1,重庆涪陵实验中学

可以复读。有专门的复习班。每年文科班2各,理科班有6个到8个。没太多要求。但是要根据高考成绩看是否收取钱。

重庆涪陵实验中学

2,涪陵实验中学

我350进的实验中学 轻轻松松
有关系就行要么就给钱(找熟人给你牵个桥请许光文他们吃个饭也能少好多呢)

涪陵实验中学

3,你们知道涪陵实验中学吗怎么样 啊

重庆市涪陵实验中学校创建于1991年,1996年四川省教委批准为省重点中学,1999年重庆市教委复查后确认为重庆市重点中学。 学校规模 学校位于涪陵城区最繁华的兴华西路与实验路交汇处,交通便利。校内布局合理,环境优美。

你们知道涪陵实验中学吗怎么样 啊

4,从重庆凤鸣山中学寄信到涪陵实验中学的问题 急

重庆市沙坪坝区凤鸣山36号邮编:400037 重庆市涪陵实验中学重庆市涪陵区兴华西路2号邮编:408000 我是实验中学的,有什么问题可以问问我,我希望能够帮到你~
你好!沙坪坝区凤鸣山36号(邮编:400037) (重庆市涪陵实验中学重庆市涪陵区兴华西路2号邮编408000如果对你有帮助,望采纳。

5,涪陵实验中学有什么银行

对面就一个很大的建设银行。实验中学哪个位置在涪陵的消防队,算是比较好的地段,附近各家银行基本上都有的,即使没在附近,走路也进的。只是最近的是建行。希望能帮到你
肯定有区别。涪陵五中或实验中学的老师尖子不多,只占40-50%左右,而重庆一中或三中的尖子老师占70-80%左右,并且重庆的资历、开阔度等要比涪陵的强;如果有选择的情况下,建议选择重庆的一中或三中。

6,我在涪陵考的试但户籍在武隆高考纸质档案该在哪

户籍处。我的朋友是垫江的,在五中读,档案在垫江领的
在户籍所在地的招办领...
你好!我是丰都人。在涪陵实验中学毕业。高考纸质档案在涪陵招考办领的。就在涪陵区政府到涪陵饭店那条路。以前水利校附近 很好找 问下就知道如果对你有帮助,望采纳。
应该在武隆拿
武隆

7,影响中学生听课的因素调查报告

影响中学生听课效率因素的课题研究 重庆市涪陵实验中学高2013级16班 成员:谭孝兰、王诗然、唐晨晖、洪渝晧、谢奇明、韩松霖、李振宇、罗芙瑶 指导老师:张波 一、问题产生的背景 学生的主要任务是学习,学习的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学共处一室听课,然而听课效率却因人而异,各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响,但经过思考,我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此,我们决定对这一课题进行调查。 二、研究方法 问卷调查法、资料收集法、行动研究法、比较法 三、研究过程 (一)准备阶段 2010年11月9日-11月11日,邀请指导老师参加,首先对研究的问题进行讨论、分析,然后根据成员的自身情况进行分工,并制定一套良好的实施方案。 (二)实施阶段 1、调查采访组四人在2010年11月11日至12月17日通过上网查找资料,了解一些情况后对本校及周边学校学生听课情况进行调查采访,并做好记录。设计并发放调查问卷后收回并统计数据。 2、观察组两人在2010年11月11日至12月17日适当时候到本校部分班级进行观察并作记录,最后整理。 3、材料分析组两人在2010年12月18日至12月27日对采访情况观察结果及调查问卷结果进行比较整理制作统计表。 (三)总结阶段 2010年12月28日至2011年1月2日提出建议与意见,并总结活动,得出结论,最后写出了研究报告,经指导老师修改后,落实到实际中去宣传给学生。 四、研究结果 我们通过调查问卷可以看出,要提高学生听课效率是至关重要的。关于影响听课效率的因素还远远不止这些,但是我们认为这些因素都是比较重要的。虽然,我们的调查研究也许还不够成熟,但是希望能对老师,特别是学生对于今后上课提高听课效率有一定程度的启发。 五、问题拓展 收获:影响学生听课效率的因素有很多,我们组并不能完全探究出来,但也希望对学生有一定的帮助。 希望大家好好学习!阅读(20) ┆ 评论(1) ┆ 转载(1) ┆ 收藏(0) 研究成员心得 谭孝兰:通过此活动提高了我们的综合实践能力,有利于我们的学习成长。 王诗然:学习应更加注重效率和方法。 唐晨晖:学习也应该注重和同学们的交流,学习是一个长久的过程,需坚持。 洪渝晧:我体会到学习应该注意不断地复习回顾。在此活动中,我感受到了合作的重要性,提高了我们的综合实践能力。 谢奇明:学习应该注意课前预习,更有利于提高学习效率。 韩松霖:学习应该多总结和思考,这样才能提高学习效率。 李振宇:平常要休息好,特别要睡午觉,能保持旺盛的学习精力。 罗芙瑶:我认为和老师交流学习方法也是必须的,反正感谢学校给予我们这个锻炼的机会。
老师的课的有趣程度啊

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