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1，写景的作文 289个字 优秀作文

秋天的颜色景象　　山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。秋天像一个调皮的娃娃，悄悄地把秋天的大门打开了。　　看，蔚蓝蔚蓝的天上，大雁排着人字形向南方飞去。山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。　　金黄的田野里，沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰，风一吹，麦田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壮观呀！路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸，它没有玫瑰那么娇嫩，没有牡丹那么富贵，但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。　　秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。
路边的花朵也争奇斗艳的开放、还有粉色的桃花。有黄色的迎春花。 春姐姐唤醒了整个大地，使万物变得生机勃勃。 我喜欢春姐姐一阵阵春风送走了冬爷爷，迎来了春姐姐，喜欢这个美丽的季节。春姐姐为沉睡了一冬天的大地换上了新装。 草地上的小草发芽了，它们争先恐后的和春姐姐打招呼。 远处的田野里，小麦穿着整齐的绿色新衣，排成一列一列的，好像在欢迎春姐姐。 河边的柳树也长出了新芽、白色的杏花，在春风的吹动下翩翩起舞。看上去漂亮极了

写景的作文 289个字 优秀作文

2，优秀写景作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的优秀写景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　优秀写景作文 篇1 　　阳光填满了天空，云儿提着小裙子，踮着小脚散步。天空的色彩好似孩子手中的蜡笔，讲述着美丽的梦。 　　地球微微侧转着身子把太阳的光线甩到了一旁，太阳愤怒地燃起了火，点燃了大半片天空，刹那间，幽雅的粉被火热的红替代了。 　　一切都被燃尽了，只剩下一片灰烬，涂抹在天空，夜，似乎已来临。 　　抬头看看，都有些什么了，一块被针扎了千疮百孔的破布？或许是我对夜太有偏见了，星空不是很美吗？可是事实上，我的确只望见一片藏蓝色中夹杂着几点白罢了。它永远只有一场愈变愈浓的蓝而已。 　　夜，我不由地想问，怀着些许同情地问，你寂寞吗？ 　　夜深，人静，伴随着你的，似乎仅有沉寂，你有无数的言语渴望倾诉，但放眼望去，你的倾诉对象又在哪？是梦乡中的人们，枝头倒挂的蝙蝠，还是被你笼罩着的城市？忧伤的歌总会在夜里更动情，夜，是不是你也怀着满腔的忧伤，或是你已冷血。 　　寂寞对于你，是否已经成为习惯，眼前开始朦胧，对你，不再只是同情。夜，你如果寂寞，请不要忘记，有个彻夜不寐的人，可以和你握握手。 　　东边露出鱼肚白，回床歇息了，昼之美，我或许迟些才能体会，暂且让我闭闭眼，昨夜，太累。 　　优秀写景作文 篇2 　　寒冷的冬伯伯走了，多情的春姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用它灵巧的双手，把整个世界打扮的多姿多彩。 　　看！她悄悄地来到野地上，野地上百花齐放，五颜六色的花朵沐浴在温暖的春风中，摇晃着脑袋，多么可爱。小草小心翼翼的探出头来，认真的欣赏着这美丽又隐藏着无穷奥秘的世界。柳树也不甘示弱，匆匆忙忙的赶来了，枝头吐出了密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中迎风起舞，飘逸的头发，更是让人醉了的春天多了几分妩媚。 　　看！她悄悄地来到小河边，小河里的冰见到她，早就跑得无影无踪了。小河成了水的天下，正在哗哗的流着，奏响了动人的春曲。小河边，牧童正在吹着笛子，笛声悠扬婉转，和小河的春曲谱写了一段动人的春之交响曲。在这样的境界里，大牛和小鱼都有时候静立不动，好像在回味着春天的无限乐趣！ 　　看！她又悄悄的来到了田野里，人们正在忙碌的春耕。有的耙地，有的插秧，呦喝声，叫唤声，笑声交织在一起，构成一幅繁忙的春耕图。 　　春姑娘在陶醉于春种秋收的喜悦中，不远传来的清脆的笑声吸引了她：许多学生正在植树。一个个的累的满头大汗了，可笑声却总是绵绵不断······ 　　春是一位既美丽又智慧与一身的伟大画家，她画出了世间的生机勃勃，画出了人们的希望，画出了人们拼搏的动力！ 　　春天是一幅画，我爱春天！ 　　优秀写景作文 篇3 　　有人喜欢和暖的春天，有人喜欢热情的夏天，也有人喜欢银装素裹的冬天，而我却偏爱这硕果累累的迷人的秋天。 　　秋天，是个丰收的季节。你瞧，田野里，稻子都笑弯了腰，他们一大片一大片聚在一起，像是在开会讨论着谁最先被农民伯伯收割。