1,英语六级证书长什么样子啊有图片

英语六级证书图片如下所示:大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,每年各举行两次。从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。题目各占比重如下:1、短文写作 15%2、听力理解:35%3、选词填空:5%4、长篇阅读:匹配,10%5、仔细阅读:选择题(单选题),20%6、段落翻译,15%

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2,英语六级证书的含金量如何

英语六级证书的含金量:1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。3、 由于大学英语六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。5、大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。

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3,英语六级证书全称是什么

又称CET-6,全称为“College English Test-6”考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语六级课程的本科生;且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分),才能报考大学英语六级考试。同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。大学英语六级考试(CET-6)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

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4,英语六级证书全称是什么

又称CET-6,全称为“College English Test-6”考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语六级课程的本科生;且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分),才能报考大学英语六级考试。同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。大学英语六级考试(CET-6)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

5,英语六级证书有什么

大学英语四六级证书含金量很高,非常有用,大学时一定要尽力获取。英语四六级作用如下:1、毕业很多大学毕业的时候是要求过英语四级的,否则没有毕业证。2、考研有的学生进入大学就想着保研,课程成绩是一方面还有就是四六级一定要过,还要高分过,有很多人为了保研更有竞争力,会不断的刷分;如果不保研在考研的时候也很重要,在复试的时候导师会问这个的,因为导师们认为这是学生在大学四年学习能力和态度的展现,因此来判断学生的能力,如果没有通过四六级会处于劣势,甚至被刷。3、就业英语四六级考试在全国的覆盖面最大,也很有公信力,企业普遍认可,而且不少企业会觉得能通过四六级的人更加能为公司做贡献,毕竟现在的企业都是往国际化的方向发展的,有的企业会根据四六级的成绩来决定薪水,来决定是否录用。现在大学能否直接保研,其中一项很重要的衡量标准就是英语四六级的通过情况。一般学校都会规定英语四级达到一定的分数底线,或是通过六级。即使你的专业课成绩很优秀,各项成绩合格,但是外语四六级不达标,也还是不能获得保研资格。每年都会有很多招聘公司、企业要求应聘的毕业生至少过了英语四级,四六级成绩可以说是进入企业的敲门砖。想去外企工作的话,英语六级500+的才是刚刚站在了起点。大学毕业后仍由很多人考公务员,目前在国考、省考以及许多市级公务员考试职位表中,多数职位会在备注栏里明确规定大学英语水平需达到四级或六级。所以没有达到要求的小伙伴们,就算报考了审核也不会被通过。

6,英语六级证书丢了怎么补办

英语四六级证书丢失可以通过以下步骤补办:1、登录中国教育考试网;2、注册后输入考试时间、准考证号、身份证、姓名、语种和级别;3、输入收件地址和收件人信息;4、缴费后即可等待即可。可办理的时间:每年集中办理2次,三月份和九月份。其他时间不予受理。英语六级证书的作用是什么:随着中国在国际化道路上越走越远,许多用人单位都在不断提高他们对于招新人才的英语水平的要求,其中英语六级证书就是其中非常重要的一个标准。因为英语六级考试是全国范围最为常规,覆盖面最广的考试之一,其证书具有较高的认可度。不管是国企还是民营企业,考虑到公司未来的发展,英语水平较高的公司成员更有可能给公司的发展带来收益,因此他们都更加偏向于招收六级成绩更好的人才。大学就取得了六证书绩,到了毕业找工作的时候,才能胸有成竹。学信网怎么查四六级:1.找入口 打开学信网找到登录学信的入口2.登录 在这里登录自己的学信网3.查询 登录以后就可以在这里查询了四六级成绩证明电子版怎么弄:1.在百度搜索栏中,输入“英语四六级官网”,并点击进入。2.在英语四六级官网中,点击进入右侧的“成绩查询”。3.在英语四六级的成绩查询页面中,点击进入“本人查询”。4.在弹出的考生登陆页面,填写好所需信息并点击下方的“立即登录”英语六级意味着什么:1、英语六级和学位。目前各大高校本科生要拿到学位和毕业双证,是需要英语四级和计算机二级,比较好的学校对这方面要求更高,研究生拿到学位是需要英语六级。2、英语六级是保研的基本条件。很多学校对于保研都有硬性要求,需要英语六级过线并且达到一定分数,如果想要保研,英语还是要过六级的。3、英语六级对于就业。各大企业对于本科生的招聘要求也越来越高,过了英语六级也相应多一些就业选择,同等学历条件下,多个证书也没什么坏处。法律依据:《中华人民共和国高等教育法》第四条高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务、为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,使受教育者成为德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

7,英语四六级等级证书的全称

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。在考试内容和形式上,四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试(CET-SET)。同时,考委会将积极研究开发计算机化口语测试,以进一步扩大口语考试规模,推动大学英语口语教学。英语四六级考试内容:考试内容 就所测试的语言能力而言,试点阶段的四六级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。 听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。 阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。 写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此,考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时,使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用,即通过四、六级考试的改革,引导师生正确处理教学与考试的关系,更合理地使用四、六级考试,使考试更好地为教学服务。大学英语四、六级考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力,尤其是英语听说能力,以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的要求。由于大学英语四、六级考试是一个超大规模的标准化考试,因此考试的改革需前瞻性与可行性相结合,分步实施。

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