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1，孩子智商低的10大特征有哪些

没有孩子是智商低的，只是他不想学
每一个孩子都有自己擅长的事 在某一方面都有可能是天才不要用这些条条框框绑住孩子 这是十分不负责任的给予他们爱和关心才是我们应该做的

孩子智商低的10大特征有哪些

2，小孩智力低下的表现

智力低下的儿童一般有如下一些表现：1、双眼斜吊、眼距宽、鼻子塌、颚高，舌头常往外伸。2、头颅呈方形、通关手，脑积小、头围特别大，小头畸形的头颅又特别小。3、会俯卧、抬头、坐、站、走的时间较一般孩子晚，会用手捏东西的时间也较晚。4、学说话晚，早期逗引无声音反应，往往3～4岁才开始说话，个别的甚至5～6岁也不开口。5、视觉困难，眼珠转动不灵活，目光呆滞。6、听觉能力弱，听到声音没有反应，6个月以后仍不能分辨母亲和其他人的声音。7、注意力很难集中，不能安静一二分钟。8、出生1～2个月还不能与大人眼睛对视，逗引时不微笑，不会主动用眼睛跟踪亲人和色彩鲜艳的东西。过于安静，好像屋子里没有他一样。

小孩智力低下的表现

3，孩子智商低的特征都有哪些

1.哭声异常婴儿从出生开始伴随着的就是哭声，一般来说如果是智力低下的婴儿的话，那么通过刺激到哭泣的时间就会变得很长，很多时候可能需要持续的刺激才会哭泣。这也是为什么一些家长发现自己的孩子反应啼哭的时间慢就说自己的孩子是不是傻的根本原因。 2.睡眠过多智力低下的孩子往往容易睡眠太多，而且根本叫不醒。一些家长觉得自己的孩子睡眠时间很长，自己也会特别轻松，但是可能是因为自己的孩子智力低下。 3.转头困难孩子满一百天之后可能出现竖头不起的情况，也可能会出现转头困难的情况。 4。微笑时间智力低下的孩子可能会三四个月之后才会出现笑容，而且笑容比较呆滞，到六个月的时候可能都还没有自然的笑容。 5.手脚动作注视手和脚的动作在半岁的时候都还可能存在。 6。反应迟钝孩子可能子啊六个月的时候都还不能注视缓慢移动的物体，听到声音也不会转头。没有大人的帮助也不能坐稳。 7.流口水九个月之后经常流口水，睡醒之后还有磨牙的动作。 8.到九个月的时候还不能主动伸手拿东西，在大人的帮助下瘦腿也不能正常支撑。 9.说话吃一般来说孩子8-10个月就可以学说话了，智力低下的孩子可能到十个月的时候依然不能说话，说话也不清晰。 10.缺乏兴趣对周围的食物都缺乏兴趣，同时也不喜欢跟人交流，感情上也不会出现依赖。孩子智商低的10大特征，大家可以根据上面的这些特征进行判断，同时应该做好优生优育的工作，从而提高孩子正常生长的几率。夫妻之间一定要养成良好的生活习惯。
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孩子智商低的特征都有哪些

4，孩子智商低的10大特征有哪些

1、对声音反应差。孩子长大到一定程度的时候，就会对外界的声音有所反应了。因为他们对这个世界是非常好奇的，而声音是他们了解这个世界的一个途径，如果孩子对外界的声音反应差，就说明他们的智力水平发育的缓慢，大脑发育得不够完全。2、多动、注意力缺陷智力低下的儿童，大脑发育迟滞，自控能力差，大部分都表现有注意力缺陷，也有部分伴有多动，男孩多见。智力水平发育不高的孩子，很难集中自己的注意力，会呈现一个做什么事情都很难专心的状态。这一点与他们的大脑发育有关系，所以家长要注意了。注意力不集中还表现在对外界事物漠不关心，或虽有兴趣但很短暂，反应迟钝。上课时常在椅子上扭来扭去，手脚不停，不能静坐，喜欢多嘴，常常还会影响其他学生的课堂学习。3、反社会行为反社会行为主要是指：不符合道德规范及社会准则的行为。如：说谎、逃学、偷窃、欺骗、故意捣乱等，这一般在轻度弱智学生中可见，男孩较多。如果不注意正确引导，成年后很容易发展成为反社会人格，行为与整个社会行为规范相背离，甚至做出损害他人生命、财产或社会治安等的违法行为，后果严重。4、自主能力比较差每个孩子长到一定年龄时，都应该具备一定的自主能力，但是如果智力发育有障碍的孩子，自主能力就比较差，自己不会做一些行为，任何的事情都需要在家长的帮助下完成。5、不会笑或很晚才会笑正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。6、动作笨拙不会玩手孩子通常在出生2个月后就会抬头，四个月就会翻身，3～5个月即会玩手，但到6个月后仍不会玩手或坐起，到满周岁还不会走就属不正常表现。7、眼神涣散从眼睛判断孩子聪不聪明，应该是比较明显的一个症状。如果孩子的眼神涣散，并且眼睛里面没有光，注意力不集中反应迟钝。那么可以判断出来孩子的大脑发育受到了影响。8、胆小、害羞表现退缩智力不高的儿童常表现有退缩行为，如：胆小、害羞、低头、说话声音小、不敢与人交往、害怕见陌生人、害怕去生疏的地方、过分依恋亲人等，有的则采取面墙独处、躲避等方式。9、发育缓慢如果孩子整体的发育都比较缓慢的话，那他的大脑发育也会比较缓慢。很多孩子在一两岁时还不会自己爬，这就说明他的大脑发育出现了一定的问题，我们需要及时的带孩子去检查，避免出现严重后果！10、不爱笑管理表情的中枢神经是直接联系大脑的，也就是说，孩子越早能够控制自己的表情，他们的大脑发育的越完全，也就是越聪明，反之也是这样！

