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1,高中数学函数图像

根号x,即x的?次方,作出相应的指数图像即可。

高中数学函数图像

2,初二的题 关于函数图的

把-2.5看做X算出一个值即Y=2*(-2.5)-1=-6-6和-4不等,所以A不在该函数图像上同理…… 如C点Y=4则C在该图像上

初二的题 关于函数图的

3,做函数图像的一般步骤是什么

运用函数性质做图像,会更简单,只需要描出特殊点即可
列表,在直角坐标系中描点,用光滑曲线连接
一般笼统的说来是:1、列表(取特殊数值);2、建立坐标系;3、坐标系里描点(表里的数据对应的点);4、用直线或者光滑曲线连结各点,然后写上其解析式;5、结论(一般说法:所以如图为所求函数图线)

做函数图像的一般步骤是什么

4,函数yfxxR的函数图像

令t=log1/2 x 则g(x)=f(t) f(t)在t属于(负无穷,-1/2)和(0,正无穷)时单调递增。 也就是(log1/2 x)属于(负无穷,-1/2)和(0,正无穷)时。 因为t=log1/2 x在定义域上是单调递减的 所以log1/2 x 小于-1/2时,和log1/2 x 大于0时,g(x)单调递增 即x属于(0,1】和【根号2,正无穷) 所以选D!

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