自闭症孩子可能表现出来的症状。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来意义非常大，自卑是自闭症儿童的强力克星，家长要帮助孩子建立自信品质，缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极为孩子创造交往空间。
1、自闭症的孩子应该怎么办？
我认为从接到医生的诊断证明开始，父母就是从内心深处明白一件事情，这就是要为孩子争取时间！为什么这么说？因为对于自闭症孩子来说，没有治疗的药物，没有明确的有效治疗方法，有的只是康复干预训练这一条路，而这样也并不能保证孩子一定会进步，这才是让每个自闭症孩子的父母为之崩溃的事情！对于自闲症的孩子们来说，在这个年龄阶段并不会发现自己的异常状况，尤其是3岁左右的孩子，而随着年龄的增长，在六岁以后就会逐渐发现自己与他人的不同，而这种不同却是孩子所不能理解的。
作为父母，不要被医生的一纸诊断证明所吓倒，更不要让社会上一些悲观的负面能量影响，为人父母，自当坚强，我不坚强，子当何往？那么，到底该怎么办？首先，最重要的不是找别家医院去确诊，而是及时开始进行干预训练。确不确诊没有意义，因为孩子的确是发育迟缓了，在语言也好，感统也好，行为举止也好，肯定比别的孩子晚，让孩子尽快赶上来才是最关键的，
其次，做好生活计划和准备工作。在儿童行为纠正机构进行干预是需要家人陪同的，谁来陪孩子一起上课要安排好，当然，父母是最理想的选择，但是一般家庭基本做不到，除非一个人辞职回家，这种情况也有，在家庭经济状况允许的情况下。再次，权衡经济能力和负担标准，对于普通家庭来说，每个月一万多元的干预训练费用是个不小的支出，如果家庭收入不高又有房贷的话，经济压力将进一步加大，所以要做好家庭费用预算管理。
最后，干预机构的训练一般在2-6岁，而自闭症孩子的问题却是终身的，所以，父母们不要觉得去了机构就是上了保险，孩子就有救了，并不是这样的。父母自己一定要去学习干预训练方法，将日常生活课堂化，实现在家的每时每刻都在干预，只有这样才是长久之计，如果您有关于自闭症的相关问题，欢迎留言或私信我，关注大赛爸爸说，在育儿的路上与您同行！。
2、孩子患自闭症有什么特征？家长该怎么办？
谢邀！自闭症孩子可能表现出来的症状？1、回避目光接触，不看人眼睛，与人无主动对视；2、对人的声音或外界环境缺乏兴趣和反应，不愿与人贴近；3、经常一个人玩耍，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不能与同龄儿童建立伙伴关系；4、对社交常情缺乏理解，对他人情绪缺乏反应，不能根据社交场合调整自己的行为；5、言语形式及内容异常，常常存在模仿言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在异常；或者语言言语发展不同程度的迟缓或者障碍；6、言语运用能力受损，例如虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行交流，且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题；7、对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西；经常会沉迷于单一的兴趣，玩具，活动，事物等，
8、常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等；9、常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等；10、常常不能接受变化，或者对变化的应对困难，需要有固定的计划安排。家长应该怎么办？自卑是自闭症儿童的强力克星，家长要帮助孩子建立自信品质，
自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点，如：孩子自己吃饭时，哪怕吃得满地都是饭粒，也要肯定地说：“你会自己吃饭了，好厉害!”只要是行为意义积极的，都及时给予口头肯定、鼓励。
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