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1,六年级小学生的作文大全

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六年级小学生的作文大全

2,6年级作文

When I grow up.I dont want to be like my parents.I dont want to be like my teacher.I want to be a salesperson.I want to know many foreigner.   Some years ago.I dont know a little English.One day,I cant speak English in Englih class,many classmates are hate me.As a result,I want to be a salesperson.Even thoughe this dream is very small,but I can know many foreigner.   I can study English with them.And then I can know many English,and I can out of China,run to America.When I grow up.I want to be a special salesperson. (长大以后)

6年级作文

3,六年级作文

寒假里一件难忘的事 大年三十儿的晚上,万家灯火,万家欢乐。路上张灯结彩,一盏盏霓虹灯更把大街装扮得喜气洋洋。一家人团聚在一块儿收看春节联欢会,一起吃年夜饭。最有趣的是放烟火。当夜幕降临的时候,在全市14个地点,住宅区也放起了焰火。 有的如一串串珍珠;有的如一颗颗流星;有的如一朵朵菊花;有的如一条条瀑布……让我眼花缭乱,目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的焰花,在天空中飞舞、闪耀着。这声音,这色彩源源不断,使整个鹿城区充满了欢乐,热闹的气氛。 瞧!“钻天候”拖着长长的尾巴;“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”地打着转:“金龙”呼啸在游向天空;“闪光弹;亮得令人睁不眼睛…… 看着这五颜六色的焰火,我的心头一阵痒痒。于是,我和姐姐、舅舅买了各式各样的焰火和鞭炮,准备在我家楼下燃放。只听“哧——”的一声舅舅用打火机点燃导火线,我的心绷得紧紧的,我捂住耳朵,等待着焰火绽放的那一刹那。“嗖——”那百花争艳的“魔术弹”从筒中冲向天空,有五层楼高。那颜色可谓是无彩缤纷呀!红通通的,绿莹莹的,银晃晃的金灿灿。交织在一起,如百花盛开,这焰火冲向天空,飘洒下来,如同仙女散花,真是美极了!我高兴得只得拍手叫好,每个人脸上都粘满了笑容。 新的一年,有新的希望,在新的一年里我门要焰火灿烂开放!

六年级作文

4,小学六年级作文

只供参考。。 平时多积累一些好词、好句、好文,写作时就不发愁了。。。祝你学习进步,作文不愁!!! 《谎言给我带来的幸福》 善意的谎言会带给人们喜怒哀乐,但是我却觉得善意的谎言可以给我带来幸福。 北风呼呼地刮着,街道上的人都迈着匆匆的脚步,那个冬天很冷!我和爸爸妈妈还有阿姨一家怀着浓厚的兴趣来到东北的雪乡,山上的积雪很深,脚一踩下去,雪就没过了膝盖。我双手抱着身子,艰难地一步一步走着。 寒风呼呼地吹过来,我冷得瑟瑟发抖。终于回到了旅店,我直把身子往炕上靠,还不停地叫着“好冷!”这时表姐走了过来,看她那单薄的身子,发紫的嘴唇应该也是来暖身子的。她慢慢走了过来:“你冷吗?”“有点吧,现在好些了。”我缩了缩身子。她缓缓脱去自己的外套,披在我的身上。我问:“你不冷吗?” “不冷!”表姐回答。 我看见她那双手已被风吹得通红,我把她的外套取下来,递给她:“你的身子比我还虚弱,还是穿上吧!” 她固执地把衣服又递了回来,“我真的不冷!”说着她便走出了屋门,也许她真的不冷吧,我想。 第二天,她感冒了…… 我们生活中需要善意的谎言,善意的谎言让我领悟到“患难见真情”的真正含义,我为自己有一个善良的表姐而感到幸福。生活中有了善意的谎言,世界会变得更加美好,善意的谎言会给人们带来快乐、安慰、信心……即便是幸福。

