1,幼儿园亲子运动会感想怎么

“亲子运动会”不仅让孩子们体验到团结中胜利的喜悦,使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦,也让我们家长之间,家长和老师之间增进了彼此了解。看到了孩子们欢快的笑声,在这一天,不是家长与孩子,而是大哥哥大姐姐带着小妹妹,小弟弟在玩耍,这一天我们彼此仿佛回到了童年时代,多希望学校经常组织这样的活动,促进家长与孩子的互动.

幼儿园亲子运动会感想怎么写

2,幼儿园运动会总结与反思100字

<一、对教学目标的反思1、对知识、能力、情感三维教学目标是否全面落实。对基础知识的讲解要透彻,分析要有理可据、细腻,否则将直接导致学生的基础知识不扎实,并为以后的继续学习埋下祸根。对学生能力的训练意识要加强,有的教师为了增加课堂容量,往往只注重自己一个人总是在滔滔不绝的讲,恨不得把所有知识都“灌”在学生头脑中,而留给学生思考、训练的时间太少,学生的思维能力没有得到有效的引导训练,导致学生分析问题和解决问题能力的下降。2、对重点、难点是否把握准确。一节课的教学重点、难点在教学目标中已经非常明确,但具体落实到课堂教学中,往往出现对重点的知识没有重点的讲,对难点知识无法突破,其结果是学生渴望得到的知识无法满足,学生的实际问题没有解决,学生不懂的知识还是不懂,该掌握理解的知识没有拓宽加深,这就导致教师的教学效果和学生的学习效率的下降。3、对学生的知识、心理状态是否了解。老师要深入学生实际,掌握学生的知识动态和心理动态,对一些知识,教师不要自以为很容易,或者是满以为自己讲解得清晰到位,没有随时观察学生的课堂反应,从而一笔带过,要随时获取学生反馈的信息,调整教学方式和方法,准确流畅地将知识传授给学生,使学生在愉快的课堂中学习、成长。二、对教学技能的反思1、讲授的知识是否正确,语言是否规范简练。良好的语言功底对一名一线教师非常重要,是一名合格教师的基本功。其一,任何学科都有着严密逻辑性,首先教师传授的知识不能错,推导要严谨、要有理论根据,使学生信服,层次之间过度自然。其次,语言(普通话)要规范简练,词意表达清晰,语气抑扬顿挫,充满热情和感染力,能“抓住”学生的注意力。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆 2、板书设计是否合理,书写是否工整。好的板书有助于将教学内容分清段落,表明主次,便于学生掌握教学内容的知识体系,重点知识一目了然,便于学生的课后复习。所以板书要布局合理、提纲挈领、层次清楚,书写端庄大方,切勿潦草。
强调活动的意义与管理工作的重要。没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名与日期。

