为了解决学生们无话可写的问题，我们提倡看到什么写什么，想到什么写什么，愿意写什么写什么。我们经常讲，要写绿色作文，也就是原创作文，从小学生们平时写的作文来看，有的是从网上下载的，有的是东拼西凑的，还有的是家长帮助写的这些，都是误区，不宜提倡。
1、家长怎么教小学生写好作文？
要说家长怎么教孩子写作文，我感觉我这个妈妈做的真的不称职，我家女儿今年小学五年级，我也没怎么教过她写作文，再说在学校里老师把该教给她的写作方法和技巧已经教给她了。其实，写文还是要靠她自己平常在生活中细心观察留意，多读书，学习别人的优美词句，写作手法，格式等，才能自己写好作文，我家女儿平常最喜欢看书，隔段时间她总是让我给她买书读，中外名著呀，获奖作文呀等。
2、小学生如何写好作文？
长期以来，“作文难”的问题一直困扰着诸多教师、学生、家长，作文真的很难吗？每当看到一些小学生搜肠刮肚，东拼西凑，皱着眉头去完成老师布置的作文时，就想到写作文很难，但是，还有一些小学生却把生活中发生的事情信手拈来，妙笔生花，一气呵成，写出了成功的作文，又想到写作文不是很难。生活是多姿多彩的，太阳每天都是新的，只要用心观察，每天每天，都会有大量的写作素材，只是我们有的时候熟视无睹，这也是一部分小学生写不好作文的原因之一，
还有，需要大量的阅读，这是缺一不可的。不知朋友们注意到没有，凡是作文写得好的学生，阅读量都大得惊人，有人说，小学时期，没有海量的阅读支撑，只会饿死天赋，制造无效高分，这话并不夸张。各类书籍，浩如烟海，一个人一生能读遍所有书籍，是不可能的，所以，就有一个选择阅读书籍的问题需要面对，有的家长做得很好，每当给孩子推荐读一部书之前，家长事先读一遍，这样，既能知道这部书是否适合孩子阅读，还能对孩子在阅读过程中提出的问题给予解答，这就是我们平常所说的“亲子阅读”，这也是培养孩子阅读兴趣的最好办法，特别是孩子在小学读书时，尤为重要。
另外，亲子阅读，还有提高家长的文学修养，提升人生境界，实现“双赢”之功效，值得效仿，观察多彩生活，阅读中外书籍，还远远不够，应“用心观察”“感悟阅读”，“用心”需要方法，需要调动多种感官。“感悟”就是读出味道，进入状态，这是非常重要的，为了解决学生们无话可写的问题，我们提倡看到什么写什么，想到什么写什么，愿意写什么写什么。
开始写的时候，只要能让读者明白，就算成功，然后，再用平时老师讲过的方法进行修改，天长日久，就一定能写出高质量的作文来。我们经常讲，要写绿色作文，也就是原创作文，从小学生们平时写的作文来看，有的是从网上下载的，有的是东拼西凑的，还有的是家长帮助写的这些，都是误区，不宜提倡，作文，虽无捷径可走，但也有规律可寻，只要在多观察、多读书的基础上，理解领悟、学会应用作文开头、中间、结尾的一般写法，掌握一些作文技巧，再加上平时的刻苦练笔，无论写人、记事、写景、状物、想象、记实等文体，都会得心应手。
3、小学生如何写好作文和阅读？
不断拓宽写作的新路写作是人们心中非常神奇和神密的心理大观，写作又是人们心中非常羡慕和重尚的靓丽风采，因此，要提高小学生的作文和阅读水平，就必须不断拓宽写作的新路。抓好写作应做到：一、抓好文字功首先要培养学生良好的学习习惯，要坚持多读书，多背诵，多理解，学用结合，特别是要写好规范的汉字，培养学生耐心细致的良好习惯，从字词句着手，多积累，为写作奠定坚实的基础，这样写起作文就会得心应手，旁证博引，水到渠成，让写作有自信心和欣慰的成就感，
二、抓好读写写作首要前题是多读书，古语有书读百遍，其义自见。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，书中自有颜如玉，黑发不知勤学早，白首方恨读书迟，让孩子多读适合年龄段的书籍，还可多读小学生优秀作文选，在读中理解内容，掌握写作技巧，达到读写结合，只要有很深的爱心，只要有持之以恒的衡心，相信，你的写作水平就会不断提高的。
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