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1，重庆市荣昌区宝成初级中学好吗

好！我就是在那里毕业的，荣中重点班妥妥

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2，荣昌初级中学巴蜀班有几个班

两个。荣昌初级中学巴蜀班该中学的重点班级，被称为“火箭班”，其是有两个班级组合而成的，这两个班级收录的都是该校的好学生，学习成绩优秀，思想品质优良。

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3，重庆市荣昌初级中学怎么样

简介：重庆市荣昌初级中学，建于2003年5月，原为荣昌中学初中校区，2005年7月，学校独立成校，隶属荣昌区教育委员会管理。 据2018年4月学校官网信息显示，学校占地156亩，共有学生5500余人，有教学班113个。教师414人。注册资本：1500万人民币

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4，荣昌宝城初级中学的校长叫什么名字

荣昌区宝城初级中学位于荣昌区广场北路20号（原荣昌职业中学校址）荣廷孝任学校党总支书记、校长

5，荣昌初级中学的介绍

荣昌初级中学建于12003年5月，由昌元街道政府建设划至荣昌中学管理，名“荣昌中学初中校区”，2005年7月，荣昌中学初中校区独立成校，更名“荣昌初级中学”，属荣昌区教育委员会管理。现有教学班近100个，学生6000余人。

6，请问重庆荣昌县初级中学教师待遇如何以及荣昌县的发展情况如何

待遇一般吧 荣昌以后的发展应该还是不错的 加油
除了级别工资，还有另外补贴吧，我教高中，只理解些

7，荣昌区二中分数线

不存在以分数入学的原则，所以没有分数线。荣昌区初级中学（二中）按照多校划片与志愿相结合的原则，承担昌元街道、昌州街道适龄儿童入学和部分进城务工子女入学的任务。该校采用随机分班的方式，同时配备了管理经验丰富的老师担任班主任，开学初开展了“千名教师访万家”活动，班主任及科任教师深入进行家访，了解学生的学习、生活状况，及时为学生、家庭排忧解难，努力办人民满意教育。该学校坐落在荣昌县城北的重庆市荣昌中学校，是一所声名远播，具有光荣革命传统的百年名校。它原为四川省重点中学，现为重庆市直辖后首批重点中学之一，2007年3月被中国人民解放军成都军区定为国防生生源基地。