一阵风吹来，金色的稻浪就沙沙作响，仿佛是在进行一个大合唱。 　　秋天，是个多彩的季节。树林里，枫树叶儿开始慢慢变成红色，有的依旧稳稳地伫立枝头，永葆大树青春；有的则无奈的随风飘落，他们也想趁这最后时刻，好好再欣赏这个多彩的季节；有的却已经静静的躺在地上，准备慢慢化作肥料，以便为大树第二年的生长提供足够的养料，我想“落叶”也不是无情物呀！ 　　秋天，是个瓜果飘香的季节。苹果成熟了，一个个苹果都张开了笑脸，满树的果子都快把枝桠压断；红红的柿子，高挂枝头，远看，像是一个个红灯笼。树下有忙碌着的农民，他们说着笑着，看来今年又是个丰收年。 　　秋天，是个绚丽的季节。花园里，各色菊花都盛开了，还散发出谈谈的清香。桂花也不甘示弱，簇拥着开满了一树的小花，花虽小，但香气尤浓，一阵风吹来，清香扑鼻，怪不得人们常说：“桂子花开，十里飘香。” 　　秋天，是个登高的好时节。这时，秋高气爽，天高云淡，人们会和亲朋好友相约一起出游登高。难怪诗人王维会留下“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”的名句了，每次当我登上高处时我也更能体会诗人当时的心境。 　　秋天是个迷人的季节，更是个丰收的、喜悦的季节！ 　　优秀写景作文 篇4 　　雷声如此响亮，如此清晰，伴随着它的是倾盆大雨，街上没什么人，只是有人用手上的东西挡雨，匆匆赶回家。 　　静静地看着这一切，眼前又清晰地浮现出一年前的事： 　　那是在炎炎的夏日，我爸妈都不在家。家务都得我包了，吃的得我自己想办法。 　　于是，我准备煮面条，首先去买点菜。我骑着自行车出去了，菜店在下一个村子。 　　菜是到手了，只是我感觉有点不对劲儿，唉，怎么下雨了？我只有一个念头，快回家啊！！脚踏着车，飞速前进，可这比起老天发怒的速度还是忒慢了点。雷响得彻耳，雨打湿了我的全身，我觉得委屈，泪不知不觉中涌出，可是在雨中，又有谁知道呢？ 　　一回到家，一惊：门，怎么打不开？我急了！像上次老爸一样，一脚踹开门，我可不想再淋雨了。 　　可问题总是一个接一个地来，门被踹开了，怎么关上？我想洗个澡可没有热水，要少水得用电，可现在打雷，怎么办？ 　　哎，只能用锤子强制把锁敲回原位，在等雷公累了，再去洗澡…… 　　肚子“咕咕”叫了，对！我还没吃了，我饿了。 　　又是一次下雨，又是一次打雷，但我已不再害怕，不在是那个胆小的小学生了。 　　雨渐渐小了，我的肚子又发出信号了，吃饭去。 　　优秀写景作文 篇5 　　下雨天，又是下雨天。昨天下一天还不够，今天又来了。这两天把我的计划全部打乱了，原来准备出去玩的，但是被着雨天一闹，连玩的心情都没了。但是我想起一个消遣的方法。 　　在小学我曾经学过杨红樱的一篇课文，那篇课文上讲到，在雨天读书是一件很惬意的事情。我也不知道怎么会想到这句话。但是当我学那篇课文的时候，我心想这是不是真的呢？下雨天本身就让人的心情变的烦躁不安，再加上读那些枯燥无味书不就要人命了，等那天有机会试试。 　　但是时间一长我把这件事忘了。今天正好想起来，那我就试试吧，反正我没事做。于是在书架上随便抽了一本。我不经意的看了一下书名，心中微微颤动一下。天啊！是不是玩我啊，居然是《杨红樱选集》。 　　我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻开书，看了起来。还没看几页，我就被书中精彩的故事给吸引住了。今天看书真的是废寝忘食的程度了。妈妈喊吃饭，我都没听见。 　　今天这一天全都花在这本书上，我受益匪浅，看来下雨天看书真是一件很惬意的事。 　　优秀写景作文 篇6 　　傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥地下起雨来。 　　路上，行人们匆匆忙忙往家中赶，没有人在这初夏的雨中逗留，也没有人注意到这初夏的雨带来的风景。 　　雨慢慢小了，天也渐渐黑了，我背上书包回家，踏着一个个的小水洼，玩起了让水溅在腿上的游戏。在游戏中，我忘记了时间，忘记面临升学的压力，忘记了生活的不如意——我踏着小水洼，淋着细雨，欣赏起路边雨后的美景。 　　树上，翠绿的树叶上点缀着几滴小雨珠；树下，几棵小草挺直了腰板，几点小水珠挂在它们脸上，那是它们与风雨抗争的汗水。向远处看去，几只小鸟在天上唱着动人的歌谣，它们无忧无虑地飞着，没有任何压力，使我好生羡慕。 　　走近花园，深深吸一口气，我闻到了大自然的芬芳清香。朝着香味向前走，我看到了躲在树叶后面那一朵朵的小花苞，那些散发芬芳香味的小花苞，在它的后面，又有谁知道它曾经经历过的风风雨雨？雨后的空气湿漉漉的，花儿的香味和这清新的空气组成了大自然独特的味道。 　　细雨淅淅沥沥地继续下着，那调皮的小雨滴从我衣服的空隙里溜进去，我顿时感到一片清凉。我在雨中旋转着，享受着这大自然的独特魅力。 　　这初夏的细雨，是那么清凉；这雨中的世界，是那么美好！细雨中，也赶走了我心中的坏心情。 　　优秀写景作文 篇7 　　今天下午下了一场很大很大的雨。 　　中午刚吃完饭，就听见姥姥在窗户边喊：“下雨啦！”