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1,一个人身高150cm另一个人身高158cm他们一样重都是98斤那身

5.2
说的是健康体重吗
一样重
不是说都是98斤吗
你是遗传肥胖还是后天肥胖?遗传肥胖不好减,后天肥胖一定要趁小时候快减肥。建议你每天多吃蔬菜水果
一样重啊!你是指之交??

一个人身高150cm另一个人身高158cm他们一样重都是98斤那身

2,物理题如图模型飞机以相对空气v39kmh 的速度绕一个边长为2

给你提供解题的思路,你自己算吧:1.三角形的AC边飞行的时间为2Km/(21+39)=1/3h 此时飞机和风的合速度方向相同。2.三角形的CB边的飞行时间计算比较麻烦。先要求出速度的大小。已知两个分速度的大小分加为21Km 和39Km。还知道21Km这个速度的方向与合速度方向的夹角为120度,可以用余弦定理求出合速度的大小。再利用求时间的公式计算。BA边类推。三个时间加起来就是飞机飞行一周的时间。

物理题如图模型飞机以相对空气v39kmh 的速度绕一个边长为2

3,在平面直角坐标系中圆p的圆心是2aa2半径为2函数y

图你也知道,那我描述的你就在图上找吧,解题如下:圆心(2,a)到直线y=x的距离为1,由点到直线的距离得a=2±根号2,又a>2,所以a=2根号2
你画个图吧,设直线y=x切园于A,B两点,过圆心p作y=x的垂线,垂足为C,则AC=BC=根号3,又因为半径为2,所以PC=1,也就是圆心P到直线y=x的距离为1,所以d=|2-a|/根号2=1,解得a有两个值,又a大于2,所以a=2+根号2,望采纳,谢谢
a=2+根号2 圆心到直线的距离为1 不懂可以问 我都在线的 随时可以为你解答题目

在平面直角坐标系中圆p的圆心是2aa2半径为2函数y

4,边长30m正方形面积

正方形面积=边长x边长边长30m正方形面积:30x30=900(m2)希望对你有帮助。
面积S=30m*30m=900m^2m^2------平方米
900m2
30*30=900平方米
1、图我不方便画,就说我的解题吧,用三角形的等比关系可以找到am长度与x的关系,然后就是mn^2=x^2+am^2算出mn与x的关系:mn^2=x^2+(9*x^2) / (x-9)^2s=mn*ne=(9/16)*(mn^2)=(9/16)*x^22、用s对x求导,得到导函数为s=(9/8)*[ (x-9)^3-81 ]/ [(x-9)^3],由于90,所以令s=0,可以算出x0=81开三次方+9,当小于x0时,函数单调递减,大于x0时,函数单调递增,则当x=x0时,就可以得到最小值了。最小值写出来有点麻烦,你带入s表达式就能算出来。
30的平方等于900

5,读了这篇文章以后你体会到了什么 给了你哪些启示

我以题解题吧有一对生性迥异的双胞胎,哥哥是彻头彻尾的悲观主义者,弟弟则像个天生的乐天派。在他们8岁那年的圣诞节前夕,家里人希望改变他们极端的性格,为他们准备了不同的礼物:给哥哥的礼物是一辆崭新的自行车,给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。 拆礼物的时候到了,所有人都等着看他们的反应。哥哥先拆开他那个巨大的盒子,竟然哭了起来:“你们知道我不会骑自行车!而且外面还下着这么大的雪!”正当父母手忙脚乱地希望哄他高兴的时候,弟弟好奇地打开了属于他的那个大盒子——房间里顿时充满了一股马粪的味道。出乎意料,弟弟欢呼了一声,然后就兴致勃勃地东张西望起来:“快告诉我,你们把马藏那儿了?” 这篇文章告诉我们,在自己遇到困难的时候不是要怕困难,而是要想办法解决困难。
启示当我们因出身门第、相貌缺陷无法选择而愁闷苦恼的时候,我们应该想到换一扇窗,用自尊、自信、勇气和毅力去发掘人生另一面的风景,即使是缺陷也会展示出人生中最可爱、最亮丽的一面.换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门希望能帮到你的忙!
换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
我们不应该总是看自己不好的一面,相反,我们应该想想自己的好。(当然,不要太骄傲了)只有这样,我们才有勇气面对我们的世界

6,物理压强与密度关系

在解题之前,个人先告诉你一个正方形压强的公式:P=p*a*g 推导过程:因为P=p*h*g=p*(V/S)*g, 因为正方形的V是a的3次方,S是a的2次方,所以正方形的h=(V/S)=(a的3次方除以a的2次方)=a=边长 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 甲物体的压力为F甲=P甲* 【(a甲)平方 】 乙物体的压力为F乙=P甲*【(a乙)平方 】 因为压强相等,所以有【(a甲)平方 】 :【(a乙)平方 】= 9 :4, 所以a甲:a乙= 3 :2 设P甲=P乙=1,a甲=3,a乙=2, 那么P甲=p甲*a甲*g=P乙=p乙*a乙*g 两边同时约去g,有p甲*a甲=p乙*a乙,也即:3p甲=2p乙 所以p甲:p乙=2:3 所以选A 2:3
关键在于你对于压强和压力的概念是否掌握清楚了,二者的联系是什么。 当然,其中还涉及到密度的概念。 压强,是指单位面积上受到的压力大小。压力,是指两物体接触面上承受到的力的大小。二者的区别是,压强是指单位面积力的大小,而压力则单指力的大小。它们的单位显然不一样,所以物理意义更是不一样了。 压强是 压力 除以 受力面积在本题里面,压力就是物体的重力。受力面积是正方体的底面积(即接触桌面的那个正方形的面积) --------------------- 上面的分析有助于你了解这道题要考你什么。 压强相等说明什么呢?P=F/S 这道题里面F=G,所以P=G/S 二者压强相等说明 重力/底面积 是相等的。而二者的压力比为9:4,结合上面不就得出了,底面积之比也是9:4了么? 底面积由于都是正方形,所以也就得出正方体的棱长(边长)之比为3:2(面积是边长的平方)。因此,两个正方体的体积之比为27:8(体积是棱长的立方)。 为什么要求体积比呢?因为密度=质量/体积 而质量与重力是成正比的,即G=mg(g是定数可以约除掉) 这样一来,质量之比知道了,体积之比也知道了,答案是什么你也应该知道了吧。
解这题前必须认为甲、乙两个正方体质量相同,否则无法解。 压强P=F/S P甲=P乙 F甲/S甲=F乙/S乙 9/S甲=4/S乙 所以S甲/S乙=9/4 即甲、乙两正方体每个面的面积之比是9/4 所以甲、乙两正方体体积之比为27:8 假设质量相同,所以密度之比为为8:27 没有答案!

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