8，小孩在荣昌初级中学就学现在想转回户籍所在地就读

想转回户籍所在地就读你必须到原来的中学办理转学手续和学籍一同带回户籍所在地的中学就可以了
搜一下：小孩在荣昌初级中学就学，现在想转回户籍所在地就读！

9，教师节的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的教师节的作文（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　教师节的作文1 　　师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。 　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的和利益联系起来。 　　一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务，教师们更是把学生看作是他们自我的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望，肩负着振兴中华的重任。 　　教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。 　　有人说：“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自我的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。 　　对教师的爱，学生的感触是最真切的：你给了我整片的星空，好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。 　　教师的工作是普通的，但却能够唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自我的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。 　　教师节的作文2 　　教师节终于要到了，全校师生无不欢喜的迎接这个节日，同学们都准备好了小卡片，想要在教师节活动时送给老师。 　　教师节活动举办的当天，我们来到了礼堂庆祝，所有学生随着音乐演唱教师节的歌曲，这时，我发现老师的脸上洋溢着快乐的笑容，和老师相处一个月了，我还是第一次看见老师这么开心。接下来是奉茶的活动，当我们班的代表奉完茶时，就换家长会的代表上台了，不过他们拿的不是茶而是灯，在台上，灯光围绕着老师，看起来非常的温馨。盛大的活动终于结束了，我们打算给老师一个惊喜，所以，当老师开始收作业时，我们偷偷得将小卡片夹在功课里，希望老师能看到；当老师批改作业的时候，我发现她将卡片放到一旁，脸上满满都是愉悦的笑容。 　　老师上课时虽然很严格，但是她一定是为了我们着想，在我心中，老师就像我们的父母，而在这个伟大的节日里，我们应该要好好的感谢老师，同时也纪念孔子这位伟大的至圣先师。 　　教师节的作文3 　　在太阳冉冉升起的时候，在鲜艳的五星红旗下，我们荣昌初级中学迎来了36届教师节，有的人可能会问：老师对你们有多重要？我想我的回答是：老师就像我们的父母一样，他们就是我的亲人啊！ 　　是的，老师就是这样，总是默默无闻的付出不求回报，而我们就像是依赖在母亲身边的孩子，在老师身上不断地索取着知识而老师则毫不犹豫地把知识全部传授鱼我们。 　　老师，我感谢您！在我最沮丧时给我鼓励，您不抛弃我，遇到问题时，总是耐心地教导着我，您是我心中的指明灯，当我感到前途茫茫的时候，您总会安慰我，指引我走上正途，老师您就像智慧的园丁，教育着我们并告诉我们“学习改变命运”的道理。 　　老师，我感谢您！在我们遇到烦恼的时候，您甘愿做我们的倾诉对象，还不停的想办法清除我们的心里障碍。您从不嘲笑我们，什么都为我们做到；您对学生，从不溺爱，您常对我们说您对每个人都是平等的。 　　老师，我感谢您！在我入学教育的一周里您告诉我们，自己已经从一名小学生蜕变成一名中学生了让我们明确自己的目标；是您让我有展示的机会。在小学时我因为成绩一般，而不被老师重视。所以开学时做自我介绍，我把自己的烦恼写了下了，我本以为您会一看而过，可出乎意料的是，您竟采纳了我的建议，这让我第一次感到被人重视的感觉，正因为如此我立下决心担起您对我的信任，是您让我认识到自我的价值，是您让我重新定位打造自己。 　　老师，每当经过办公室看到您那碌的身影，我便想起鲁迅先生曾经说过：“我吃的是草，挤出来的是奶、血。”老师此时千言万语比不上这六个字，那就是：老师您辛苦了！ 　　教师节的作文4 　　教师这个字眼多么纯洁；教师这个字眼多么神圣；教师我心中的天使。 　　如果说我们是一个个果实那你们则是培育我们的农夫；如果说我们是一颗颗小草那你们则是为我们遮风挡雨的大树；如果说我们是一轮轮初升的太阳那你们则是伴随着我们的白云…… 　　教师是人类文明的传递者；是人类灵魂的工程师。他们肩负着教书育人的神圣职责。那么谁将会是幸福的收获者呢？鲜花会告诉您…… 　　那是一个秋天的早晨秋阳的光辉如一层黄色的薄纱笼罩着大地也笼罩着郊外的这片野菊花地。这静极了仿佛听得见露珠在花瓣上滚动的声音。这儿美极了各种颜色的野菊花都沐浴在秋阳下给秋阳镶上了一层金黄的花边那花边一闪一闪的。 　　这时一个娇小的身影出现在花地里只见她背着书包穿着粉色的短裙小辫子上扎着花显得特别可爱。她在花地精心挑选了两大把急匆匆学校走去。她是谁呢？她是王可。 　　王可来到办公室门关着老师一定去教室了她轻轻推开门走到老师桌前看着桌上那些熟悉的物品…… 　　王可小心翼翼地把花插进桌上的笔筒里这花儿和墙上的奖状映照着显得更加耀眼了。“是啊老师您得这一张张奖状是多么不容易校园里我们畅谈理想探讨人生是您为我们拨开云雾指点迷津；办公室内面对我们的荒唐可笑幼稚单纯您满腔热忱苦口婆心；教室里你强忍着病痛给我们上课豆大汗珠在您瘦削的脸上流淌……您站在讲台上的形象是我们心中最高大最完美的！”她喃喃自语。 　　“老师今天是您的节目我为您送上这束野花希望给您一个惊喜请不要问是谁鲜花会告诉您。” 　　这使我想到妈妈每天唠唠叨叨的，让我做直了写字，我就很不耐烦！我糊涂，真睡傻了。今年暑假，我和外婆来到上海玩，住在大外公家。看到这个情景，我明白了爸爸的用心，他是担心我沉迷于网络，不好好学习；据侦察土匪已到白沙川找哥老会和地富分子，此时的敌人由于到处乱窜已疲惫不堪，缺衣少药，无鞋无袜急需休整补给。 　　教师节的作文5 　　第36个教师节已经被我们迎来，我想和全天下老师说一声节日快乐！ 　　为了报答老师这些年对我们的教育，在这一天，我特意在外面买来了做贺卡的材料。回到了家中制作起来。我先用画笔画了五个气球在纸片上，在每个气球上都写上老师节快乐，然后在画个小男孩背着书包，手上拿着一束鲜花，献给多年教导我们的老师。在画的.背后写着我对老师真诚的祝福。