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1，桥续写我们永远爱您的作文200多字

五天以后，洪水退了。　　一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。　　她来祭奠两个人。　　她的丈夫和的儿子。　　老太太在桥旁边痛哭起来，她责怪她的丈夫没有让儿子先过河..本文《桥续写作文200字》由初中作文整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！　　五天以后，洪水退了。　　一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。　　她来祭奠两个人。　　她的丈夫和的儿子。　　老太太在桥旁边痛哭起来，她责怪她的丈夫没有让儿子先过河，责怪丈夫先让村民过河。可老太太再想想，如果丈夫让儿子先过河村民就乱套，想到这，老太太把想要说的话咽了回去，自己在心里默默埋怨。　　老太太大声喊道：“老天爷！你怎么对我这么不公！我这辈子欠了你什么啊！你怎么把我们家的顶梁柱都带走了啊！你让我还咋活！”　　村民也纷纷流下了眼泪，他们是为了救我们才死了。　　从这以后，村民经常给老太太送米、面，还经常照顾她。　　老太太的心里也不在悲伤了。
从我家去外婆家的路上，要经过一座桥。小时候，有一次我跟妈妈去外婆家。在过桥的时候，妈妈紧紧地抱起了我，小心翼翼地上了桥。伏在妈妈的肩上，我看到了一座危桥：桥面窄窄的，好像容不得三人并行；桥的两边没有护栏，让人看到桥下十来米处的湍急的流水会觉得心惊胆寒，举步艰难。到了桥中心，我看到一个老奶奶正吃力地挪动着脚步。妈妈走过去，用另一只手搀起了她，我们一块儿过了河。听妈妈说，以前有一个小孩因为到河对岸去买冰棍，在桥上就曾被刮进了河里，人们好不容易才救起了他。想起这件事，我就觉得害怕。今年我又去了外婆家。让我感到惊喜的是，出现在我面前的这座桥两边都竖起了坚固的水泥栏杆，桥面也加阔了许多，桥上不光有来来往往的行人，还有自行车、摩托车，看这样子还可以行汽车呢！我不由得感慨万千，看了现在的桥，以前的那座桥还能算桥吗？桥的变化不正反映了社会的变化吗？而这些变化是与劳动和智慧不可分的。只要我们不断努力，运用我们的大脑和双手，就会有更多意想不到的变化，我们的社会才会更美好。 刚好300字以内的，拿去用。