我们赶紧跑过去看，大雨点从天而降，打在雨檐上啪啪直响。一会儿，雨更大了，地上迅速有了很多积水，慢慢形成了“河流”。因为风大雨大，靠近地面的空中形成了一层雨雾，车顶上的雨也被风刮起后形成雨雾。草地里那棵粗壮的芙蓉树的树枝在狂风暴雨中摇来摆去。 　　我把头探出窗外，看见左边那家有个小朋友把纸丢到窗外，蓦然想到了折纸船。于是，我们拿着伞和白纸来到楼下，折了一只小纸船，把它放入水中，满心欢喜地等着小船远航。可是，大雨一会儿就把小纸船打烂了，小船搁浅了。我们不泄气，再折，再放，反反复复，玩得很是开心。 　　打着伞走进雨中也是一种享受，听雨啪啪地打在伞上，看雨落在水里溅出一朵朵水花，脚下是凉爽的雨水亲吻着我的脚丫，那感觉真叫人留连忘返哪。 　　后来发现衣服淋湿了，赶紧跑回家中换洗。 　　我无意中从后窗发现，北边的马路上已经是“水漫金山”了，浑浊的“洪水”汹涌而下，漫过了膝盖，车辆行到这里只好慢慢地退了回去。有四名环卫工人一直在一个水道那里打捞被水冲下来的杂物，以防水道堵塞。大雨下了三个小时，他们一直在风雨中坚守了三个小时，真让我感动。 　　今天的雨太大了！真希望别下了，我担心这场雨会给有的地方带来水灾。 　　优秀写景作文 篇8 　　初次听说湿地是在书上，我直观的感觉那应该是一片水汽蒸腾、水草丛生之地。再次听说湿地，是老师向我们介绍我们身边的湿地----谷城汉江国家湿地公园。 　　听老师讲：湿地覆盖地球表面仅有6%，却为地球上20%的已知物种提供了生存环境，具有不可替代的生态功能，因此享有“地球之肾”的美誉。虽没有亲自一游汉江湿地，但借助网络，我迫不及待的先过了一把“实地”游览汉江湿地的瘾！我喜欢汉江湿地的水。水又绿又清，自由自在、无忧无虑的流淌。水在草中，草在水中，互相呼应。 　　我喜欢汉江湿地的鸟。有的伫立在水中痴痴发呆，有的停歇在浅滩窃窃私语，还有的在水面、在天际、在树梢飞掠而过……我喜欢湿地的草。一丛丛、一片片、一洼洼……无边无际铺满了绿色，与水相融，与鸟相伴，张扬着昂扬旺盛的生命力。我喜欢汉江湿地的自然风光，我喜欢汉江湿地的田园秀色，我喜欢汉江湿地的历史街区……太多太多。 　　最让我难忘的是一幅幅人与自然和谐相处的图画：夕阳中牧归的牛群、霞光里静谧的水草、绿荫下古朴的小屋、田野上葱绿的蔬菜……一朵花、一株草、一棵小树，一凼水、一片云、一只飞鸟……都是湿地中生生不息的精灵！ 　　汉江湿地，我心中的圣地！爸爸说了，下周，一定要带我去汉江湿地玩儿！！ 　　优秀写景作文 篇9 　　一年一度的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈地以各种形式来欢度这传统节日，而我今晚也与家人一块赏月、吃月饼。 　　“吃月饼啰！”，妈妈端来了一盘各种口味的月饼：豆沙馅、火腿馅、椰蓉馅……令人唾涎欲滴。这时，姐姐跟我聊开了：“你知道吗？据说在唐僖宗吃月饼时还给它取了别致的雅号呢，例如：荷花、金花、芙蓉……”在一旁喝茶的爷爷也接上了话茬：“不只这些，诗人苏东坡也有诗称赞说小饼如嚼月，中有酥与饴。“那月饼为什么不是方的而是圆的？”我好奇地问道，“因为圆，容易让人联想到圆满、美满这些美好的字眼啊”坐在一旁的妈妈微笑地对我说道。 　　饱餐一顿后，我们静静的等待着月亮的出现，咦，奇怪，月亮呢？跑哪儿了，它似乎在跟我们捉迷藏，只露出半个脸。过了好一阵，月亮终于现身了，放眼望去，月亮像一位姗姗来迟的仙子，牵着闪闪烁烁的小星星向我们走来，她那水银般光芒照得满院银晃晃的，宛如铺了一层镀亮的银毯。看着月亮，仔细地欣赏着，你就会发现她如达·芬奇手下的蒙娜丽莎一般神秘而又圣洁，亲切而又自然，皎洁的皓月渐渐升高，她那玉盘似的脸透露出千百年来古老的传说。“奶奶，月亮上真的有嫦娥吗？”我好奇地问着。“不会的，那是传说”爸爸接着说：“这一次的神七问天为的就是探索太空奥秘、提升民族自信心，任务是航天员穿着国产航服出仓释放小卫星。”听了这番话，我恨不得马上生出一双翅膀飞到月球上去探个究竟。 　　优秀写景作文 篇10 　　初夏的一天下午，我们正在上第二节课，天空忽然传来几声“轰隆隆”的响雷，我不禁向窗外望去，啊，太阳没了！整个天空布满了灰蒙蒙的乌云，紧接着，外面便响起了沙沙的雨声。 　　这初夏的雨，虽没有盛夏的雨来得那么迅猛，也没有春雨来得那么温柔。雨像一曲紧凑的歌谱，“沙沙沙”的声音渐渐变成“哒哒哒”、“哗哗哗”的大雨声。人们早上穿着单衣还很热，现在却有衣不暖身的感觉。长满了枝叶的花草树木，沐浴在初夏的雨中，它们舒展着优美的.身躯，让雨水尽情地冲洗着、冲洗着…… 　　雨点落下来，雨点撒向大地，撒入人们的心田，人们脸上的愁容散了，脸上笑开了花。稻田边的那位大爷，不顾雨水打湿衣裳，乐呵呵地跑跑停停，有时还弯下腰去抚摸嫩绿的秧苗，嘴里喃喃着，眼睛眯成一条缝！ 　　抢收的大婶笑滋滋地说：“下吧，加劲下吧，大家需要你！”“哗哗哗……”雨点下得更欢了！ 　　文章抓住初夏雨的特点，能够运用适当的修辞，把雨写得很形象。开头入题很自然。结尾处以景衬人，更显出雨的可贵。 　　不足之处：加入人物的描写，使文章更加丰满，但是应注意细节的真实。