5，如何判断宝宝智力低下

智力低下又称为弱智、智力落后或智力发育迟缓。 诊断智力低下需具备以下三个条件，缺一不可。 (1)孩子正处发育期内（18岁以下）。 (2)智力明显低于正常儿童的平均水平。智商低于平均值(100)的两个标准差（每个标准差为15或16），即智商在70或68以下。 (3)社会适应能力缺陷，即个人生活能力与年龄及文化教养的要求不相适应。 目前，根据智力发育的程度和适应行为将智力低下分为轻度、中度、重度及极重度四大类。 (1)轻度智力低下 指智商在55～69。往往于上学后因学习成绩不佳而被发现，小儿表现为计算能力和理解能力差，社会交往能力比正常小儿差些。虽然不能跟上正常小儿学习，但有教育的可能。 (2)中度智力低下 智商在40～54，动作发育、语言发育均较正常小儿迟，能简单计数，但生活自理能力很差，社会交往能力比轻度智力低下差得多。通过训练能从事单纯的体力劳动。 (3)重度和极重度智力低下 智商分别在25～39及<24。这类小儿往往动作发育落后，不会说话，甚至不认人，不会计数。生活自理能力更差，有的连洗脸、洗手等都不会。极重度的小儿可能生活完全不能自理，需要他人的监护和照顾。
1、运动和精神神经发育落后：自幼落后者多为先天性原因，如生后1~3个月内异常安静，少哭或多动，4个月对母亲无反应；6个月尚不会笑；1岁尚不能坐；2岁尚不能走路和说话。，俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显，出现肌肉痉挛，瘫痪，或肌张力低，关节过度屈伸。动作笨拙、行为异常。2、吃奶困难：出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早变现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响3、常有痴笑、张口、伸舌、流涎、磨牙、噘手指。经常有无意识的表情动作，或尖叫、哭闹。4、眼神无神：不能有意识的视物和随物转移视线。注意力不集中、不持久。5、语言障碍：语言明显落后于同龄儿而又无视听障碍，或智差同时伴有视听障碍。正常婴儿在7-8个月的时候就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后1-2年才有这些表现，都可能是智力落后的信号6、学习困难：（见于年长儿轻度智力低下者）7、面容、体态异常：有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常托在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的身材特别矮小。8、速度减慢：注意力严重分散，记忆力差，言语能力差，思维能力低，情绪不稳，自控力差，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差，难以学会人际间交往。
要确诊智力低下，需要做相关的评估和检查，请带孩子到当地儿童专科医院儿保科就诊。复旦大学儿科医院-儿保科-徐秀主任医师

