1,蹲下来和孩子说话体现了什么理论幼儿教师应该怎么

说明了希望和孩子站在同一个高度,像朋友一样的进行交谈,不给孩子一个压力感,使孩子能够敞开心扉。
把孩子当做一个完整独立的人,而不是成人的附属品。蹲下仅仅是个姿态,给孩子一个平等的视角。它需要教师以一个平等的心引导者的姿态去引导幼儿。

蹲下来和孩子说话体现了什么理论幼儿教师应该怎么做

2,要蹲下来跟孩子说话这一句话反映了怎样的幼儿教育

不要以大人的身份来压制着孩子,不要总是认为孩子什么都不懂,把孩子当成朋友,平等的看待。这是我理解的,望采纳哦
背靠背,是你不?→_→
会教育是个好家长
平等
不知

要蹲下来跟孩子说话这一句话反映了怎样的幼儿教育观

3,蹲下来和孩子说话的方式真的是对的吗

跟孩子说话蹲下来,不是要尊重孩子的意思,而是为了顺畅交流。你低着头说话太累,他抬着头说话也累,还不容易听清楚。语言不仅仅是声音,而是表情动作等等因素的综合,俯视的姿态和平视的姿态,是两种不同的说话态度,叠加了年龄因素之后,会让孩子把询问误解为质问,把评论误解为斥责,为了避免这些误解,所以我们要蹲下来跟孩子说话。

蹲下来和孩子说话的方式真的是对的吗

4,幼儿园为什么要求蹲下来和孩子说话站起来接待家长

个人理解是尊重和自尊心的问题,小孩子的自尊心很敏感,站着说话会让孩子有种受到压迫的感觉。大人就比较好理解了,平等、尊重、礼貌,都要求这样
家长首先要明白什么样的幼儿园是好的幼儿园?家长从下面几个方面考虑选择幼儿园吧。一、路程。选择幼儿园当然离家越近越好,提倡“就近入园”。二、教师的素质。幼儿园教师除了要有一定的资历外,最重要的是个性温柔,有耐心,喜欢孩子,尽责和有爱心,善于和孩子及父母沟通。三、环境及活动空间。宽敞明亮的环境让孩子心情开朗。适合孩子年龄特点的设施,会减少孩子出现危险事故的可能性。
站着和孩子就像大人训孩子,坐着接待家长就像领导盘问下属。与孩子对话时平视的角度交流更能让孩子感到亲近,站着接待家长更是对家长的一种尊重。这是教师的基本职业素养哦!
因为身高问题吧,小孩子毕竟比较矮,站着对小孩子说话,会让小孩子觉得是在训斥自己,而站着接待家长则是对家长的尊重和礼貌啊,总不可能蹲着接待家长吧?很不雅啊。希望采纳

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