从教室的窗户如果能看到稻田的话，那么前文就简单交待一下。还有，“抢收的大婶”，抢收什么？也没有交待清楚。 　　优秀写景作文 篇11 　　在这小河边的岸上，倘若夏季的亮日是一个年少气盛的少年，炫耀着自己无穷无尽的能量和热情的话，那么初冬的阳光则迥然不同，他像是一位婀娜多姿的小姑娘，用自己娇嫩的手抚摸着大地。 　　初冬漫不讲理，把风婆婆也拉到了，这季又冷又有些温暖的季节，他还有带悟空的把太阳公公给追逐到了遥远的地方，太阳公公只好叹着气离开了，但是他是放不下我们，所以他还在尽力的把他那丝丝缕缕的温度和光明毫不保留的奉献给我们，叶子在冬姑娘的讥笑下，把自己心爱的绿妆换下了，穿上了一身枯燥无味的黄褂子。小草在冬姑娘的羞辱下流着伤心的眼泪，把自己穿了一年的礼物，衣也脱了，变成了枯燥躯干，绿绿的柳树，看见那么多东西都变了身，他看见了自己也不甘落后，所以他把自己的头发剃成了秃子，可能是柳树在初冬里的时尚打扮吧。 　　难道所有的草木都屈服在了冬姑娘的脚下吗？那珠珠松柏并非一蹶不振，他们无所畏惧地屹立着，连冬姑娘看了都吓着走了，冬天盛开的花朵，他们正准备跟韩东来较量。 　　优秀写景作文 篇12 　　世界上的万物都具有它独特的美丽，困难可以帮助你走向目标，失败可以激励你走向成功……当然，落叶也具有它独特的优点。 　　在黄昏迎来的时刻，我在院子里见到了一片落叶，它使我想起了那些辉煌已去得老爷爷、老奶奶们，现在，他们只是一个多余的，他们放弃了目标，便掉了下来，在落叶的同时，那些即将凋落的树叶还在拼命的奢求异地昂在树上的感觉，因为它知道，只要它一落下来，他便是一个废物，他根本没有能力去让人们欣赏他，一片树叶，他唯有的作用就是可以供人们乘乘阴，感觉凉快，或者是做一个诗文爱好者笔下写的主角。它依旧顽强她在哪带着，不到最后一刻，他一定不会放弃，终于，一个青年小伙子走了过来，坐在属下的长椅上，树叶欣慰了，他从树上掉了下来。 　　在生物课上，老师给我们讲过了各种生物都具有排出体内废物的能力，数也是一种生物，而他排除飞舞的方法则是落叶，这在你们看来是一种自然规律，但在我看来，这是一种迎接的方式，迎接新树叶的方式，落叶们知道，只有他们的离去，才会迎来更多好东西，落叶们懂得放弃，放弃是一种美德，我不会放弃，我要学会放弃，才会像那个落叶那样。 　　落叶在落下了的时候，它没有失去，它还获得了大地的欢迎，他或者是化为腐烂的树叶融入土地使其更加肥沃，或者是悲惨得被清洁员投入垃圾箱。 　　生命就是这样，如落叶一般，失去了，但有或许会获得，要学会落叶的放弃。我能做到的！！！ 　　优秀写景作文 篇13 　　春天的美，躲在大地、天空、水里、诗集里的每一处角落。在等着你去寻找它，今天我就带大家去找一找吧。 　　春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚，叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。看，河边那一排排翠绿的柳树，挥舞着手臂，对人们说：“春天来了，春天来了。”你再看那花丛间，黄莺唱歌，花儿跳舞，一派生机勃勃的景象展现在人们的眼前。 　　早上，我匆匆走出家门，想看看春天的景象，还有哪些。小溪里有两只鸭子在看着自己美丽的身影。这时的竹子，桃花才开了一点点，让我想起了苏轼的那句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。” 　　中午，太阳出来了，阳光照在身上，暖和极了。这时的大地，是如此的安静，我躺在草地上，心里那些不开心的事情，不一会儿就消失得无影无踪了。 　　“沙沙沙，沙沙沙……”晚上，下起了细细的小雨，让我想起了杜甫的那句“随风潜入夜，润物细无声。”不一会儿，雨停了，小草在雨后都发出了带黄色细叶的嫩芽呢。 　　优秀写景作文 篇14 　　待某天仰天一啸，大抒万丈豪情。 　　这是我从那楼中看到的，也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书，慢慢朝那片灯火走去，轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离，把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼，都被那美景深深吸引了。 　　虫鸣声不断从树间传来，桂花树散发着醉人的芳香，楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下，几颗星衬着这暗香疏影，衬着这一派和谐。这里有美丽的风景，最美的风景。 　　同学们加快了脚步，奔向教室，不时谈论着刚才的实验。不知若干年前，一中的学长们是否也走过这条路，是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里，吸引了我们。他们增添了一中的底蕴，给了我们来到这儿的骄傲与自豪，现在这骄傲由我们继承，这自豪由我们续写。 　　“你觉不觉得这景色很美？”我问身旁的同学。“觉得啊，不过这里还像一个地方，一个没有硝烟的战场!”说完，她的目光更坚定了，像是这黑夜中的又一盏灯火。 　　我知道，她也接下了这骄傲与自豪。