5,六年级的作文

热爱生物保护生物 热爱生物保护生物 ----------读《海底总动员》有感《海底总动员》上映后,引起了很大轰动。故事是这样的:马林为了救孩子,和一个有暂时健忘症的朋友,智斗鲨鱼,勇闯水母阵,还和一个叫龟龟的乌龟,一起横过澳大利亚洋流,终于见到了自己的儿子,但见到的时候,尼牟好像已经“死”了。马林很无奈地离开了。实际上尼牟为了逃命是装死,当人们把它扔到马桶里以后,它机智地逃走了,来到了盼望已久的海洋,见到了他朝思暮想的父亲马林。他后来还帮助一大群金枪鱼逃出了人类的魔爪。尼牟走后,在鱼缸里的伙伴也一个一个地逃出来了。看了这部动画片,我不免有一些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏,难到就没有想过,如果你是一只在鱼缸里的鱼,失去了自由,你会怎么想?鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里渡过一生,它们向往大海,它们向往湖泊,它们向往大江,它们向往大河,它们向往小溪,它们向往大自然,向往自由!现在人类大量捕杀海洋中的鱼类,难道就没有想想,鱼类会甘心吗?不,永远不会的。它们不甘心被活活地杀掉,不甘心一生都没有自由,不甘心自己死在人类手里,还有,还有……它们有一千个不甘心,一万个不甘心。因此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的一草一木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地,珍惜这自然界中的每一个生灵吧。保护动物,就是保护人类自己!

6,六年级作文450字

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。 多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。 在四年级的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在医院里打了4天点滴,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我4天没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,石老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功课,我们教到练习3,今天就教你成语吧!”……“真棒!学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了妈妈。 老师对我的恩情我终生也不会忘记。 记得还有一次,上体育课时,老师叫我们训练长跑,可能是我提前准备不够充分,跑着跑着摔了一跤,同学们见状,去告诉老师,好朋友王伊宁扶我到了树下休息,并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我,语重心长地说:“以后注意一些,别再摔跤了,这次算你运气好,只蹭破了点皮,流了一些血,有的人摔跤还会弄得脑出血,别再犯了哦,小心一些!” 忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!

