1，初一上数学教与学有理数的乘法二的数学乐园

1)2*(-4)=2*2-3*(-4)-1=15 2)A*X=1-3X 1-3X=2A-3X-1 2A=2 A=1 不知道对不对。

初一上数学教与学有理数的乘法二的数学乐园

2，七年级上册数学有理数的乘法

题有没写错 若是（-1x1/2)+(-1/2x1/3)+(-1/3x1/4)+...+（-1/2007x1/2008) =（1/2-1）+（1/3-1/2）+（1/4-1/3）+...+（1/2008-1/2007） =1/2-1+1/3-1/2+1/4-1/3+...+1/2008-1/2007 = -1+1/2008 =-2007/2008

七年级上册数学有理数的乘法

3，领航新教材人教版七年级数学有理数的乘法怎么做

第一，先弄清楚积的符号和两因数符号之间的关系，也就是积的符号是由两个因数来确定的。我们常说的负负得正，还有正正得正，正负得负的口诀，讲的就是积和因数符号之间的关系。 第二，搞清楚积的绝对值和因数绝对值之间的关系，就是说两因数绝对值的乘积就是积的绝对值。 第三，要明确0和任何数的乘积都是0。在有理数乘法中也是这样的 在改清楚了这两点之后我们就可以确定积的绝对值和积的符号是什么了，有理数乘法的计算方法也就明了了。简单的说有理数乘法的法则就是； 同号得正，异号得负。再把绝对值相乘。0成以任何数都为0
小比好想向

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4，7年级上册数学有理数的乘法

1/ab=(b-a)/ab *1/(b-a)=(1/a-1/b)*1/(b-a) 1/(a+1)(b+1)= [(b+1)-(a+1)]/(a+1)(b+1) *1/(b-a)=[1/(a+1)-1/(b+1)]*1/(b-a) .... 1/(a+2006)(b+2006)=[(b+2006)-(a+2006)]/(a+2006)(b+2006) *1/(b-a)=[1/(a+2006)-1/(b+2006)]*1/(b-a) 原式=1/(b-a)* {(1/a-1/b)+[1/(a+1)-1/(b+1)]+....+[1/(a+2006)-1/(b+2006)]} =1/(b-a)*{[1/a+1/(a+1)+...+1/(a+2006)]-[1/b+1/(b+1)+....+1/(b+2006)]} 只能做到这一步,如果还要化简,当知道a,b的差值后,可以消去很多项.

5，6年级数学 有理数的乘法

1.下列说法中错误的是 （ D ）A一个数与零相乘积为零B一个数与1相乘，积仍为这个数C一个数于-1相乘 积为这个数的相反数D一个数与它本身相乘，积为正数0*0=0,不是正数。2.若a●b＝｜a●b｜ 必有（ ）A ab＞0B ab≮0C a＜0 b＜0D a、b符号相同四个都不对，应为ab>=0.3.两个有理数相乘，（1）如果把其中一个因数换成它的相反数,那么积变为相反数；（2）如果把两个因数都换成它们各自的相反数，那么所得的积不变。4.若m、n为有理数。且m＜n＜0，则m+n<0,m-n<0,所以（m+n）●（m-n）>0.5.有理数a、b、c都不为0 ,下列情况中必使a●b●c＜0的是（ C ）A a、b、c同号B a＞0，2b-3c=0C a＜0，3b-2c=0D a＜0，2b+3c=0
裂项求 解：原式=(1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+(1/4-1/5)+.........+(1/２００7-1/2008)+(1/2008-1/2009) =1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+.........+1/２００7-1/2008+1/2008-1/2009 =1-1/2009 =2008/2009
1.下列说法中错误的是 （ D ）A一个数与零相乘积为零B一个数与1相乘，积仍为这个数C一个数于-1相乘 积为这个数的相反数D一个数与它本身相乘，积为正数注：C：0的相反数也是0D：0*0=0,不是正数。2.若a●b＝｜a●b｜ 必有（ B ）A ab＞0B ab≮0C a＜0 b＜0D a、b符号相同注：ab>=0，所以A错，ab>=0就是ab≮0，所以B正确C，a和b可以=0也成立D，-0＝+0，符号可以不同3.两个有理数相乘，（1）如果把其中一个因数换成它的相反数,那么积变为相反数或0（要考虑0这个特殊的数）；（2）如果把两个因数都换成它们各自的相反数，那么所得的积不变（即使是0也成立）。4.若m、n为有理数。且m＜n＜0，则m+n<0,m-n<0,所以（m+n）●（m-n）>0.两个非0负数相乘积为正数。5.有理数a、b、c都不为0 ,下列情况中必使a●b●c＜0的是（ C ）A a、b、c同号B a＞0，2b-3c=0C a＜0，3b-2c=0D a＜0，2b+3c=0 注：A a、b、c同号（错，如果均为正数就不对）B a＞0，2b-3c=0（若a＞0，b和c必须一正一负，不能同正或同负，2b-3c=0可以得出b=3/2c，同号，所以不正确）C a＜0，3b-2c=0（若a<0，b和c必须同正或同负，3b-2c=0可以得出b=2/3c，同号，正确）D a＜0，2b+3c=0 （若a<0，b和c必须同正或同负，3b-2c=0可以得出b=-2/3c，不同号，不正确）

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