1，高贵的施舍

很可怜 搬砖和不搬砖可就大不相同了。 西装革履，气度不凡的老板
1:《高贵的施舍》你认为母亲是个什么样的人? 第一段：母亲让一个乞丐搬砖 第二段：母亲让乞丐搬砖的原因 第三段：乞丐回来报答母亲 如果乞丐没搬,那他就永远不会懂得,自己还有谋生的力量.搬了砖,会让乞丐领悟到自身的力量,会靠自己去改变现状. 善良等等(自己想吧) 说是施舍,其实不然.这是母亲在教育乞丐,让乞丐有能力谋生.这充分体现了母亲的伟大,所以说是高贵的施舍. 文章所描述的母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人 2:《高贵的施舍》 高贵的本义是什么,你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题? 我觉得高贵是一种道德和素质的体现，一种气质。 而农妇让乞丐懂得了尊严和劳动，让他有了高贵的精神。 1.联系上下文，解释词语。 刁难：为难。 气喘如牛：形容特别累，气喘吁吁，好像牛一样。 3.文中的我请求母亲不要叫乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不同了”，不同在那？ 答：因为如果搬了，乞丐就劳动了，付出劳力了，所以女主人给他钱是名正言顺的，它是用自己的劳动换取的钱；而不搬，女主人再给他钱，这钱就是乞讨来的，乞讨就没有了尊严。所以,搬与不搬大不相同。 4.文中的母亲是个怎样的人？ 答：母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人 。 5.你是怎样理解“高贵的施舍”这个标题的？ 答：母亲给予乞丐的不仅仅是20元钱,而是告诉他一个人应该靠自己的努力来生活下去,而不是靠别人的怜悯和施舍。 我是阳浦小学五六班的金渟泓，谢谢。

高贵的施舍

2，高贵的施舍 主要内容

第一段：母亲让一个乞丐搬砖 第二段：母亲让乞丐搬砖的原因 第三段：乞丐回来报答母亲
1 母亲是做示范，告诉他一只手也能完成很多事情。 2 俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”母亲是要告诉他 人活着就要有尊严，不到绝地绝壁放弃。就算给他钱，他 有可能还会继续乞讨。但是母亲点醒了他，让他能自己站起来， 做个坚强的人。 :《高贵的施舍》你认为母亲是个什么样的人? 第一段：母亲让一个乞丐搬砖 第二段：母亲让乞丐搬砖的原因 第三段：乞丐回来报答母亲 如果乞丐没搬,那他就永远不会懂得,自己还有谋生的力量.搬了砖,会让乞丐领悟到自身的力量,会靠自己去改变现状. 善良等等(自己想吧) 说是施舍,其实不然.这是母亲在教育乞丐,让乞丐有能力谋生.这充分体现了母亲的伟大,所以说是高贵的施舍. 文章所描述的母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人 2:《高贵的施舍》高贵的本义是什么,你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题? 我觉得高贵是一种道德和素质的体现，一种气质。 而农妇让乞丐懂得了尊严和劳动，让他有了高贵的精神。 1.联系上下文，解释词语。 刁难：为难。 气喘如牛：形容特别累，气喘吁吁，好像牛一样。3.文中的我请求母亲不要叫乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不同了”，不同在那？ 答：因为如果搬了，乞丐就劳动了，付出劳力了，所以女主人给他钱是名正言顺的，它是用自己的劳动换取的钱；而不搬，女主人再给他钱，这钱就是乞讨来的，乞讨就没有了尊严。所以,搬与不搬大不相同。 4.文中的母亲是个怎样的人？答：母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人。 5.你是怎样理解“高贵的施舍”这个标题的？答：母亲给予乞丐的不仅仅是20元钱,而是告诉他一个人应该靠自己的努力来生活下去,而不是靠别人的怜悯和施舍。