7,小学六年级优秀作文

敬爱的向老师: 您好!时间过得真快!转眼间,我们即将成为六年级的小学生,成为小学阶段的毕业生,借此机会,我向您表示衷心的感谢! 每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心血和汗水! 可敬的向老师,每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿,想:您为我们付出了那么多,我们不努力学习,那还行吗?清晨,当太阳还刚刚升起,您就早早地来到学校,为我们操劳;傍晚,夕阳已抹去最后一丝光辉,而您却又迟迟地走出校门。向老师,您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀!记得去年期末考试前夕,您由于得了时刻都有生命危险的高血压,而被迫到武汉治疗,到了武汉,您并不安心养病,而是大电话请六(3)班的王老师为我们代课。向老师啊!您为了我们,几乎耗尽了自己的全部心血! 向老师啊!一篇短短的信表达不尽我的心声!讲不完我的心里话,向老师,您辛苦了! 祝您 身心健康!万事如意! 您的学生:宋雅洁 2003年7月7日 第二篇 让快乐充满每一天 山东省长清区 长清区实验小学六年级六班 毕腾飞 每个人都有自己的心情,喜、忧、伤心、烦恼,还有喜忧参半。要问我的心情,当然是天天快乐了。 学校里在学习的大道上,我可谓是一路顺风。好事各个往我头上蹦,这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗? 开学的几星期,老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文,自己设计一个作业,内容不限,尽情发挥自己的想象力,还可以为作业设计几个图案、花边,让这个作业变得更加丰富多彩,楚楚动人。 我对这个作业十分感兴趣,再加上我绘画水平也好,对这份作业就更加着迷了。每份作业我都认真地去写。小心翼翼地去设计,第一次设计作业,我就受到了老师的表扬。看着这精致的作品,听着老师对我的表扬,我心里格外的兴奋,对设计作业的精神也越来越足了。没几天,老师告诉了我们一个消息,学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上,让人们好好看看我们的风采。听了这个消息,我信心倍增,下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。正是因为这个,我的动力更大了。每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁,认真去做。经过我的不懈努力,我的作品出来了……几天后,宣传栏“上岗”了,我迫不及待地跑过去看,啊!有我的!有我的!这是我劳动的成果,这是我智慧的结晶,这是我用辛劳换来的,我告诉人们:我能行!看着我的劳动成果,我笑了!这是我从心底发出的笑声! 不仅在语文方面,而且在数学方面也让我高兴,让我喜悦。我们六年级组开展了一次数学奥林匹克知识竞赛,每个班选前20名进行辅导。经过两次筛选后,我被选上了,我成功了!这一个接一个的喜悦传入我的耳中,你说我能不高兴吗? 我是快乐的,你呢?快乐是一天,不快乐也是一天,何不让我们天天快乐呢? 还有 我敬佩的一个人 谈起我敬佩的人,有爸爸妈妈,有叔叔阿姨,也有我的同学,不过,最使我尊敬的要属我们的数学老师——曾老师了。 曾老师是个拥有丰富教学经验的老师,她在给我们上课时,总是面带微笑,那一双炯炯有神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒,那一架眼镜不正是曾老师经历了这么多的风风雨雨的写照吗? 曾老师的课讲得很棒,我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象,总是启发我们发挥自己的想象力,鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候,我对数学就不怎么爱发言,在曾老师的不断鼓励下,现在我每次上课的时候,都积极举手发言,在各方面得到了很好的锻炼,我觉得我的数学成绩提高了不少,我也越来越喜欢上曾老师的课了。 曾老师是个十分负责任的老师,以前,有的同学作业没完成或者上课不注意听讲,曾老师总会跟家长联系。现在,上她的课,没有一个同学敢在抽屉里做小动作,大家都坐得整整齐齐的听讲,至于成绩,当然有了大幅度的上升。 曾老师对每个同学都十分严格,不管是谁,只要是她布置的作业,哪怕有一点点错误,她都要让这个同学把作业改到正确为止,起初,大家都感到很不理解,不过,久而久之,大家也都明白了,毕竟,大家都知道,曾老师是在为大家着想,是为了我们每一个同学,渐渐地,同学就没有再抱怨了,也越来越敬佩曾老师了。 曾老师在生活上对我们也非常关心。记得有一次,上学的路上,曾老师看见我,微笑着对我说:“龙城,要不要我来载你。”我说:“不用”,虽然我还是没跳上去让曾老师载,但此刻,我感觉曾老师是那样的平易近人,我的心里有一种数不出的温暖,感觉曾老师就向妈妈一样,这件事给我留下了深刻的印象。 关于曾老师的事还有许许多多,就像满天的星斗数也数不尽,说也说不完,不过,在大家眼里,曾老师永远是一个十分负责任的老师,你说是不是!
海边的女孩 在海边看日落,是一件非常美妙的事。大海泛着阵阵涟漪,淡蓝色的天幕仿佛被舞台的脚灯照亮了,被抹上了一层亮晶晶的淡粉色。晚霞就象一位妙龄少女,舞动着她那美丽的舞裙。多美啊!连太阳公公都舍不得这美丽的画面。海边怎么有个小女孩?哦,她是雪儿,一个孤苦伶仃的小女孩。雪儿原有一个幸福美满的家庭,但那一次,她永远都忘不了那一次:雪儿的奶奶得了重病,因为家庭贫困,没有钱给奶奶治病。爸爸不得不驾着那只多年没有使用的小渔船去海上打鱼,挣钱给奶奶看病。那天晚上,爸爸很晚都没有回来。第二天早上,雪儿在海边等爸爸。可结果却给了她当头一棒。海边不远的地方停着那只小渔船,船的不远处还漂着那只雪儿送给爸爸的竹篮。雪儿做在沙滩上哭了起来,直到妈妈叫她回家,她才停止了哭泣,将着残酷的事实告诉了妈妈,母女俩抱在一起痛哭起来。年迈的奶奶因为病情拖的太久,加上失去儿子的现实,让她与世长辞。爸爸和奶奶的相继离开,给雪儿的打击太大了。家里也因失去了爸爸,生活陷入了困境。妈妈一时接受不了这残酷的事实,哭瞎了双眼。她和妈妈的生活负担全都落到了雪儿的肩上。但雪儿始终不相信爸爸死了。仍然每天早上到海边挎着装满爸爸最喜欢的葵花的竹篮,等待着爸爸的归来。当她看见海上出现的白帆时,脸上就会有幸福的微笑。但结果不免另她失望。可她仍旧天天等,天天等……。当她看见一群群蚂蚁成群结队地回到家是,她会哭的很伤心,但这更坚定了她等爸爸的信念。两年过去了,一切都在改变,雪儿长大了,但海边那个等爸爸的小女孩的心灵,她的新年永远都不会变。她一直在那等啊等啊……

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