什么难的，下一次我让你看看，让你大吃一惊，信不信，咱们走着瞧。” 结果，第二次我果真得了100分，我开心极了，以为妈妈会表扬我。于是我一回到家，就把试卷递给妈妈面前，没想到妈妈又打了我一下。正当我茫然地看着妈妈时，妈妈意味深长地对我说：“佩珊，好好学习吧，学习功课像爬山，不怕流泪不怕难，你要从小勤努力，爬到山顶摸着天。” 直到今天，妈妈的这多句话还铭记在心

我和妈妈作文

4，我和我妈妈经常吵架我该怎么办

人与人之间冲突是肯定的，问题是有了冲突要有一个舒缓的平台，尤其是对长辈作为你来说还是尊重是第一，有不同的诉求可以通过沟通来解决。第二经常吵架的人你的沟通模式肯定是有问题的，佼佼者易污；峣峣者易折；人至察则无徒；水至清则无鱼，不是所有问题通过争执都有结论，有时候沉默比发声更能有利于解决问题。
在心里面告诉自己一句话 不说话当你坚持时，效果就有了我以前就是这样解决问题的，现在很好
沟通。试着和妈妈没好好沟通一下。
我觉得能和妈妈吵，有以下几个原因：一、你可能觉得妈妈管得太多；二、是妈妈总按她的人生模式要求你；三是代沟问题。解决的办法就是要互相理解，换位思考，想办法走进彼此的心里，这样才知道对方真正想法，家长不要强求孩子怎么样，大方向把握住，让孩子自己闯，孩子要学会尊重父母，无论父母说的对否，都要认真听完，然后对的采纳，不妥的引以为鉴。
我们最大错误，就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人，
观点的征服？你是要解决问题是吧？吵架没有解决问题吧？顶多只是展示你的”自我“的”强大“而已吧？分析问题需要心平气和。不要把所有责任推到别人的身上。每个人的人生经历，悟性等等都不一样。 可以多多念诵《金刚经》回向。有兴趣的话也可以看看南怀瑾先生的《金刚经说什么》。

5，作文我和妈妈过中秋

我和妈妈过中秋中秋节，相信这个词大家并不陌生，大家都认为也许是全家人聚在一块吃月饼，或者是坐在窗台上观赏月亮，但是，我的中秋节并不是这样过的，而是我们一家去弥勒玩了一转。下午三点左右，我终于到达了弥勒温泉，换好了衣服，拿好水球，我略过半山腰的几个小温泉，直奔山顶的大池子里去了。走到山顶，我不由地大喊了一声：“啊！山顶的空气就是好!”我纵身跳入水中，并向岸上的爸爸妈妈喊：“你们快下来吧，上面很热的。”随后，爸爸也下了水，可是，妈妈却还在岸上畏畏缩缩的不敢下，唉，不会游泳就是这样，我想了又想，绞尽脑汁，终于想出了一条妙计，于是凑到爸爸耳边呢喃了一阵，便清了清嗓子，大声说：“老爸，陪我去买饮料．”爸爸很快答应了，我俩上了岸，走到妈妈身后，我轻声数：“三、二、一。”“下去吧！”我和爸爸大喝了一声，把妈妈推下了水，当妈妈反应过来，后果可想而知（被骂了一顿）。过了一会，我们一家决定打水球，一开始分队，就是我一个人一队，爸爸妈妈一队，我嚷嚷了起来：“我不玩了，重分队！”“哎呀！爸爸说“愿赌服输！”没有办法，我只好一个人一队。发球了，我立刻冲了上去，把球拍了过去，我正暗暗窃喜，心想：“哈哈，肯定接不到！”没想到，爸爸一个箭步冲过去，把球打了回来，由于爸爸用力过大，球飞得太远了，我急忙去接，但是没注意到一个通往深水区的坡，一下子跌到了深水区，我有没带泳镜，也没憋气，只能在水里抓瞎，当我再爬起来时，却看见爸爸妈妈在那笑，我气不打一处来，拿起水球反攻过去，妈妈冲过来把球打了过来，我也不甘示弱，鼓足了劲，用尽全力打了回去，爸爸妈妈都想接球，结果没接到，反而撞到了一起，都跌入了水中，爸爸倒是没怎么，一下子就站起来了，但妈妈好一阵子才站起来，还呛了好多水。玩累了，妈妈坐在岸边，把脚伸进水里，我和爸爸则去了冷水区（妈妈在的是热水区），经过我和爸爸的讨论，决定用水泼妈妈，我和爸爸神不知鬼不觉地来到了妈妈身后，妈妈没有发现，“攻击！”我大叫，于是，冷水连珠炮似的向妈妈泼去，妈妈意识到了，也用热水泼我们，我和爸爸背过身去，跳入水中，游到了对岸，我转过身，向妈妈做了个鬼脸。我们一家的欢笑充满了整个游泳池。本来要回家了，但是现在是晚上，有人放许愿灯，我的心也痒了，便叫爸爸也买了一个给我，伴着宁静的月色，我放飞了许愿灯，双手合十，我许下了愿望，风吹乱了我的头发，但我没有管，只是看着我放飞了的许愿灯，看着它越飞越高，越飞越远······这个中秋节，虽然没有香甜的月饼的伴随，但我觉得我很快乐、很充实······