高贵的施舍 主要内容

3，高贵的施舍主要内容

如果只是给他钱 或许他能吃上一顿两顿 但不能吃一辈子如果让他知道 只有一只手跟还有一只手的区别 让他知道一只手也能做事 让他重新找到方向 去努力去拼搏 而不是一辈子依靠别人施舍活下去的乞丐 这些都会受用一辈子
1 母亲是做示范，告诉他一只手也能完成很多事情。 2 俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”母亲是要告诉他 人活着就要有尊严，不到绝地绝壁放弃。就算给他钱，他 有可能还会继续乞讨。但是母亲点醒了他，让他能自己站起来， 做个坚强的人。 :《高贵的施舍》你认为母亲是个什么样的人? 第一段：母亲让一个乞丐搬砖 第二段：母亲让乞丐搬砖的原因 第三段：乞丐回来报答母亲 如果乞丐没搬,那他就永远不会懂得,自己还有谋生的力量.搬了砖,会让乞丐领悟到自身的力量,会靠自己去改变现状. 善良等等(自己想吧) 说是施舍,其实不然.这是母亲在教育乞丐,让乞丐有能力谋生.这充分体现了母亲的伟大,所以说是高贵的施舍. 文章所描述的母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人 2:《高贵的施舍》高贵的本义是什么,你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题? 我觉得高贵是一种道德和素质的体现，一种气质。 而农妇让乞丐懂得了尊严和劳动，让他有了高贵的精神。 1.联系上下文，解释词语。 刁难：为难。 气喘如牛：形容特别累，气喘吁吁，好像牛一样。3.文中的我请求母亲不要叫乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不同了”，不同在那？ 答：因为如果搬了，乞丐就劳动了，付出劳力了，所以女主人给他钱是名正言顺的，它是用自己的劳动换取的钱；而不搬，女主人再给他钱，这钱就是乞讨来的，乞讨就没有了尊严。所以,搬与不搬大不相同。 4.文中的母亲是个怎样的人？答：母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人。 5.你是怎样理解“高贵的施舍”这个标题的？答：母亲给予乞丐的不仅仅是20元钱,而是告诉他一个人应该靠自己的努力来生活下去,而不是靠别人的怜悯和施舍。

高贵的施舍主要内容

4，概括高贵的施舍的主要内容

在母亲的要求下，乞丐通过搬砖得到了20块钱。懂得了劳动使人收获的乞丐后来成了一个大老板。具体如下：家里来了一个乞丐，他只有一只手。母亲让他把门前的一堆砖放到屋后去，这样就可以给他20块钱。乞丐一开始认为这是刻意刁难，但在母亲的示范下，他还是照做了，得到了20块钱。后来家里陆陆续续又来了许多乞丐，母亲有同样的要求，就是搬砖，家里的砖就这样被屋前屋后地搬来搬去。这是母亲施舍乞丐的方式——凭劳动挣钱。后来，之前那个一只手的乞丐成了大老板，来家里报恩。母亲拒绝了所有好处，只说这是他应得的。扩展资料：《高贵的施舍》通过写母亲的独特的施舍，展现了一个道理：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。“高贵”的本义是气质高雅或地位优越；“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。”体现了文中的母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐一开始认为这是刻意刁难，但在母亲的示范下，他还是照做了，得到了20块钱。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。他就是曾经的那个乞丐，来家里报恩。母亲拒绝了所有好处，只说这是他应得的。扩展资料内容是文中母亲给予乞丐的施舍是不平凡的。如果只是给乞丐一些物质上的施舍，只能让他享用一时，而教会他怎样靠自己的手去创造财富，是终身受用的。这就是它的高贵之处。真正高贵的施舍不是所谓的对弱者的怜悯，亦不是给他一时的帮助，而是建立在给人尊重的基础上给他带来惠及一生的帮助。不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。
主要内容：写母亲让一个乞丐搬砖，让乞丐领悟到自身的力量,会靠自己去改变现状，后来乞丐成为了一个董事长，回来报答母亲的故事。希望可以帮到你！

