我儿子从来不在乎品牌，他只在乎东西的性能，他会思考这个东西的价格和它的性能是否匹配,写作思路及要点:结合实际行文:贵校能够接纳我的儿子并给他接受高等教育的机会，是我莫大的荣幸,他看起来和初生婴儿没什么不同,你有多了解自己的儿子,我愿意和老师一起把孩子培养成一个合格优秀的少年，为国家和社会做贡献,平时要多和孩子沟通。
你有多了解自己的儿子？关系怎么样？孩子问这个问题的动机是什么？清谈还是认真求婚？说出来是轻松还是心疼？你没有用心观察他的话，外人很难给出正确的建议来引导他。我认为你不想买这辆车是因为你认为它没有必要。如果亲子关系好的话，大部分父母都不会担心怎么开口。假设孩子对这个问题很苦恼，因为家里的车不是奔驰，被同学嘲笑。如果是这样的话，你可以告诉他家里经济比较差，以后高中大学都要花很多钱。汽车作为一种交通工具，不需要和别人比。二手车暗病多，不容易发现。奔驰的保养费用比普通车高十倍。还不如多给他买些他喜欢的东西，把那点钱花在保养上。让他有正确的人生观，自信不是靠外在的东西支撑的。平时要多和孩子沟通。我儿子从来不在乎品牌，他只在乎东西的性能，他会思考这个东西的价格和它的性能是否匹配。也不会对我们要求太高。
孩子的命一定要救。现在打掉他有多残忍。你看他长什么样，孩子一定不能打。把孩子生下来，看你老公能不能回心转意回到你身边。为了孩子，给他一段时间，就给他一个机会，看他有一天能不能回心转意。总之，我们是母亲，即使离婚了，也要一个人抚养孩子。没看到其他朋友的回答。你为什么这么残忍？你知道流产意味着什么吗？你有那么残忍吗？如果我们现在早产，所有的孩子都会活下来。他看起来和初生婴儿没什么不同。怀胎九月，即将出世，掐死他太残忍了。能不能不要把大人的恩怨放在孩子身上？
写作思路及要点:结合实际行文:贵校能够接纳我的儿子并给他接受高等教育的机会，是我莫大的荣幸。我孩子叫XXX，男，今年XX岁。他是XX学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生。他诚实、安静、平和、开朗、活泼。平时喜欢上网看书听音乐，兴趣广泛。介绍一下孩子学习的特点:介绍一下孩子的优点:总体来说，他性格热情开朗，容易相处，但是学习认真严谨，没有一丝马虎。我相信同学之间的互助是进步的动力。我愿意和老师一起把孩子培养成一个合格优秀的少年，为国家和社会做贡献。一般介绍信写在公文纸上:1。在公文纸中间写“介绍信”二字，比正文大。2.联系单位或个人的名称。3、介绍的人的姓名、身份、人数(发了大量，可以写成“XXX等。”).4、联系事项及希望联系的单位或个人。最后可以写上“请联系”、“请帮忙”、“此敬礼”等字样。5.本单位的名称和撰写日期应加盖公章。
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