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1，如何制定学习计划格式是怎样的

学习计划:科目1:(时间)科目2:(时间)............自评(写题)

如何制定学习计划格式是怎样的

2，学习计划书怎么写 本人初一

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。 严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除上课时间外,晚辅时间作完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固,背诵语文必背课文. 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。 上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。 认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方举手向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。 积极参加学校和班集体组织的各种活动，涌跃向文学社投稿。团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。

学习计划书怎么写 本人初一

3，新学期学习计划怎么写

我的暑假计划（1）： 愉快的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。 　　第一，学习计划，具体如下： 　　1。争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。 　　2。预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。 　　3。预习六年级上册数学相关内容。 　　4。预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。 　　5。每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。 　　6。写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。 　　第二，生活计划具体如下：全文地址http://www.jihuashufanwen.com/show-3462计划书范文http://www.jihuashufanwen.com/jihuashufanwen_3
想一下

新学期学习计划怎么写

4，详细学习计划

不知道你是属于哪种类型的学生。具体的，适合自己的方法要根据自己实际情况慢慢的总结，但是根据成功的例子来看，总是有那么多共同之处。1 所谓的计划，就是你理想中要达到的目标，所以这个目标是你能达到的，不能太难，不能太容易，要适中，所以在开始之前，得想好自己能达到的高度，千万别幻想，即：要定能完成（能看到效果，例如：一道不懂的题，我学懂了，别自以为懂了）2 明白自己计划要达到的效果之后，就是制定了： s 预习 a 明白老师讲的知识点（不明白今天之内一定要问老师，问同学，然后把这些大点记录下来） b 做题（特别是自己不会的--自己先想（多从不同的角度想）--问吧--弄懂--懂了之后想出不会原因（这个非常重要，不会总是会有原因的，别懒得去想）） c 总结 d 作为学生，应试教育中，总归分数最重要，在这个前提下，一定要找些有趣的事情做（看课外书也好，练字也好，打球也好，跑步也好） 不管哪些爱好，坚持下去。 总归 不管你计划什么（以前没计划时计划最好简单点，易实行 ）然后坚持下去，坚持最重要（一般制定计划时，在制定计划时的你一般都是对）
1。每天保证一定的阅读量 2。每天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子 3。日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。 细则 听力: 1.从specialenglish做起。每天听写1篇。一定要坚持。 2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。 精读: 1.学习新概念英语。背诵课文。 2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。 词汇: 系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不可轻视！ 口语： 每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。 语法： 主要还是靠使用中掌握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质英文词典。

5，学习计划怎么写

制订学习计划 　　1、全面分析，正确认识自己。 　　准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 　　2、结合实际，确定目标。 　　订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。 　　3、长计划，短安排。 　　要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。 　　长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。 　　4、突出重点，不要平均使用力量。 　　所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。 　　5、计划要全面，还要与班级计划相配合。 　　计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 　　6、安排好常规学习时间和自由学习时间。 　　常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。 　　自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。 　　自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。 　　7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。 　　在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。 　　8、提高学习时间的利用率 　　时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 　　9、计划要留有余地。 　　10、注意效果，定期检查，及时调整。 　　检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

6，新学期学习计划

计划书 学习目标：提高各科学习成绩，争取到在班上排名第一名.这个学期争取每科90分或A类以上。 1. 一周写一篇作文。（字数500字以上） 2.上学时跑步上学跑步回家。 3.独立完成自己的作业。 4.一周背一首古诗给家长听。（必须是没有学过的古诗） 5.不准与同学朋友交往。 6.空余时间帮家长做家务。 7.杜绝玩游戏。 自我缺点 1. 懒惰，喜欢偷懒。 2. 不爱学习。 3. 没有信心学好，觉得自己不可能有好成绩。 4. 喜欢玩，看电视，玩电脑。所以就不愿意去学习。 改错措施 1. 注意转移法：当像想看电视，玩电脑，出去玩时，拿出一本有意义的作文书看10分钟左右，把注意转移，接着继续写作业。 2. 外力借助法：在上学时间，中午晚上父母在家监督，放假日父母把插头藏起，久而久之就会忘记电脑游戏或不想玩电脑。 注意：开电脑是要征求父母同意，而且上网不能玩游戏只能查资料或看新闻，看作文。看电视只能看有意义的，不能看太幼稚的动画片或对自己无益而有害的电视。 学习方法 语文提高方法：一周写一篇作文（500字以上）每周背两首古诗（没学过的）不懂得题目多练习几次。每天复习刚学的知识，预习新课文。每天学过了新课文就完成轻巧夺冠。 数学提高方法：多练习一些计算题和应用题。不懂得题目多练习几次。每天复习刚学的知识，预习新课文。学了新课文就要完成轻松夺冠对应的课文练习。 英语提高方法：学习新概念2册。一周写两篇英语作文。每天背5个单词。不懂得题目多练习几次。每天复习刚学的知识，预习新课文。学了新课文同样要写对应的轻巧夺冠的练习。 生物：学完新课文完成优化训练，回家后多复习，多背一些重点知识，复习完后接着预习新课文。 地理：学完新课文完成优化训练，回家后多复习，多背一些重点知识，复习完后接着预习新课文。 思想品德：学完新课文完成优化训练，回家后多复习，多背一些重点知识，复习完后接着预习新课文。多想想问题问在哪里，不要答非所问。也不要不懂就寻求帮助，自己多想想，实在不会再寻求帮助。 历史：学完新课文完成优化训练，回家后多复习，多背一些重点知识，复习完后接着预习新课文。一些不会的题目上网寻找资料。 注意 写字必须认真要写工整，作业本要整洁。 新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下： 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。 四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。 五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。

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