优秀写景作文

3，关于写景的作文500字急急急急急急急急

仅供参考 秋天的雨高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上潇潇雨。——题记雨滴落在天空中旋转着，似乎在为夺走了了夏雨的位置而欢呼。它的舞姿感染了闷热的暑气伯伯和那烦人的鸣蝉，它们都想来看秋雨的演绎，无奈还是被风儿赶走了。秋雨稀疏的下着，绵绵地，裹着一层忧伤。它在忧伤什么呢？原来，它在责怪自己，怪自己的来临给予了许多美好生命即将终结的暗示。是啊，那些“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”的凄凉画面，虽是经你暗示后的画面。可是，你却不知道，没有你的善意暗示，万事万物怎么会知道是最后一次演绎，怎么会演绎出最唯美的舞姿呢。于是，你用热情映红了枫叶，使它在最后一次演绎的时刻，拥有这个秋季最独特的颜色。然后，你再把自己的魔法的沉睡雨滴洒向了田野，让稻粒们在生命终结的时刻，最后的沐浴一次，然后在自己沉睡时，被剥去外壳，留下了白嘟嘟的小颗粒，在美梦中安详的与这个世界告别。让它们逝去得如此安详，没有任何的痛苦。秋雨是一位神奇的画家，用它独特的画笔勾勒出一幅“天街小雨润如酥”的水墨画卷。画卷里，那撑油纸伞的小姑娘，与秋雨在同一伞檐下，她在聆听着秋雨舞动在油纸伞上的旋律，试着去诠释秋雨下的每一个梦。躺在一边的叶子，在秋雨潇潇的洒落下，叶脉中流淌着秋雨，风狠心的袭击它时，因为秋雨的眷恋又把这片可怜的小叶子拴在地上，不再让它饱受风的百般折磨了。叶子喝着秋雨的雨滴，乖乖的呆在地上，那坐姿摇摇欲坠的，和着微微的风，更添秋意了。水墨画卷里的秋雨，用自己盎然生机的画笔，处处描绘了自己的独特美。秋雨在水墨画卷里轻抚着，在我们来不及为落花残叶而叹息时，却把我们的目光吸引在了如此美的画卷里。我崇拜这位神奇的秋雨画家。 一场清爽的秋雨拉开了秋季序幕…….. 乡村之美 珊瑚岸，浪淘沙，海风拂长椰，白云深处有人家，青山照晚霞；草编裙，皮作衣，哪怕风雪雨，晚耕田，工作夕阳边，树下促膝谈，庄舍绕炊烟。 这是我对自然 而美丽的乡村生活的浪漫勾画。 我虽然身处都市，曾多次独自一人穿过一个个人口密集的城市，但在我印象中对乡村的刻录还是比城市深刻。城市中街道虽然不断的加宽，可仍旧是拥挤不堪；与乡村相比，城市多了一些喧嚣缺少了几分宁静；多了一些流行缺少了几分永恒。我怀念乡村，思念那里的山，那里的水，还有那里的村民。 乡村本身就是一幅优美的山水画，特别是下雨的乡村更具有它独特的美。远眺那些青山绿水，它们在蒙蒙细雨中特别具有诗意，会让人们体味“情深深，雨蒙蒙”的另一番滋味。如果你倾耳细听，听雨点打在湖中荷叶弹奏的声音；听雨点打在茅舍顶嘈杂的声音；听雨点打在院中石板上近几乎开裂的声音；此刻你的心是否也会融入多情的雨点声中。此时，雨点声像一首动听的乐曲，它轻轻地撩拨着你的心弦；你是在享受天底下最美好的生活，同时也洗涤去你从都市喧闹中带来的尘埃。 在乡村里生活绝对是一种幸福。淳朴的民风深深地震撼着城市中的人们。在乡村，他们时刻也不忘给予曾帮助过自己的人以厚重绵长的回报。在这里，你绝对可以找到中华民族五千年优秀传统掠过的痕迹，让你看到人性最美的一面。乡民的胸怀像土地一样博大而厚重，它可以承载一切重负，只要有一点点的阳光和雨露，他们便会回报以最纯最浓的绿色。他们确是乡村人文之美的缔造者，也是历史发展的推动者。 乡村之美，美在灵魂，美在脱俗。读懂了乡村之美也就读懂了人生。

关于写景的作文500字急急急急急急急急

4，写景的优秀作文

雨 雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。 人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。 雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。 闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。 哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？ 有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。 雨声依然在响，像我真实的心跳…… 一场雨 下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。 雨人从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花，他们多快乐呀！ 我快活地望着这一切，好像我也加入了他们的队伍，我们在一起欢跳，一起在地上绽放朵朵水花。 远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。 