你是最可爱的人，最值得我却尊敬的人。长大后，我一定要回报您，像你那像当一名优秀的人民教师。 　　在今天这个特殊的日子里，我想法很多：老师，你为了我们日夜不停地操劳，正因为如此，我们这些调皮的孩子才日渐长大，谢谢您！衷心祝愿老师节日快乐，身体健康！为祖国培养更多更好的花朵。 　　教师节的作文6 　　当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——教师节。 　　九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师，您从事着天底下最光辉的职业，您培养了代代英才，却不求回报。多少个日日夜夜，您孜孜不倦的奋斗在教育战线上，为学生带去知识和力量；多少次，您扮演着知心朋友的角色，倾听学生的心声；多少回，您象亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；您是雨水，浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。 　　同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。那么在九月，这个特殊的月份里，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。 　　我们尊重教师不只是在九月，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴： 　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。 　　下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。 　　放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。 　　当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。 　　不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。 　　教师节的作文7 　　九月，是丰收的季节，更是感恩的季节。我们感恩大自然的神奇馈赠，我们感恩老师的悉心付出。九月十日，在这个神圣的日子里，我们迎来了第36个教师节，请允许我代表全校同学祝愿我们的老师：＂教师节快乐！＂ 　　一壶清茶，饮尽半生沧桑风雨，几摞书卷，浓缩岁月多少眷恋。是老师使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白；是老师带我们感受知识的魅力，我们的世界也因为变得丰富多彩。 　　高中老师最令学生折服的是其独特的人格魅力及丰盈奇幻的思想世界。他们，是我们真正的思想启迪者，为我们的思维插上想象的翅膀，在任一维度内自由飞翔；他们，为我们拓宽视野，带我们领略学术的美妙，共同探索这变幻的世界中潜在的规律。 　　所以，我们感恩，感恩在人生如此美好的年纪里与这样一群可敬可爱的老师们相遇。有了他们的指引，我们不再是路上迷失方向的孩子，我们不再踟蹰彷徨。我们的未来因为你们的陪伴而更加精彩！ 　　一路走来，我们也忘不了老师们带来我们如旭阳般无微不至的关怀。军训时，是老师们和我们同睡同起，对我们关怀备至；学农时，是老师们顶着烈阳，和我们共吃苦、为我们加油打气。学习时，是老师们带给我们生动的课堂体验，对我们谆谆教导。现在想起，每一帧回忆都洋溢着老师的微笑，每一秒都能感受到脉脉温情的流动。 　　所以，我们感恩，感恩成长路上有老师的相知相伴。有了这份爱的温暖与精神的指引，我们便有勇气、有力量继续前行，并在老师这盏明灯的引导下，越走越远…… 　　没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影；没有海洋的奉献，就没有鱼儿来往驰骋的英姿；没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情；可以说没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。老师，这一在成长过程中不可或缺的角色，为我们开拓视野，让我们看到更为广阔的天地；陪伴我们走过坎坷，与我们携手共行。今天，所有的的感谢都化为一句发自内心的真挚祝福：“老师们，教师节快乐！” 　　教师节的作文8 　　王艳是西城小学四年级学生，她苹果似的脸蛋，一双会说话的眼睛，见人总是笑眯眯的。她不但为人善良，学习好，而且非常尊敬老师。今天是9月10日教师节，她一边走，一边思考着该给年过半百的班主任张老师送上一件什么礼物。 　　不知不觉已经走进学校。她来到池塘边，看见池塘边上五颜六色的野花竞相开放，心里幻想着她拿着一束鲜花已经来到张老师的办公桌旁。她好高兴，那苹果似的脸蛋更红了。她蹲下身来，慢慢地采摘着鲜花，一边摘，一边不由得想起了不久前发生的一件事情。 　　那是一个雨天，她下午放学时没有带伞，一个人冒雨回家。刚出校门几步，就听见张老师在喊她。她停下脚步，见张老师一边走，一边脱下外衣披在自己的身上。她非常激动，说：“张老师，我不要，这样您会冻坏的。”张老师摸摸她的头，慈爱地说：“好孩子，穿上吧，老师晚上加班，不回家的。”她半信半疑的看着张老师，然后穿上大衣，消失在雨雾里。第二天，她去给张老师送衣服，才知道张老师因为昨天回家时淋了雨，发高烧正在医院里打吊针。她非常感动，发誓一定要好好地报答一下张老师。 　　不一会儿工夫，王艳手里已经采了一大把五颜六色的鲜花，她用手绢绑起来，高高兴兴地朝老师办公室走去。张老师的门锁着，可窗户开了一个小缝。她推开窗户，看见了老师的办公桌。这是一张非常普通的桌子，桌上有一块不大的玻璃板，裂开的地方贴着胶布，玻璃下面有一张课表，一张全班同学的合影照。一个不大的地球仪，是桌上唯一的“奢侈品”，旁边是一瓶没有用完的墨水，一个竹子做的笔筒，里面插着两支笔。桌子的中间，放着一本展开的语文课本，上面是一副老花镜。 　　王艳的眼前，立即幻化出两鬓斑白的张老师坐在桌前批改作业的情景，她的眼里一阵湿润，心里一阵激动。忽然，她看到了自己手中的鲜花，慢慢地拿过桌上的笔筒，把那把芳香四溢的鲜花插在笔筒里。她用鼻子闻了闻，啊，真香啊！她把鲜花端端正正地放在桌子的右上角，心里一阵窃喜。忽然，她发现老师桌上的台历，还停留在9月9日，伸手把它翻到了9月10日。 　　这时，一缕阳光照进窗户，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，它们仿佛在为王艳高兴，祝贺王艳了却了自己的一桩心事。王艳抬头看了看树上的小鸟，感激地笑了笑，然后慢慢地闭上老师的窗户，一路小跑的向教室走去。

