此外，文章还热情赞扬藤野严九郎先生勤学苦教的精神和严谨求实的作风，特别是他对中国人民的真挚友谊,”注释是简介描述，反映藤野先生是一个不拘小节的人,主题:作者通过缅怀藤野先生，赞美藤野先生伟大的人格和正直、热情和没有民族偏见的高尚产品,作者写这篇文章是为了纪念藤野先生,“这个藤野先生。
1原来，我的讲义被人用红笔从头到尾改了一遍，不仅增加了许多疏漏，还纠正了连文法的错误。这种情况一直持续到他完成他的课程:整形外科、血管科学和神经病学。“我很担心，因为我听说中国人非常尊敬鬼魂。恐怕你不会解剖尸体。现在放心了，没有这回事。我走的前几天，他让我去他家，给我一张照片，照片背面写着两个字:“永别”，说希望把我的给他。但是这个时候我没有拍照；他让我以后拍照发给他，之后一直写信告诉他情况。
In 藤野 Sir，关于外观有两个描述和评论。“当时进来的是一个留着小胡子的又黑又瘦的绅士，戴着眼镜，手里拿着一摞大大小小的书。”注释是正面描述，突出藤野是一个严谨的教人。“这个藤野先生。据说穿衣服太不小心，有时候忘了打结；冬天是件旧大衣，瑟瑟发抖。”注释是简介描述，反映藤野先生是一个不拘小节的人。主题:作者通过缅怀藤野先生，赞美藤野先生伟大的人格和正直、热情和没有民族偏见的高尚产品。为了祖国的前途和命运，他毅然放弃跟随自己最敬爱的老师-0先生学医，放弃了科学救国的改良主义道路，转而从事文艺运动，以唤醒民众对革命的认识。从而激励自己永远不忘革命的初衷，与封建帝国主义势力斗争到底。
1“万岁！他们都拍手欢呼。”他们”指的是年轻的日本学生。②“他们为什么不像喝醉了一样欢呼？唉，想不起来！“他们”这个词指的是麻木的中国人。这篇文章写于1926年10月12日。当时作者鲁迅受到北洋军阀及其帝国文人的迫害，从北京南下厦门大学任教。作者写这篇文章是为了纪念藤野先生。这篇文章最早发表在同年12月出版的半月刊《芒苑》第23期，后被收入散文集《早晨的花》。《扩展素材》藤野 Sir》是现代作家鲁迅1926年在厦门大学读书时写的一篇回忆杂文。文章中作者回忆了在日本东北大学留学的生活，表达了深深的怀念之情。此外，文章还热情赞扬藤野严九郎先生勤学苦教的精神和严谨求实的作风，特别是他对中国人民的真挚友谊。同时也表现了作者强烈的爱国主义精神和反抗帝国主义势力的战斗精神。
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文章TAG：藤野 原文 赞扬 作风 纪念 藤野先生原文
