重庆市开县职教中心校园一卡通，校园一卡通系统

1，校园一卡通系统

重新办理

校园一卡通系统

2，校园一卡通

一卡通手机就是比普通的手机多了个存储支付功能，移动服务基本上是一样的所以就不用买电话咯

你好，电信校园一卡通，买卡时得买电信的手机，电信天翼3g手机也有的，cdma2000,evdo制式的就是电信3g手机。

校园一卡通

3，重庆科创职业学院的一卡通用来干嘛的

首先介绍一下校园一卡通，缴费的时候会发给你一张蓝色的校园一卡通，此为临时卡，过段时间会更换为带有你照片的绿色正式卡，这张卡在学校的用处很大哦，食堂、超市、图书馆、澡堂、缴电费、缴网费、打开水（部分低档宿舍需要打开水），可谓覆盖了校内生活的所有方面，带来很大方便，实现校园内无现金生活，当然一定要保管好哦，丢失后需挂失补办，收费15，所以不要丢了哦。详细的使用方法和注意事项，办卡的时候会有一张单页纸的介绍给你们。

重庆科创职业学院的一卡通用来干嘛的

4，我想查找重庆开县的各所学校

开县目前最好的中学是开县中学，然后是开县临江中学（开二中），这两所是重庆市重点。其他的中学主要有开县实验中学，陈家中学，铁桥中学，温泉中学等。上述为高完中。城区的单设初中主要有西街初级中学、开县德阳中学、驷马中学等。开县最好的小学主要是县城的汉丰第一、第三、第五小学以及金贸路小学等。最好的幼儿园是汉丰镇示范幼儿园。职业教育方面，则有开县职业教育中心，国家重点。师范方面，原开县师范已经与汉丰中学合并成立开县实验中学。暂时没有大专及以上的学校。

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5，开县职教中心校园在哪里

开县新城平桥小区来校乘车路线东里片区：乘车到新城中心客运站后，再乘1路公交车或临江、铁桥、南雅的定线客车到开县职业教育中心。浦里片区：乘车到中心客运站，再乘1路公交车或临江、铁桥、南雅的定线客车到开县职业教育中心。江里片区：乘车到职教中心路口下车即可，大德、大慈方向学生乘车到中心客运站后，再乘1路公交车或临江、铁桥、南雅的定线客车到开县职业教育中心。还不清楚的话就打他们电话哈: 联系电话：（023） 52245666 52245888 52908981

镇安！！

晕了是不是开县人嘛？？？？幼稚的问题。。。

6，什么是校园一卡通

校园一卡通你可以在学校的餐厅、校园超市、洗浴中心、图书馆借阅书、机房上机、出入门禁通过终端刷卡，很方便。就你提出的问题来说，目前一般学校是没做到红外直接读取的。技术上可以实现，要求卡片支持远程读取和较快的通过率、识别率。这是高频无线电波扫描和被扫描的关系，因此如果要实现，可能要增加必要的设备，开销较大，且有一定的辐射哦。

随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入，校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段，校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等MIS和应用系统等建设。通过共同的身份认证机制，实现数据管理的集成与共享，使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过这样的有机结合，可以避免重复投入，提高建设进度，为系统间的资源共享打下基础。

所谓校园一卡通系统简单的来说就是：使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存，最终实现“一卡在手，走遍校园”，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校的管理带来了高效、方便与安全。一卡通系统是数字化校园建设的重要组成部分，是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一，具有学校管理决策支持系统的部分功能。

7，校园一卡通可以坐公交车

必需要学校办理“金色校园一卡通”才可以拥有乘座公交车以及与超市联网消费的多功能卡。据了解，“金色校园一卡通”具有多重功能，它可以作为学生的学生证，学生成绩都有记录；同时，由于此卡与公交系统联网，拥有此卡的学生充值后乘公交车可直接刷卡。“此外，该卡还与银行系统联网，学生逛超市也可以刷此卡消费。用餐、淋浴、看电影、打电话……一卡统统解决”青羊区教育局副局长徐江涌介绍说，作为青羊区教育局信息化建设的一个重要方面，“金色校园一卡通”将帮助学校、家长对学生零花钱、行为习惯等方面进行有效及时的管理，家长们也将及时了解学生在学校的最新动态、学生的学习生活状况等。

校园一卡通是不可以做市内公交车的

一般不可以

一般是不可以的，这要根据当地的政策来看的，不同的地方情况不一样，一般市内公交用的是专门的市政一卡通，学校的校园一卡通大多数不会与当地公交系统联网。有的地方有特殊的金色校园一卡通”才可以拥有乘座公交车以及与超市联网消费的多功能卡，由于此卡与公交系统联网，拥有此卡的学生充值后乘公交车可直接刷卡。具体介绍：一、校园一卡通简介随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入，校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段，校园一卡通以结合学校正在进行的统一身份认证、人事、学工等MIS和应用系统等建设。通过共同的身份认证机制，实现数据管理的集成与共享，使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过这样的有机结合，可以避免重复投入，加快建设进度，为系统间的资源共享打下基础。二、校园一卡通概念什么是校园一卡通?所谓校园一卡通系统简单的来说就是:使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件(包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等)全部或部分功能。师生员工在学校各处出入、办事e69da5e887aae799bee5baa631333365646235、活动和消费均只凭这校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存，最终实现"一卡在手，走遍校园"，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校的管理带来了高效、方便与安全。一卡通系统是数字化校园建设的重要组成部分，是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一，具有学校管理决策支持系统的部分功能。"校园一卡通"是"数字化校园"中的重要组成部分，它应主要具有综合消费类、身份识别类、金融服务类、公共信息服务类等功能。整个系统应与银行系统、学校原有的系统和学校管理信息系统有良好的衔接，并为学校潜在管理信息系统预留合适的接口，在项目完成后随时为学校增加其它管理系统接口提供必要的协助。三、普遍特点1、同数字化校园相辅相成，其身份部分要大于数字化校园，是对数字化校园的一个补充，且解决数字化校园无法解决的交易问题;2、系统普遍采用三层架构;3、遵循中国人民银行PBOC2.0标准;4、兼容CPU卡、MifareOne卡终端设备;5、支持电子钱包应用;6、具有完善的系统账务平衡管理。

不可以的。虽然校园一卡通和公交的IC卡制作原理是一样的，但是这是两个不同的运营的卡片识别体系。

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