雨，蓦地停了，我惊住了——雨人不见了，水花不见了，歌声与笑声不见了，什么都不见了，我回到了真实的世界，我还是我，一个有骨有肉的小孩，不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切，仿佛是一场美妙的梦，意犹未尽。哦，雨还会下，雨人也再会在从空中落下！ 秋 童年时的我，对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着时光的流逝，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。 语文老师说，秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。 秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。 秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。 我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗？为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶， 那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。 春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。 秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。 也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞；秋风爽爽，秋雨凉凉。 秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗--秋。 大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。 我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。 秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。 秋，果真是硕果累累。
一个个美丽的黄昏，在一条川流不息的小河旁，总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在一张褪了色的旧藤椅上，出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得可怜的脚，不住地叹息，什么也不能做。她--是我可敬又可亲的太奶奶。 记得小时候，我常依偎在太奶奶身边，天真地问她："您怎么老唉声叹气？您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长？"可是不知怎么的，每当谈及太奶奶的脚时，太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样，从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来，她什么话也没有说，只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。每当这时，妈妈总是带着严肃的神情对我说："小孩子，不懂事，别瞎问，自己玩去！"然而，这非但丝毫没有动摇我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，随着年龄的增长，我越发想要揭开那层神秘的面纱。 一次偶然的机会，我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚，我有事去找太奶奶，刚兴奋地跑到门口，一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前，从几乎绕不到尽头的布里，我看到了里面裹着的小小的脚：又长又细，就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮，突出一根一根青筋，五只脚趾被强迫地挤在一块。噢，多可怕的脚啊！猛然间，我明白了：为什么太奶奶只能静静地坐着，而不能走来走去！为什么太奶奶的起居需要妈妈搀扶！为什么她会不住地叹息！我抬起朦胧的眼，发现太奶奶更老了，那饱经风霜的脸像放了很久的茄子，任皱纹到处爬满，就像刀刻的一般，是那样的深，那样的多，似乎每一条皱纹都藏着一段曲折的经历；流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。我愕然了：这就是我的太奶奶-- 一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担，凭自己的力量，把四个孩子拉扯大的太奶奶！泪，不禁夺眶而出…… 而今，太奶奶已离开人世许多年了，这一切的一切都成为了过去，离我越来越远，不再回来。而在我记忆的深处，还常能清晰地看到：那条潺潺流水的小河旁，我和蔼可亲的太奶奶坐在那张发黄的藤椅上，默默地看着美丽的晚霞，"飒飒"的风声正诉说着一个古老而动人的故事……