6，宝宝智力低下有哪些表现

不同的宝宝，智力低下表现不一样。第一、在婴幼儿期，智低下的孩子往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这提示神经系统有损伤，日后智力会受到影响。第二、这些孩子可能存在面容和体态的异常，比较典型的有先天性愚型患儿，有眼距过宽、双眼斜吊、舌头常拖在嘴外边、流口水的表现，还有运动发育的迟缓，如爬、走、坐等动作都要比正常同龄人晚，走路可能更明显，甚至可能3-5岁这些孩子才会自己走，还存在走路不稳的情况。在语言发育这方面，正常的婴儿在7-8个月的时候就会模仿发音，1岁左右的时候会叫爸爸、妈妈，1岁半会说十来个字，能听懂简单指令，到2岁左右会简单地回答问题。凡是孩子落后4-5个月，甚至1-2年的时候，一定要到医院让专科大夫看一下。这些孩子交际能力相对比较差，存在注意力严重分散、记忆力差、言语能力差、思维能力低、情绪不稳、自控力差、缺乏自信、难以学会人际之间的正常交往与沟通。
宝宝智力低下的表现：表现之一：不会自己吮吸吃奶妈妈在给宝宝喂奶的时候，假如发现宝宝不像正常的孩子那样自然地吸吮奶汁，还常常出现一些吐奶的现象，时候妈妈们就应该留心了!假如宝宝不是患病的话，很有可能就是宝宝的脑部神经系统受到了损害，而且在吃奶的时候还常常出现流口水的现象，就一定要注意!表现之二：对声音不敏感一般来说宝宝对周围声响是非常敏感的，比如说突然出现突兀的噪音，或者巨响等都会吓一跳，但是智力低下的宝宝在听到突然巨响时则可能会表现得比较“老实”，甚至是比较“漠然”，这些可能都是智力低下引起的。表现之三：表情有点呆滞如果宝宝表情一直很呆滞，直到6个月时仍不能表现出自然的笑容的话，妈妈们就要重视了。据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现，比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大小头畸形儿头颅又特别小等。表现之四：宝宝异常贪睡一般情况下，只有刚出生的宝宝一天大部分的时间基本都在睡觉，因为这个时候宝宝身体在快速的成长发育，一天可以睡20个小时。但是随着宝宝逐渐长大，睡眠的时间会慢慢变短，正常情况下，宝宝到了一岁，只需要白天睡2个小时，晚上睡12个小时。如果你的宝宝随着年龄额增长，睡觉的时间不减，而且还没有精神，这就需要当心了，可能是宝宝睡眠出现了问题，这会影响到宝宝智力发育，一定要及时带宝宝去看医生。表现之五：不会微笑正常而言，1个月左右的宝宝就开始微笑了。一开始是在浅睡时出现微笑，再大一点还可能会在睡梦中笑出声来。儿童心理专家发现，从宝宝的微笑中可以大致了解其智力发育的情况。爱笑的孩子要比不爱笑的孩子智力发育更好一些。如果宝宝出生2个月到3个月左右还不会笑，那就要检查下智力方面的问题了。表现之六：不会啼哭有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力;还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”……有这些异常情况，妈妈们就得注意了，宝宝的身体可能出现某些问题了。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道其中隐含的健康信号了。
如果年轻的父母发现宝宝有一下8种情况时，就要想到孩子的智力发育是否正常，必要的时候就带宝宝去医院检查。一、不会笑或者很晚才会笑。正常宝宝2个月就会笑，4个月会大笑，如果宝宝3个月还不会笑，6个月很少笑，1岁还不会大笑。二、哭声小。正常婴儿生下来就会哭，哭是孩子最主要的表达方式。如果孩子很少哭，或者哭声无力，只有尖叫。使外界刺激也也不易哭。三、吞咽困难。有些智力低下的孩子出生后，会出现喂养困难的现象。稍不慎就会呕吐，随着孩子长大，添加固定食物时，孩子也很难咽下，并且会引起呕吐。四、眼功能发育不全。1个月的婴儿就会用眼睛注视周围环境，从2个月开始就能协调地注视物体。3个月时，追寻活动的玩具或者人，4-5个月开始认识母亲。智力低下的孩子对周围的人和事物不注视或无反应。五、对声音的反应能力差。通常婴儿2周后就能集中听力，3个月就能需找声音的方向。如果孩子明显很安静，对周围环境听而不闻，父母就应该引起重视。六、流口水。如果宝宝一周岁无口腔疾病，无出牙问题，还流口水。往往表明智力低下的一种特征。七、动作发育迟缓。如果一个孩子的动作发育明显落后于同龄孩子，就应该考虑大脑发育不良的可能。八、特殊面容。有些智力低下的孩子头小、双眼距离大，鼻梁低，口半张开........容貌与正常婴儿有不少特殊的地方。我的孩子在读初中的时候，不够聪明，记忆力也差，成绩很不好。偶然找到的一套开发智力的课程，抱着试一试的心态下载了，后来对孩子的影响很大。通过学习，他上课学习不再走神，脑子也变聪明了，最后考出理想的成绩。《特斯拉大脑训练》开发了孩子的智力，改变了他的人生。我的经验应该能给你带来帮助，加油！