5，高贵的施舍这篇阅读答案

1:《高贵的施舍》你认为母亲是个什么样的人? 第一段：母亲让一个乞丐搬砖 第二段：母亲让乞丐搬砖的原因 第三段：乞丐回来报答母亲 如果乞丐没搬,那他就永远不会懂得,自己还有谋生的力量.搬了砖,会让乞丐领悟到自身的力量,会靠自己去改变现状. 善良等等(自己想吧) 说是施舍,其实不然.这是母亲在教育乞丐,让乞丐有能力谋生.这充分体现了母亲的伟大,所以说是高贵的施舍. 文章所描述的母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人 2:《高贵的施舍》 高贵的本义是什么,你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题? 我觉得高贵是一种道德和素质的体现，一种气质。 而农妇让乞丐懂得了尊严和劳动，让他有了高贵的精神。 MS就这样，上学期我看过这篇文章
1 母亲是做示范，告诉他一只手也能完成很多事情。 2 俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”母亲是要告诉他 人活着就要有尊严，不到绝地绝壁放弃。就算给他钱，他 有可能还会继续乞讨。但是母亲点醒了他，让他能自己站起来， 做个坚强的人。 :《高贵的施舍》你认为母亲是个什么样的人? 第一段：母亲让一个乞丐搬砖 第二段：母亲让乞丐搬砖的原因 第三段：乞丐回来报答母亲 如果乞丐没搬,那他就永远不会懂得,自己还有谋生的力量.搬了砖,会让乞丐领悟到自身的力量,会靠自己去改变现状. 善良等等(自己想吧) 说是施舍,其实不然.这是母亲在教育乞丐,让乞丐有能力谋生.这充分体现了母亲的伟大,所以说是高贵的施舍. 文章所描述的母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人 2:《高贵的施舍》高贵的本义是什么,你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题? 我觉得高贵是一种道德和素质的体现，一种气质。 而农妇让乞丐懂得了尊严和劳动，让他有了高贵的精神。 1.联系上下文，解释词语。 刁难：为难。 气喘如牛：形容特别累，气喘吁吁，好像牛一样。3.文中的我请求母亲不要叫乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不同了”，不同在那？ 答：因为如果搬了，乞丐就劳动了，付出劳力了，所以女主人给他钱是名正言顺的，它是用自己的劳动换取的钱；而不搬，女主人再给他钱，这钱就是乞讨来的，乞讨就没有了尊严。所以,搬与不搬大不相同。 4.文中的母亲是个怎样的人？答：母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人。 5.你是怎样理解“高贵的施舍”这个标题的？答：母亲给予乞丐的不仅仅是20元钱,而是告诉他一个人应该靠自己的努力来生活下去,而不是靠别人的怜悯和施舍。 注音或写汉字 4分 　　气chuǎn（ ）如牛 jū（ ）了一躬 西装革履（ ） 衣袖（ ） 　　1、 写出下列词语的反义词 2分 　　高贵-- 慷慨-- 　　 2、 造句 2分 　　气度非凡-- 　　美中不足-- 3、 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？ 4、 文中的"我"请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说"对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了"母亲这句话的意思是什么？ 5、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。 6、 如何理解"高贵的施舍"这个标题？ 　阅读理解答案： 　　《高贵的施舍》 　　1、喘 鞠 lǚ xiù 　　2、高贵--低贱 慷慨--吝啬（小气） 　　3、略 　　4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱 　　5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。 　　6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。 　　7、"高贵"的本义是气质高雅或地位优越；"高贵的施舍"的含义是"不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。" 希望可以帮到你！