桥续写我们永远爱您的作文200多字

2，桥续写作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的《桥》续写作文范文，欢迎阅读与收藏！ 　　《桥》续写作文 篇1 　　虽然儿子和老头子都死了，但老太太知道他们俩在一个地方，心中多了些许安慰。 　　没过多久，小日本就打来了这个不堪一击的小村庄，老太太被说什么也不愿意和别人一起逃命去，她说：不管怎么样！我一定要留在这儿！还在老头和儿子的墓前建起了小木屋，守在了那里。 　　过了几天，正如老太太所料，小日本在这幽静的山区里发现了老太太。 　　那是一个晚上。小日本粗暴的踹开小木屋的门，拿着枪顶着正在睡觉的老太太的头，用生硬的中文说：起来，快点起来。 　　老太太被惊醒了，她用愤愤的眼神盯着小日本，小日本踢了他一脚：快说，解放军在哪里？只要你说了，皇军会给你大大的赏赐的，但如果你不说小日本冷笑了一声，把枪逼得更近了！ 　　老太太被小日本押了出去，老太太想：自己不如一死了之，好跟他们团圆。但这个念头一闪而过，自己这几个月为什么不自求死路呢？还不是因为想看见小日本被赶出中国的土地吗？ 　　老太太趁小日本不注意，跑进了树林里，但毕竟体力不支，老人最终还是倒下了。 　　过了三年，一个老太太被人搀扶着，他来祭奠三个人，她祖母她祖父她伯伯。 　　《桥》续写作文 篇2 　　五天以后，洪水退了，人们陆续回到村里。回想起老支书为了大家而牺牲了自己和儿子，不由得落下了热泪。 　　老支书走后的几天里，村子天天沉浸在悲痛中，人们没有力气再支撑下去，因为他们失去了唯一的精神支柱——老支书。大家不约而同地每天陪着老支书的妻子——老奶奶到村头祭奠。今天已经是第六天了，全村人又聚在村头，诉说着对老支书的怀念。这时，一个小伙子站起来，对大家说：“乡亲们，我们不能再这样下去了，老支书一定希望我们全村人民都能快乐地生活，我们应该重新振作起来，为了老支书，更为了我们自己，我们要团结一致，好好活下去……” 　　村民们听了这番话，沉默了一会儿，重新振奋起来，纷纷称赞。村民们又开始种地，劳作，互相关照、帮助。洪水过后的损失又补回来了，一亩亩田又重新充满生机，在村民们心中，那位小伙子就是老支书的影子。 　　小伙子被村民们推举为新的党支部书记，老奶奶成为监督员。 　　这位新任的党支部书记，像老支书一样，一心一意带着村民走上小康。但人们都没有忘记老支书，每年山洪爆发的`那个纪念日，新任党支部书记都要带上鲜花和每天收获的粮食去祭奠老支书，让老支书能放心，知道村民们的日子过得很好！ 　　《桥》续写作文 篇3 　　一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 　　她来祭奠两个人。 　　她的丈夫和的儿子。 　　老太太在桥旁边痛哭起来，她责怪她的丈夫没有让儿子先过河，责怪丈夫先让村民过河。可老太太再想想，如果丈夫让儿子先过河村民就乱套，想到这，老太太把想要说的话咽了回去，自己在心里默默埋怨。 　　老太太大声喊道：“老天爷！你怎么对我这么不公！我这辈子欠了你什么啊！你怎么把我们家的顶梁柱都带走了啊！你让我还咋活！” 　　村民也纷纷流下了眼泪，他们是为了救我们才死了。 　　从这以后，村民经常给老太太送米、面，还经常照顾她。 　　老太太的心里也不在悲伤了。 　　《桥》续写作文 篇4 　　第二天，父亲把正准备上学去的儿子叫住了，他把一封信和一幅画交给了儿子，让儿子带给老师。儿子有点兴奋地问父亲：“爸爸，谁是正确的呢？”父亲笑而不答。 　　到了学校，孩子把画和信交给了老师。老师接过画和信，一抹鲜艳的色彩吸引了她的注意力。她一看，原来是一幅画，画中是日出的情景，那太阳正冲破云层爬上天空呢！太阳那鲜红的影子倒映在波光粼粼的海面上。看了这幅画，老师心底里浮起一句话：“这日出的情景可真美呀！”她又打开信封，看了信的内容，老师心里闪过一个念头：难道真的是我错了吗？ 　　晚上回到家，老师不停地思索着，最后，她决定让同学们来做一个判断。第二天，老师来到学校，她让同学们再次用“活泼”造句。同学们有的说“妹妹很活泼”，有的说“我们很活泼”，有的又说“小动物很活泼”，可唯独没人说阳光很活泼。这时，孩子有点迟疑地站了起来，说：“阳光很活泼。”老师并没有说话，只等着同学们做出评判。同学中立马有人反对：“不对不对，这个句子是一个病句，老师那天才说了的！”“就是，就是！”这时，老师把那幅画挂了出来，全班立刻惊呼：“好美呀！”孩子坐在那里，脸上微显兴奋。老师接着问：“阳光活泼吗？”全班寂默，同学们都不清楚了。老师又说：“那这个周末，我们一起去海边用自己的眼睛来亲眼证实一下吧！” 　　星期六，老师带领同学们去大海边看日出。同学们议论纷纷，觉得老师一贯都不会带领他们出游，今天很不寻常。来到海边，只见东边微微发红，像一道红边镶嵌在天边。接着，太阳露出了半个头，金灿灿的太阳光一闪一闪，然后整个太阳从海平面出跃了出来，冲破云层，挂在天际，那太阳光也跟着起伏荡漾，蹦蹦跳跳，好像一个顽皮的小孩子，好像五线谱，又好像风吹杨柳……这时，有同学惊叹：“阳光真的很活泼！”“对呀！”“就是！”一直背向同学的老师突然转过身来，把孩子交到跟前，郑重其事地说：“孩子，对不起，我以前错怪你了，你是对的。”说完，她又转过身来，面对同学们，“同学们，世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像你们的一颗童心呀！”老师笑了，同学们笑了，孩子也笑了，那阳光更活泼，更灿烂，更美丽了……