10，荣昌初级中学初一新生报名日期

9.1
是的
30号，LZ也是新生？我也是诶 要带50RMB的保险【貌似是哈，听他们说的】然后在一进大门有个牌牌 看你在哪个班

11，请问重庆市荣昌县有哪些私立的初中学校各自在哪个地方万分感谢

创业学校位于河包镇海村，由重庆四川三台房地产发展（集团）有限公司，有限公司董事长姜源斌建设投资在2006年超过350万，是全县最大的私营学校的小学和初中学校类，实施“寄宿”教育模式，师资力量雄厚，不仅转移到七个来自不同学校的资深教师，也付出了招聘了一批优秀的毕业生，由西南师范大学，重庆师范大学等高校上学的时候老师。所有学生招募品学兼优的贫困学生，学校不仅获得优秀和贫困学生的学费，加上每月补贴50-100元的生活费用，省去担心学生，使他们能够专注于学业今年学校成立三周年的考试，并取得了良好的效果
我晓得何包镇有一个，听说还不错，听说今年的初二，初三考得很好
荣昌最好的学校就昌元二中了.一般考直属的有两百个吧.其次就是广顺的永荣中学,安富二中,和昌元二中不是一个档次,考直属的有一两个.其余的好象双河和仁义各有一个中学.仁义的出名点,双河的就不知道了...

12，荣昌初级中学2014级要分班说得好听叫分层次叫啥子高层次和低

孩纸 这个只是一件很正常的事情 我以前也是初级中学的 其实分A B班我觉得还是有一定好处的 假如你成绩不怎么样 但是你因为关系什么的留在了A班 过一个学期 你自己都不想再待下去了 第一因为A班人太爱学习 B班其实更开心一点 每天生活得气氛什么的更愉悦 人也黑耿直 第二对于你自己的学习 他们节奏太快 老师总是照顾大多数人 你更学不好 其实只要学校安排老师是合理的 只要你自己有那个心 总是可以学好的 像刚说的 相反 如果你在B班 你成绩好 你也可以申请去A班 只要能过那个分数 所以不要把什么东西看得这么死 都可以变化的 而且不管A班还是B班 都有其好的一面和不好的一面 加油吧 孩纸...
很正常，初中是这样，荣昌高中也一样
是分所谓A班，B班，按入学的基本成绩初分，每学期计操行分，动态管理。每个学校都有自己的管理模式，应该不存在鄙视的情况，关键是要作好学生的思想工作，变压力为动力。

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