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1,什么是传承什么是创新

传承是指对原有的东西,进行保留性的发展。创新是指发明出来以前不曾有过的事物。

什么是传承什么是创新

2,历史传承与开拓创新的关系

历史传承与开拓创新是不冲突的,而是相辅相成的。历史传承的目的是为了更好地学习前人先进的理念与经验,少走弯路。在对历史传承的过程中,我们不能因为前人那样做的就只知道埋头学做,而因留些时间思考,前人为何这样做,是否可以有更好的方式,这样我们才能够有创新,找到更为便捷的途径解决问题,提高发展的速度。

历史传承与开拓创新的关系

3,文化传承和创新对文化发展来说哪个更重要

相辅相成吧 在传承的好的文化的基础上加以创新 去掉国人和国际认为的不好的腐朽的文化 创新之后意味着传承 传承之后后代又要为之创新 感觉都是重要的 再陷进去就有点那什么死角了 专业术语不记得怎么说了 很久没听政治课了 貌似以前做过这样的题目 只是没拿多少分 因为没按着教材原话来...........
我们的辩题是什么呀?
都同样重要。没有传统文化你拿什么创新呢。

文化传承和创新对文化发展来说哪个更重要

4,传承和创新有什么样的区别

看看百度文库的这个ppt,对这个问题有比较详细的解答。http://wenku.baidu.com/link?url=_1MUA6Xwk2vSXkSClgMU42e4EfE_MlLHUZ-gJhNavB8svfC3jiNJ4Sxk1JEzlqElqkapNblvkIIZ9exwyIShtHliDQAU1qoPW-AlAjF9tbO大致是说:文化的传承包括继承和发展。而文化发展的实质在于文化创新。文化的传承是在继承的基础在发展,在发展的过程中继承,光继承不叫传承,而发展又必须要创新。

5,什么是文化的传承与创新

举两个例子吧,第一个是美国,美国从英国拿来的文化与经济模copy式,之后自己有欲与创新和超越,如今的美国文化辐射世界,肯德基、麦当劳、牛仔精神。俨然美国已经超越欧洲成为西2113方的代言人。第二个例子是日本,日本从明治维新初期,全盘效仿西方,实行脱亚入欧政策。废除本国服饰,头饰,相扑等传统项目。但是大5261久保利通遇刺之后,日本开始反省,他们不是要做另一个西方4102国家,而是要吸收西方好的东西与传统东方文化相结合。在很好的保留儒家文化的同事又吸收西方文化对自己进行提升。于是1653日本是世界发达国家中,唯一一个不是西化的国家。而日本的漫画,电游也是影响世界。
传承是跨越时代的接替,移植是同时代不同国家的借鉴,创新是旧有的基础上量的提升导致质的飞跃或旧有基础上的新的排列组合。

6,高考满分作文传承与创新

上海09年高考满分作文:传承与创新  “板桥体”看似单个字形歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借模仿他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二。 ”说“不可无一”,是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”,则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹在信中对小妹所说:“对于大师,你只能学习,不能效仿。 ”  “板桥体”与“扬州八怪”的其他艺术风格的诞生,有其独特的历史背景和意义,在那个压制人才发展、摧残人才天性的清王朝,“扬州八怪”用一种不合乎世俗审美标准的艺术风格,表达自己的人格理想、高尚情操,是对自由的追求,也是对于权贵的蔑视和抗争。可以说,“板桥体”的“非隶非楷,非古非今”是挣脱束缚,思想和心灵获得自由的象征,这也便是郑板桥作品的韵味所在。后人如果模仿“板桥体”,只能有其形而无其神。这样的作品,当然“不可有二”。然而,许多人并不信奉这个原则。当文学与时尚产生了关联,似乎文学创作也能产业化发展,作家也能按一个模子批量生产了。书店里,占据“畅销书架”的一会儿是悬疑小说,一会儿又是通俗哲理。花样总在翻新,却大都千篇一律。那些书虽畅销一时,不久却被遗忘在角落,蒙上尘垢,挂上蛛网。马克思说过:“所有的价值最终都只剩下时间。时间会滤去所有跟风的作品,最终只留下一部或几部体现时代精神,关注人类和人生的作品。 ”  这么说,我们是否就不要学习他人的作品了呢?当然不是。那些肤浅的跟风之作,正是因为对文化艺术传承、研究不够,才会画虎不成反类犬,落于俗套。因此,传承是文化生存和发展的基础,创新则为之注入源源不断的活力。  不仅艺术创作如此,生活和生产实践中的许多方面,都要传承与创新并重。改革开放后,我国与外界的科技、文化等交流频繁,汲取了不少成功的经验,尝到了甜头。但是现在,我国的创新实力却比较薄弱。前几日的《文汇报》上说,上海的服务业管理照搬制造业管理模式,阻碍了服务业起舞。在此,制造业管理模式也是“不可无一,不可有二”的吧。有变通与创新,才有突破。  不论从事什么行业,我们都要广泛学习他人的成功经验,并充分认识自身特点,选择正确的发展方向,勇于创新。传承与创新并重,是科技和文艺等发展的根源。

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