桥续写作文

3，16课桥续写

老太太祭奠丈夫和儿子后，心想再也不能让肆虐的洪水吞噬村民的生命了，我一定要建一座桥，方便村民通行，让大家过上幸福生活。老太太下定决心，第二天就拿出了自己一生的积蓄，并卖掉了家产，筹集修桥的资金。设计师请来了，修桥的施工队也来了，大桥开始建设了。村民被老太太的行为所感动，纷纷捐钱捐物，修建大桥，众人拾柴火焰高，半年后大桥修好了。一座飞桥架南北，天堑变通途，人们也不为河里的大水发愁了，人们称这座桥为党群桥，并在桥头铭刻了老太太带领村民修桥的事迹。人们还在老太太丈夫和儿子牺牲的地方竖立了纪念碑，深切缅怀他们父子俩舍己救人的英雄事迹。 村民从此过上了幸福生活，每年大家都自发地去祭奠牺牲的父子俩。是他们一家人给大家带来了幸福生活，永远不能忘记他们。
洪水渐渐退了，所有的村民都得救了，他们是幸运的。可村民们敬重的党支书和他的儿子不幸牺牲了，他俩是最不幸的，他俩永远地离开了这个村庄，离开了村民们，永远……永远…… 这天，村民们都身穿孝衣急匆匆地往河边走——今天村民们要在河边送别老汉。河边乐队奏起哀乐，树叶沙沙地响，花儿不停地摇头，就连向来坚强的大狗也沉默了。它们一定是在哭泣，它们也舍不得这位与他们朝夕相处的老汉。人们把手中的菊花一片一片，一瓣一瓣洒向河中，让菊花漂在河面上，随着河水流向天际，为老汉带去村民的怀念。 村民们泣不成声，虽然经过那场天灾，他们已经筋疲力尽。可他们一想起他们亲爱的党支书，就热泪盈眶。他们依靠着，哭泣着，他们真得舍不得老汉，舍不得。 是啊，老汉，您一路走好。村民们时刻想你。党员们也时刻学着您呢！ 老汉走后，村干部在河上又重建一条坚实却又极其普通的桥。那天，在党员会议上，新党支部书记郑重地说：“河上又修了条桥，我们把它命名为“党员桥”。曾经的这座桥，见证了我们上届党支书的光荣救人一幕。他舍己为人，把生的希望留给了村民，把死的危险留给了自己。现在的这座桥，就如同我们老一届的党支书，他的一生很平凡，他的心中的党员意识和职责却如铁般坚硬。我希望我们向他学习，希望这座桥能让在坐的党员不断地监督和提醒自己。”是的，老汉的精神永垂不朽。这座“党员桥”就是见证。党员们会把老汉当作榜样。用这座桥不断地激励自己，提醒自己肩负的重任。 当阳光洒向大地，队旗下的我们，胸前飘扬的红领巾，我们又怎能忘怀？我们忘得掉吗？老汉的精神，老汉的事迹，我们能抛之脑后吗？应着号召，我们要把老汉作为楷模，肩负起祖国未来的重任，作一名有远大志向的少先队员。 老汉，您一路走好。就如那座桥，平凡得来，又平凡得走。当我们望着桥，仿佛就看到了那一幕，洪水中的您，因为您就是那座桥。
洪水渐渐退了，所有的村民都得救了，他们是幸运的。可村民们敬重的党支书和他的儿子不幸牺牲了，他俩是最不幸的，他俩永远地离开了这个村庄，离开了村民们，永远……永远…… 洪水退去了，心急如梵的村民们在那条河边打捞老汉的尸体。村长抽烟着说：“没有亲眼看到党支书的尸体，我是不会罢休的。”村民们众志成城，可几天了还是一无所获。 这天，村民们都身穿孝衣急匆匆地往河边走——今天村民们要在河边送别老汉。河边乐队奏起哀乐，树叶沙沙地响，花儿不停地摇头，就连向来坚强的大狗也沉默了。它们一定是在哭泣，它们也舍不得这位与他们朝夕相处的老汉。人们把手中的菊花一片一片，一瓣一瓣洒向河中，让菊花漂在河面上，随着河水流向天际，为老汉带去村民的怀念。 村民们泣不成声，虽然经过那场天灾，他们已经筋疲力尽。可他们一想起他们亲爱的党支书，就热泪盈眶。他们依靠着，哭泣着，他们真得舍不得老汉，舍不得。 老汉的老伴哽咽着：“老伴啊，你怎么丢下我一人？”她抹了一把眼泪，“今天，你也风光了，全村人都为你来送行了。自从你当上党支部书记后，摸着良心说你称职啊！”“大娘，快别说了。小心身体。”旁边的妇女搀扶着老太太，一边劝说，自己却也在落雷。“你一路走好，别太惦记我，也别多操心了。村民们会好好听党员的话的。”老太太潸然泪下。 是啊，老汉，您一路走好。村民们时刻想你。党员们也时刻学着您呢！ 老汉走后，村干部在河上又重建一条坚实却又极其普通的桥。那天，在党员会议上，新党支部书记郑重地说：“河上又修了条桥，我们把它命名为“党员桥”。曾经的这座桥，见证了我们上届党支书的光荣救人一幕。他舍己为人，把生的希望留给了村民，把死的危险留给了自己。现在的这座桥，就如同我们老一届的党支书，他的一生很平凡，他的心中的党员意识和职责却如铁般坚硬。我希望我们向他学习，希望这座桥能让在坐的党员不断地监督和提醒自己。”是的，老汉的精神永垂不朽。这座“党员桥”就是见证。党员们会把老汉当作榜样。用这座桥不断地激励自己，提醒自己肩负的重任。 老汉的事迹很快地一传十，十传百，到后来几个村子的人都家喻户晓。孩子们还把老汉的事编成一首童谣：老汉今年五十九，为人民服务说不够。危难关头伸出手，老汉自己却先走。 当阳光洒向大地，队旗下的我们，胸前飘扬的红领巾，我们又怎能忘怀？我们忘得掉吗？老汉的精神，老汉的事迹，我们能抛之脑后吗？应着号召，我们要把老汉作为楷模，肩负起祖国未来的重任，作一名有远大志向的少先队员。 老汉，您一路走好。就如那座桥，平凡得来，又平凡得走。当我们望着桥，仿佛就看到了那一幕，洪水中的您，因为您就是那座桥。
谢谢！

16课桥续写


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