宝宝智力低下可表现为活动少，面部缺乏表情，很少哭闹，对周围环境没有兴趣，不会笑或很晚才会笑，眼睛功能发育不全，对周围的人或物，常常表现为无动于衷，对声音的反应差等。智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3~4岁或4~5岁才会自己走，而且走不稳。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。
一、智力低下的孩子最早表现出来的特点是往往是吃奶困难，有时不会吸吮，特别容易吐奶； 二、睡眠时间往往比较长，整天非常安静，很少哭闹； 三、正常的孩子出生后4-6周就会对妈妈微笑，智力低下的孩子往往到3个月还不会笑； 四、掌握各种动作（如坐、站、行走、说话）的时间比正常孩子要晚； 五、对周围不感兴趣，不看周围的东西； 六、正常小儿6-10个月时，常常喜欢把物品放在嘴里，但1岁以后就逐渐小时，智力低下的孩子到2-3岁时还常常把积木或其他物品放在口中； 七、2-3岁以后还常常流口水； 八、智力低下的孩子哭声尖锐或无力，音调缺乏变化。当外界刺激引起啼哭时，从刺激开始到出现啼哭这段时间比较长，有四化反复多次刺激才会引起哭啼； 九、对玩具不感兴趣，拿着玩具也不会玩； 十、由小时候的多睡不动转变为整天的不停活动，活动没有什么目的性。 以上说的这些表现是不是每个智力低下的小孩子在早期都存在的，更不能说凡有其中一条或几条的都算是智力低下。诊断智力低下还需要做其他许多检查，才能确定。
如果宝贝天生智力低下，有10大特征逃不过。妈妈如果想避免宝贝智力出现问题，从备孕到怀孕都要加倍注意。10种智力低下的表现都是有原因的。　　智力低下(MR)指小儿生长期内智能和运动发育明显低于同年龄正常水平，难以适应客观环境的要求。专家指出，周岁以内婴幼儿如有下列一项以上异常表现者，则高度提示MR的可能性：　　婴儿智力低下有哪种表现　　① 哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或哭声细小无力。　　② 睡眠过多不易唤醒。　　③ 满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。　　④ 3~4个月才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时没有自然的笑容。　　⑤ 注视手和玩手的动作在半岁时仍持续存在。　　⑥ 反应迟钝，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝声响的方向转头，不能向两侧的任一方向翻转，无成人帮助不能坐稳。　　⑦ 9个月后仍常流口水，清醒时有磨牙动作。　　⑧ 到9个月时不能主动伸手拿东西，有大人扶时不能用双腿支持体重。　　⑨ 语言发育落后，到10个月时不能呀呀学语，发音也不清晰。　　⑩ 对周围人和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋　　宝宝智力低下的原因　　智力低下的病因尽管复杂，但预防工作仍非常重要，各位妈妈们可针对智力低下发生的主要原因采取相应的预防措施，可减少智力低下的发生。　　婴儿智力低下可以分为真性智力低下和假性智力低下两种。假性智力低下，虽然智力发育迟缓，但是神经系统没有明显的损害，在消除致病原因后智力会恢复到正常水平。真性智力低下如能早期识别和治疗，智力还有恢复的希望。前者多是和疾病以及环境营养有关，后者多于遗传有关。　　1.遗传　　遗传因素是导致重度智力低下的主要原因之一，在发达国家由遗传疾病所致的智力低下占重度智力低下总数的一半以上。　　2.感染和难产　　出生前原因孕妇妊娠前4个月若感染风疹病毒，流感和其他病毒性疾病，对胎儿和婴儿危害极大，可造成胎儿先天畸形和智力障碍。　　3.疾病　　先天愚型又称唐氏综合征，是由于染色体异常造成的。呆小病又称先天性甲状腺功能不全。由于甲状腺发育异常不能合成甲状腺素，影响了大脑发育所致。苯丙酮尿症是由于酶的缺陷，摄入的苯丙氨酸代谢受阻，引起脑细胞功能障碍。猫叫综合征是由于体内染色体出了问题。　　4.营养　　研究表明，孕期营养不良是宫内胎儿生长迟滞的主要原因之一。凡母亲营养不良者，小儿体格发育均明显迟缓，这类小儿常伴有智能低、行为障碍或其他方面的障碍。　　5.社会以及家庭心理因素　　早期社会隔绝、情感人为剥夺、缺乏母爱、无人照料、文化闭塞、不适当的教导方式等均可影响宝宝的智力水平。在社会经济地位高、家庭结构 稳定、母亲受过良好教育的家庭中，儿童的智力水平高于那些相关条件差的宝宝。其他因素如大家庭、多子女、出生间隔时间短、双生子和父母离异等，均对儿童的智力发育有直接影响。　　6.环境和物理因素　　地理环境孕妇缺碘是影响胎儿正常发育的重要因素之一。　　放射线无论是X线或其它放射线，均可使胚胎发育停止继而发生畸形。胚胎受放射线影响的程度取决于放射线种类和剂量、受照射时的发育阶段、胚胎对放射线的敏感性。　　噪音噪音中对胎儿的影响主要表现在对胎儿发育、胎儿反应以及致畸作用等方面。　　重金属如铅含量过高，易发生不孕、自然流产、生产低体重儿，其婴儿则有发育迟缓、智力低下等表现。

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