3.向往小学生活，渴望成为一名小学生,熟悉小学生活,准备:一、参观小学，与小学生交谈,你看，他是幼儿园的孩子还是小学生,以下是我整理的幼小衔接活动方案，仅供你参考，希望对你有所帮助,关于办好托管班幼小衔接，我觉得要重点做好以下几个方面的工作:1,幼小衔接活动计划策划1目标:1。
其核心是这个年龄段的孩子如何从思维方式、学习习惯、社交能力等方面有效适应小学生活，并顺利实现幼小-1/。以下是我整理的幼小 衔接活动方案，仅供你参考，希望对你有所帮助。幼小 衔接活动计划策划1目标:1。熟悉小学生活。了解小学生课间十分钟活动。2.尽量合理安排自己的课外活动，在与同龄人和小学生的互动中大胆表达。3.向往小学生活，渴望成为一名小学生。准备:一、参观小学，与小学生交谈。了解小学生课间十分钟的活动。2.视频《课间十分钟》，邀请一个一年级小学生。流程:1。认识小学生，对参加活动产生兴趣。一位客人今天将加入我们。你看，他是幼儿园的孩子还是小学生？你怎麽知道？请小学生自我介绍，老师和孩子一起欢迎小学生。
2、浅谈怎样做好 幼小 衔接工作关于办好托管班幼小 衔接，我觉得要重点做好以下几个方面的工作:1。培养孩子自觉遵守常规，形成良好的生活和学习习惯，培养孩子多方面的兴趣，让孩子全面发展。在辅导孩子的过程中，通过全方位的双师课程将知识和兴趣有机结合，教学形式和方法灵活多样，这样可以培养和激发孩子的学习兴趣。发展孩子的语言能力也很重要，同时培养孩子读书和阅读的兴趣，打好基础，4.培养孩子的任务感和责任感。让他们知道什么时候做什么，他们必须做好。
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