重庆市教委安排,重庆的自考成绩可以转到西安吗多长时间可以转入
来源:整理 编辑:重庆生活 2023-01-31 05:43:56
1,重庆的自考成绩可以转到西安吗多长时间可以转入
肯定不能撒,重庆自考是重庆市教委组织的,是地区性的,不是联考
2,重庆市教委下午几点上班
3,我有意愿想当老师弱弱的问一下2013年重庆市渝北区教委招聘教师
你好,前两天刚好哦,看到今年重庆渝北区教师招聘的工作安排详细的是在这个教师网, http://url.cn/Bf5qnr聘用人员按规定实行试用期,试用期满,经考核合格者,予以正式聘用;试用期内或试用期满考核不合格或发现隐瞒聘前病史且身体条件不符合岗位要求的人员,取消聘用资格。所以要加油了!!祝你好运!
4,重庆英语四级考试时间
//www,和大学4,6级考试时间差不多,现在市教委改成一年一次,2006年,考试时间定于9月下旬.gov、一级、二级,报考时间提前3个月1)2006年下半年全国英语等级考试(pets)已经考过了,pets: 每年一月第二周的周三至周日,可报考一级b://www、二级、三级.cqedu.gov.cqedu.cn/网上报名. 2)大学英语三级,cet-3,既重庆成人高等教育学士学位英语水平考试,以前是一年考两次;每年三月和九月的第二个周末考试,可报考一级.cn/" target="_blank">http、三级、四级;每年七月第二周的周三至周日,可登录重庆市教委 热心网友 2006-10-18 1 0 分享
5,重庆市教委职成教重庆市教育委员会关于印发五年制高等职业教育
有关高校,有关中职学校: 根据《重庆市教育委员会关于印发“五年制”高等职业教育人才一体化培养改革试点和中职学校与本科院校对口贯通“3+4”分段人才培养改革试点工作方案的通知》(渝教职成〔2015〕25号)要求,各试点学校报送的人才培养方案已通过评审复核,现将人才培养方案下达给你们。 一、请各试点学校按照人才培养方案,加强教育教学管理,切实组织好教学工作,统筹安排好试点专业的公共基础课、专业课和顶岗实习,加快研究制订试点专业教学标准。 二、试点工作开展过程中,要注重中职、高校在培养规格、课程设置、工学比例、教学内容、教学方式方法、教学资源配置上的衔接,合理确定各阶段课程内容的难度、深度、广度和能力要求,推进课程的综合化、模块化和项目化,积极开发中职与高校衔接的教材和教学资源。 三、根据实际情况,可对人才培养方案做适当微调。 附件:“五年制”高等职业教育人才一体化培养改革试点和中职学校与本科院校对口贯通“3+4”分段人才培养改革试点人才培养方案(请通过重庆市教育委员会公开网站下载http://www.cqedu.cn)
6,谁具体说下重庆高中课改的详细情况
全国已经有部分省市实施了高中阶段课改革实验,根据市教委的计划安排,明年秋季开始,我市(重庆市,下同)也将进行高中课程改革。昨日(10月19日,下同),市教育学会、市教科院课改中心联合举办了重庆市普通高中新课改实验困惑与难题解读学术报告会。教育部基础教育课程教材发展中心主任助理、课程处处长刘坚教授作了题为《感受高中新课程——关于课程方案、课程标准与管理者的对话》的报告。
课改不会影响学生升学
刘坚认为,高中课改应该把时间还给学生,给他们提供条件获得更开放的学习环境,让学生在高中学习中真正学到知识、提高能力。
刘坚认为,高校招生是以省为单位来投放计划的,也就是说,高考(Q吧)的录取率是定了的,所以,以省为单位来进行的课改不会损害学生的利益。
高考改革要“抓中间放两头”
刘坚认为,高考改革应该“抓中间放两头”,学生在高中三年里的学习过程比高中入学以及高考本身更为重要。
“传统”的高二就分文理科的方式就不适用了。除了语文、数学、外语等基础学科外,学生可以根据自己的兴趣来选择选修课,每一个领域都要完成一定的学分,也就是说,至少在高二前不分文理科,或者说就没有文理科的概念了。到了高三,根据自己的高考志愿来上选修课,我们平时所说的文理科的科目都会涉足,重点培养学生的研究性学习能力、综合实践能力。另外,还应该有学生的诚信表现等方面的记录,这可作为高考选拔考察的一个方面。
老师应为学生精选题目
教材的改革也是课程改革中的重要方面。刘坚认为,教材应该多元化,但并不是谁都能编写教材。但如果按照万分之一的错误标准来衡量,市场上约有80%的教辅资料都应该被“毙”掉。老师们应该把题目精选出来提供给学生,而不是让学生靠“题海战术”来提高能力。(
7,重庆市教师编制考试
具体情况得查询教育局
我的回答也不容易,
希望您能选择5颗星,谢谢 o(∩_∩)o
申报要求
具体的申报要求:
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方
学历要求
我们国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。
中职教师:具备大学本科及以上学历。
中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。
高校教师:具备研究生或者本科毕业学历。
具体流程
考教师资格证的流程是:
1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上) 一般每两个月可以考一次
2.考心理学以及教育学(对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办,考试通常在2月底和3月初,合格成绩保留三年,因此最好一次性通关;在考心理学和教育学时,就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中(职高)/中专/中职/高校,你的学历一定要高你报名等级一级,如果你要教高中就一定要本科或以上学历,另外高校教师资格证是提供给大学在职教师考的)
3.拿上你的以上三个证(教育学,心理学,普通话)外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表,就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了(就是要选好教小学或初中等等,和数学、语文之类的科目)
说课30分钟,分:试讲15分钟和面试15分钟,教案考之前上网下一下模板,就可以了。
说课北京的是是在每年4月和10月,通过说课就可以拿到证拉。
考试基础科目:
考取高等(包括本科、大专、高职)学校教师资格人员:
高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论 、教学技能
考取高中、中专、中职、初中、小学的教师资格证人员:
教育学、教育心理学
考取幼儿园的教师资格证人员
幼儿教育学、幼儿心理学
其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委.
关于教师资格证的政策,考试信息,考取流程, 可查阅 http://www.newhantang.org
非师范生报考教师资格证的步骤
一、准备材料:
1.二表:
①教师资格认定申请
②申请人思想品德鉴定表
2.六证:
①身份证原件和影印件,
②学历证书原件和影印件,
③户籍证明,
④体检合格证明,
⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件,
⑥教育学、心理学学习成绩证明。
说明:
①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构(通常设在当地教育委员会 或教育局)领取;
②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章;
③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具;
④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。
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