幼儿园运动会总结与反思100字

3,运动会感想400字

运动会结束了,在我的脑海里还是不断的回忆,当时激烈的竞赛场面。当时的我们努力奋斗拼搏,从中体会到永不言弃。为了自己的目标而努力,冲向终点时,就看到胜利的曙光。只要做到坚持不懈,努力奋斗,冲到最后,就会知道,阳光总在风雨后。在这次运动会中,无论是成功者,还是失败者,都体会到了什么是悲喜交加,喜怒哀乐,生活就是这样,有苦有甜。只要你认真,诚心的去做,没有什么可以难倒我们的。所以,大家要明白,永不言弃,才是英雄。大家继续加油吧!在把这样的激情带到下一届的运动会上。在这金色的秋天里,我们迎来了我校第三届的校运会。在这个过程中,我们学会了团结,学会了什么叫永不言弃,什么叫超越自我,挑战自我。我们很努力的去为班级做贡献,虽然没有取得较大成绩,但是,我们努力了,没有遗憾。正如我们的口号一样“奥运精神,永驻我心,超越梦想,激情无限。”虽然运动会已经结束,但我们不会忘记,当时努力奋斗,把这个激情带到学习上,继续迎接下一届的运动会。在秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,参加了校第三届运动会,运动员积极参与,奋力拼搏,在充满活力的赛场上赛出了自我,最令我们班感到自豪的是男子4×100米接力,因为在我们班团结、努力的氛围中,我们取得了此项目的第一名,这同其它比赛不同之处在于这是同学们共同拼搏出的荣誉,因此,我们倍感光荣和珍惜。 金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。” 接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳,站在绿色的草坪上,宛如一朵朵小花在微风中拂动。 首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油!加油!”我班的王叶奋力向前冲,终于取得了本项目的第一名的好成绩。 女子400米即将开始,运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响,运动员们已离了起跑线。我班大将童馨在第三名的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我们的加油声感染了她,最后她以小组第一名进入总决赛,比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。 最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4×100米接力赛。我班4名大将:卢艺——女子100米冠军;童馨——女子400米冠军,200米亚军;李欣——女子跳高冠军,200米冠军;王叶——女子50米冠军,跳远亚军。有这样强劲的组合,冠军肯定是她们的拉。 杂男子1500米的劲跑中,当第一名已经冲过终点线的时候,最后一名,也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想,但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程,他没有得到欢呼,却受到了嘲笑,嘲笑他丢脸,嘲笑他没有势力还参加比赛,嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢!他们没有胆量去跑1500,哪有资格批判别人呢?体育本来就是重在参与,何必太过注重结果呢?过程才是最重要的,最精彩的,不是吗?棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。
这个你参考一下,具体的可以根据你的具体情况修改一下: 炎炎夏日,丝毫无法影响同学们的热情。一年一次的**小学第二十届秋季田径运动会在我校胜利召开。 小学的五年,我们五年级一班共同经历了五年的风雨,也经历了五届运动会。我们“大名鼎鼎”的五年级一班,在运动会上拿到了五次冠军。通俗的说就是“五连冠”。既然我们班这么厉害,就让我们看一下赛场上的一幕幕吧。 二百米的比赛即将开始,我们班的运动员王庆琮,他的脚受了伤,他的妈妈刚刚带他到医院去看了看,绑上了绷带。比赛的负责人看了他的脚后,劝说他放弃比赛。他不肯,执意要比完比赛。班主任陈老师感动地对他说:“好样的!哪怕是你能走下来老师也不责怪你!”他憨憨地说:“老师,我尽力吧。”当时,在场的许多女生都感动的哭了。 比赛开始了,他一瘸一拐的跑了起来,他的样子让人感到很同情。可是,令人惊讶的是,他竟然比我们班的另一名运动员跑的还快!我们激动的喊道:“王庆琮加油!王庆琮加油!”当他跑完之后,我们彻底惊呆了。他竟然夺取了第4名!我们为他感到自豪。 其实,真正让我感动的,是在跳高的比赛场上。当四年级和五年级的跳高运动员一起到操场上的时候,我有些不放心。因为,跳高在我们班,是一个比较弱的项目,五年级四班在跳高上是比较有优势的。当四年级的运动员全都跳完后,五年级的运动员入场了,我站了起来,睁大眼睛向比赛场望去。比赛开始了,五年级的所有同学在九十多厘米之前,全都跳过去了。而到了九十多厘米,终于有人支撑不住了,被刷下去了。我一下子紧张了起来,跟着班里同学一齐呐喊起来。可是,我看到,我们班的一名同学第一次没有跳过去,就更加紧张了。因为之前他们都是一次越过的。好在,他第二次跳过去了,我又平静了下来。高度升高到一百多厘米了,我们班那个实力最强的人第一次没有跳过去,我紧张起来,生怕他会被刷下去,幸好,他第二次跳过去了。后来,到12进4了,我们班的三名同学只剩二名在场上了。我记得在四年级的时候,他就拿了第四,这次看他会不会再拿第四。终于,他跳过去了,而我们班的另一名同学被刷了下去。12进3了,我非常紧张,我希望他能拿到第三,登上领奖台。果然,他没有辜负我们的期望,成功跨越了一百一十多厘米的杆子,我们兴奋地喊道:“加油!加油!”他终于成功的突破了自己!我们为他骄傲,为他自豪! 最后,赛场上只剩下他和一个四班的选手。那个选手的实力我们都知道,他在四年级的时候就拿过跳高冠军,还打破了学校四年级的跳高记录。现在的高度是一百一十七厘米了,我屏住呼吸,不眨眼的看着。四班的那个人第一次没有跳过去,我暗暗高兴,可是,c也没有跳过去。第二次,我以为四班的那个人不会跳过去了,但是他却奇迹般的跳了过去了!我的心情变得复杂、沉重,甚至失落。我认为没有希望了。果然,c没有跳过去。我们虽然没有等到胜利的时刻,但是我们心里清楚,c已经尽力了。 运动会很快就结束了,赛场上的一幕幕却依然浮现在我的脑海里。

运动会感想400字


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