花钱和赚钱还是有较大的反差的，他们就着急孩子辍学回家就不奇怪了。有部分家庭的家长，认为读书无用，不如早日出门工作挣钱来的实在，这样的观念导致了孩子的辍学，据我的了解，有部分农村孩子辍学，是因为家庭太过贫困，即便国家对教育给予了大力支持，但这些家庭还是希望孩子能早日当家，为家庭分担责任。
先从我所知道的实例说起吧。小时候，我在一个城镇的小学就读，当时我的成绩属于中等偏上的水平，有一部分同学的成绩远比我优秀，但在小学升初中之后，和我一起就读初中的同学少了大半。在我就读初中时，我听说有几个女同学已经许配了人家，早早进入了家庭生活，后来，在县城读高中时，我所能了解到的小学同学，仅有数名在继续就读，其他都已经进入社会，部分到了北上广深打工，部分在家务农，还有部分无所事事。
如今，这些早早辍学的同学，分为鲜明的两部分，一部分留在家乡，过着平淡无闻的生活，一部分常年在外务工，留着孩子和父辈在家，我相信大部分农村辍学的孩子，如今都过着类似的生活，仅有少数头脑零活、敢于创业的，已经在当地创出一条属于自己的路子来。为什么会出现这样的现象呢？首先，家庭情况的直接影响，据我的了解，有部分农村孩子辍学，是因为家庭太过贫困，即便国家对教育给予了大力支持，但这些家庭还是希望孩子能早日当家，为家庭分担责任。
其次，思想观念的影响，有部分家庭的家长，认为读书无用，不如早日出门工作挣钱来的实在，这样的观念导致了孩子的辍学。再次，留守儿童心理情况的影响，在农村许多地区，留守儿童常年见不到自己的父母，内心较为孤僻，不愿意到学校去接触师生，有一部分就此回家务农。总之，在个别较为偏远的农村地区，孩子早早辍学是很常见的，
孩子没有完成义务教育就退学，在有些地区，特别偏远地区存在，我认为主要有两个方面的问题吧。❶经济的问题，虽然是在义务教育阶段，学生上学不需要交学费，但是还有书本费、校服费、文具费等一些费用。虽然这些费用并不高，但是对于一个困难的家庭来说也是一笔不小的开支，不但如此，他们还希望孩子能回家帮助自己，希望孩子能给他们带来些经济收入。
花钱和赚钱还是有较大的反差的，他们就着急孩子辍学回家就不奇怪了，❷观念的问题。贫穷限制了我们的想象力，同样也影响了我们的观念，十年树木，百年树人，通过上学来获得收益周期太长，好多人特别是贫穷的人他们很难等这么久，慢慢的上学无用论就根深蒂固了。孩子出去上两年学会写自己的名字，会算账就算是完成了上学的使命，
3、农村学生现在辍学的多吗？怎么看这个现象？
九年义务教育的普及，再加上农村人也认识到了知识的重要性。好多家长，为了孩子学习好，千方百计上名校，现在农村已经没有辍学生了，只是，学习好的少，学习瞎的多，对那些死活学不进去的，瞎学生。大部分家长，便选择让孩孑上技校，学个一技之长，日后好找工作，虽然上技校，大多都是瞎子点灯白废腊，但家长的初心是好的，都希望孩子多学点知识。
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