1,高中物理 电磁感应详解

(3).2J
先分析受力再计算
公式记不得了,用能量守恒定律。势能转换为动能,磁场的力再和摩擦力叠加。然后计算!

高中物理 电磁感应详解

2,高中物理电磁感应现象

电键开启后,感应电流是瞬间的,产生感应电流的条件是电流在不断改变,所以,电流只在一开始时发生了从无到有的变化,在此以后,电流不变,就不产生感应电流. 电容器放电过程是持续的,两端的电势不断在改变.

高中物理电磁感应现象

3,高二物理电磁感应

所谓的磁场变化是指闭合回路里面的磁场发生变化,那样才能产生感应电动势,才会有电流产生。矩形线框不管怎么移动,通过线框回路的磁场是没有变化的,所以就没有感应电流。如果线框拉出了磁场的范围,通过线框的磁场减少,那时候就有电流了。
我们知道有电流是因为有电压。其中的一组对边产生了感生电动势,但是方向是相同的,大小也相同,那当然针锋相对,谁也不让谁,形成对峙,自然没有电流,如果用电压表测量,是有读数的,
上下平移时,没有电流。导体切割磁感线时产生电流

高二物理电磁感应

4,高中物理电磁感应

全部进入匀强磁场后 闭合矩形导线框内的磁通量没有变化 E=△Ф/△t △Ф=0 E=0 无感应电动势 也就无电流了 那安培力都没有了
无!匀强磁场中进行匀加速,闭合矩形导线框内的磁场无变化无论速度变化与否都不会发生电磁感应。
有,随输入电流变化而变化,同时也要看绕线圈数和导线粗细,这都有一定的关系存在。
整个线圈没有,左侧与右侧有相反方向的电动势,总之整个线圈是抵消了,但是力方向一致,是受到安培力的。如图(用右手定则判断电动势,左手定则判断力。如果你学习过这些后一定不能难,若没学,学后一定会明白)画图不容易,望采纳!!!
无,受

5,高中物理电磁感应

按题意应该是无限长直导线无限长直导线周围磁感应强度为B=u0I/(2πR)u0是真空磁导率,是常数,其值为μ0=4π×10-7牛顿/(安培^2)=4π×10-7韦伯/(安培·米),I是电流,R是距导线的距离,即题中的高度,π是圆周率。将数值代入公式即可,我数学不好,不能帮你算了。
选择a 初始时cd棒静止,由于ab棒向左匀速运动,切割磁感线,回路上产生感应电流 i ,那个瞬间cd棒受到向左的安培力力,有向左运动的趋势,由于有运动趋势,同时必然受到像右的静摩擦力,此时有两种情况: 第一种情况:如果安培力大于静摩擦力,则cd棒做加速度不断减小的变加速运动,直到速度为v“=v-(mgμr)/(bbll); [bbll为b平方乘以l平方,原谅我电脑操作不熟] 第二种情况:如果安培力小于静摩擦力,则cd棒保持静止。 给你一个建议:这种题目一定要搞懂其中原理,物理考试大题目或是综合题涉及的很多,如果看不明白我的讲解还是多问其他高手,这题目很重要,希望你一直进步!

6,高中物理电磁感应

选择A 初始时cd棒静止,由于ab棒向左匀速运动,切割磁感线,回路上产生感应电流 I ,那个瞬间cd棒受到向左的安培力力,有向左运动的趋势,由于有运动趋势,同时必然受到像右的静摩擦力,此时有两种情况: 第一种情况:如果安培力大于静摩擦力,则cd棒做加速度不断减小的变加速运动,直到速度为v“=V-(mgμR)/(BBLL); [BBLL为B平方乘以L平方,原谅我电脑操作不熟] 第二种情况:如果安培力小于静摩擦力,则cd棒保持静止。 给你一个建议:这种题目一定要搞懂其中原理,物理考试大题目或是综合题涉及的很多,如果看不明白我的讲解还是多问其他高手,这题目很重要,希望你一直进步!
4、选a,均匀变化的电流形成均匀变化的磁场,均匀变化的磁场产生恒定的电流。 方向判断,楞次定律,线圈中形成了向外均匀减小的磁场,则感应电流的磁场向外,右手判断逆时针方向。 9、选d,思路是看电流大小看切割磁感线的边的长度,按顺序排列依次是,不切割、ef、cdef、全切割(无电流),ab-cd(ab的下半部分)、ab;电流方向,前边切割负方向,后面切割正方向(右手判断)。
ab向左运动切割磁感线产生感应电流方向是从c到d。cd产生电流,磁场给cd一个向左的力,这个力的大小取决于ab的速度v大小。过程如下:感应电动势:E=BLv,L为ab、cd的长。设cd的电阻为R,质量为M。则cd中的电流:I=BLv/R。cd所受的洛伦兹力:F=BIL=B*B*L*L*v/R。cd所受的总力:f=F-μMg。当v越大时cd所受力越大,当力大于cd所受的最大静摩擦力时,cd运动所以答案选A.cd可能向左运动。

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