6，小学五年级下册作文我和妈妈

优质解答春光明媚，鸟语花香，好一个生机勃勃的春天。今天，是星期六，我和妈妈准备去花鸟市场瞧瞧。刚到那，只见有数不清的和我一样大的孩子。于是，我俩跟随着潮水般的人流挤进花鸟市场。一进门，只见一株株铁树挺在花盆当中，这的孩子可真多，我仔细一想才记起，今天他们放假。我们走到卖花区，看花的人接踵摩肩，多极了。但是比平时要没有拘束一些，因为来观赏的都是孩子，所以我感到特别亲切。孩子们有的看花，有的在说说笑笑，我真想知道他们在说些什么，好让我也一起分享分享。一个大概比我小个五六岁的小姑娘在买完花正要回家时不小心摔倒了，人摔痛了，花也砸坏了。只见她用手翻了翻洒在地上的泥土，哭了起来。我正想去帮助她，可是一群比她大点的孩子跑着跳着过来，扶起了她，给她擦掉了脸上的泥，和腮边的泪水。还为她买了一盆花。那为小姑娘捧起花，笑着走了。我见了也欣慰的点了点头。我们在花区看了一会儿，又向宠物区奔去。到了那，又是人山人海。从我傍边的摊位上传来了不断的喝彩声。我凑过去一瞧。哇……一只可爱的小刺猬正在表演它的拿手绝活，“背刺果子”，这只刺猬只有手掌那么大，鼻子尖尖的，刺直直的，肚子也特别大，一眼看去，真像一个小刺球。表演开始了，小刺猬拱了拱身子，一个前滚翻，背上就满是果子了，大家都兴奋地鼓起掌。它却给我们的拍掌声一惊，又缩成了一团，可爱极了。我随手找了一个小弟弟，笑着问他：“这刺猬可爱吗？”他也笑眯眯地说：“可爱……”我又问：“怎么个可爱法？”他挠着脑袋，想了一会儿，激动地说：“就是好玩嘛！”说罢，他唱着歌跑了。朋友，听冰心奶奶的话真不错“只拣儿童多处行”，是绝对不会找不到快乐的！
我：妈妈，老师要我们写一篇访谈录，您可以接受我的采访吗？ 妈妈：好的，蕾蕾。 我：妈妈，您最近在看什么书? 妈妈：我正在看一本《人生不可能重来》。 我：这本书的主要内容是什么？ 妈妈：它主要是讲要爱自己的亲人，特别是长辈；珍惜身边的朋友；珍惜自己的生命，在有限的时间里创造无限的价值。 我：妈妈，您最大的收获是什么？ 妈妈：我最大的收获是人生三个不能等:孝敬父母不能等，教育子女不能等，个人成功不能等。给父母荣耀；给子女榜样；给朋友希望。这是我最大的收获。 我：妈妈，我也想到一句话：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 妈妈：是的，宝贝。我看了你的第二课《小苗与大树的对话》，季羡林爷爷说：“一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。”我觉得这是个很好的建议。你觉得呢？ 我：我会努力做到这个标准 是这样的吗?对话形式还是作文形式

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