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5，写景的作文

1 春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景. 我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌. 我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华! 泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也! 2 夏天，纷纷扬扬的，是雨；秋天，纷纷扬扬的，是落地的黄叶；冬天，纷纷扬扬的，是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼地让人迷醉，更耀眼得让人眩目。______题记 萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。 如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。 春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。” 春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。” 春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。” 春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。” 春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。” …… 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。 春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。 于是，开始在春天漫步。 踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。 无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。 于是，开始在春天漫游。 披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。 你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。 这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。 春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！ 雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人 心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。 但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下着。好像春姑娘还小，只要谁碰了她，他就嚎啕大哭，但毕竟还是小的，哭起来没有夏天那样猛烈，那样的残忍，她好像在给人类沐浴，为人们梳洗以前的苦衷和不足，为人们达成他们心里的美好的愿望。 早晨，一片清新的空气扑鼻而来，让你感到舒心，在草地里走一走，你会忘记以前的悲伤，让你股起勇气继续为生命奋斗，让你勇敢面对今天的一切，让你不会觉得有什么恐惧。 中午，一斜阳光直射入你的眼帘，让你抛开早晨的寒冷，全身充满活力，让你学习还是工作都能更认真，都能更仔细，都能更努力，效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么，都会觉得十分的神清气爽，十分的舒服。 傍晚，一个红红的夕阳在山头上，假如你有空，可以在吃完饭的时候，到乡间的小路上走走，欣赏一下那轮红日，你会感到十分美，让你在晚上都能做美梦。 晚上，一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前，好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面，你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候，风继续的吹，你听着，如同一首断断续续的摇篮曲，让你睡得甜甜的。 这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。 啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天！ 3 春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村。 蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！ 几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！ 蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！
你想问什么
记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。因此，在中小学阶段写景作文主要分为两类，一类是游记性质的记叙文，往往是通过对景物本身和游人的描写（写游人主要是起侧面衬托的作用），来突出景物自身的特点及它带给人们的某种身心体验；另一类是借景抒情为主的记叙文，它有些偏向于抒情情性散文，在写作时往往不拘于某一特定的一景一物，而重点在于通过选取不同的景物，来表达自己某种特定的情感，在内容的具体安排过程中，往往会产生情景交融、情景相生的艺术效果。 编辑本段写景作文的顺序 要写好以写景为主的记叙文，首先要选择好叙述的起点，是开门见山地直接开始描写景物呢，还是先对描写对象的来历、背景进行介绍等等，要根据描写对象和表达需要的不同，确定好叙述与描写的出发点，然后按一定的顺序进行表达。这里的顺序可以是： 1、按方位的顺序写（如由远及近，由外到内，由上往下，则前到后等等）； 2、按整体和局部的关系写（先写全景再描述局部再写全景）； 3、按时间顺序写（可以是春、夏、秋、冬的不同变化，也可以景物形成的过程介绍) 除了上面的三种叙述顺序以外，还有一种是“没有顺序的顺序”这种主要常见于抒情性散文，描写的景物往往随着作者的思路不停地变化，有些像“意识流”小说的风格，往往不拘泥于对景物本身的表现，而在于对作者内心情感的表达，较为适宜有一定写作功能，能轻车熟路自在驾驭语言文字能力的人使用。 编辑本段如何写好写景作文 1、重点突出，详略得当 好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。而在于无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语文对它进行具体描写，也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。 写景作文最容易范的三个错误，一是将它写成“流水帐”，就像有的游记，看起来写了很多景点，却每个景点都是一笔带过，没有很好的选出其中一处，进行具体描写；二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但显得有些如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了；三是文章详略安排不合理，开头起因部分介绍过细过长，而文章中间部分去没有很好地展开，六百字的文章写了三百字还没写到重点。 2、突出景物的具体特点或特征 这是说的景物的特点与特征，也是指要写出该事物与其它与物的不同之处来。只有这样，才可以给读者留下深刻印象，但在这里还有个前提，那就是要在抓住景物的特点之后，再进行具体的描绘，不可一笔带过。在描写过程序中，要充分运用比喻、拟人等修辞手法。准确、恰恰当地使用修辞手法有助于把景物写得更生动形象、真实感人。 3、情景交融，借景抒情 单一的景物描写，再美的景物也无法感染读者，给读者留下美好的心理享受，因此，作者在写景的同时，要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感，作者的思想。单一的为写景而写景的作文，是无法成为一篇让读者产生情感共鸣的好文章的，这就要求我们在写文章时，写到景物时，自然地将自己的情感融进去，借助于对景物的描写，来表达自身的情感。 4、在景物描写要写进人或动物的活动 如果说写景作文中景物是“静”的话，那么一篇优秀的写景作文，也离不开“动”，这里的“动”包括与景物相对应的人物的活动、游玩、戏嬉、奔跑，动物的觅食、跳跃等等，当一篇写景作文将人和动物的活动，与景物的描写相结合起来的时候，才会给人一种亲切感，动静结合的美感。因此学生在描写景物时，可以适当地选择人和动物的活动，作为衬托，文章会变得更有可读性。词条图册更多图册 开放分类： 游记，说明文，写人作文，状物作文，记叙文 看完记得投票哦~~ 票票啊~

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