6，高贵的施舍阅读答案

1 母亲是做示范，告诉他一只手也能完成很多事情。 2 俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”母亲是要告诉他 人活着就要有尊严，不到绝地绝壁放弃。就算给他钱，他 有可能还会继续乞讨。但是母亲点醒了他，让他能自己站起来， 做个坚强的人。 :《高贵的施舍》你认为母亲是个什么样的人? 第一段：母亲让一个乞丐搬砖 第二段：母亲让乞丐搬砖的原因 第三段：乞丐回来报答母亲 如果乞丐没搬,那他就永远不会懂得,自己还有谋生的力量.搬了砖,会让乞丐领悟到自身的力量,会靠自己去改变现状. 善良等等(自己想吧) 说是施舍,其实不然.这是母亲在教育乞丐,让乞丐有能力谋生.这充分体现了母亲的伟大,所以说是高贵的施舍. 文章所描述的母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人 2:《高贵的施舍》高贵的本义是什么,你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题? 我觉得高贵是一种道德和素质的体现，一种气质。 而农妇让乞丐懂得了尊严和劳动，让他有了高贵的精神。 1.联系上下文，解释词语。 刁难：为难。 气喘如牛：形容特别累，气喘吁吁，好像牛一样。3.文中的我请求母亲不要叫乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不同了”，不同在那？ 答：因为如果搬了，乞丐就劳动了，付出劳力了，所以女主人给他钱是名正言顺的，它是用自己的劳动换取的钱；而不搬，女主人再给他钱，这钱就是乞讨来的，乞讨就没有了尊严。所以,搬与不搬大不相同。 4.文中的母亲是个怎样的人？答：母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人。 5.你是怎样理解“高贵的施舍”这个标题的？答：母亲给予乞丐的不仅仅是20元钱,而是告诉他一个人应该靠自己的努力来生活下去,而不是靠别人的怜悯和施舍。注音或写汉字 4分　　气chuǎn（ ）如牛 jū（ ）了一躬 西装革履（ ） 衣袖（ ）　　1、 写出下列词语的反义词 2分　　高贵-- 慷慨--2、 造句 2分　　气度非凡--　　美中不足--3、 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？4、 文中的"我"请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说"对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了"母亲这句话的意思是什么？5、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。6、 如何理解"高贵的施舍"这个标题？　阅读理解答案：　　《高贵的施舍》　　1、喘 鞠 lǚ xiù　　2、高贵--低贱 慷慨--吝啬（小气）　　3、略　　4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱　　5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。　　6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。　　7、"高贵"的本义是气质高雅或地位优越；"高贵的施舍"的含义是"不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。"希望可以帮到你！
1.给文中的字选择正确的读音，用“√”表示。2% 舍（shě√ shè） 挣（zhèng√ zhēng） 2.给第2自然段加上合适的标点符号。3% 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖？如果不愿给就说一声，何必刁难我！” 3.联系上下文展开想象，在第15节划线处写那个很体面的人明白了什么。3% 当年你教我搬砖，让我明白，虽然自己身体残疾，但还是可以通过自己的努力，来获得报酬，改善生活，有尊严地活着。 4.请你用简洁的语言概括课文1——8小节所讲的事情。3% 一个右手手臂断掉的乞丐来我家乞讨，妈妈没有直接给他钱，而是让他帮忙把房前的砖搬到房后去。乞丐花了两个小时完成了工作，妈妈付给了他二十元工钱。乞丐感觉到了尊严，对妈妈很感激。 5.简要回答。7% （1）“乞丐怔住了，用异样的眼光看着母亲……”乞丐怔住的原因是什么？3% 因为面对自己，人们往往只有两种态度，蔑视或者是可怜。从来没有人像母亲这样把他当作一个正常人、有用的人看待，而他也从来没有想过自己可以用劳动来换取报酬。所以他怔住了。 （2）读了丫灾广轮叽廖桂远涵遣课文，说说你对课题“高贵的施舍”的理解？4% 一般的施舍是给人物质上的帮助，其实当别人有困难时，我们除了要给予帮助，更要引导他们对生活有积极、乐观、努力向上的态度和挑战自我的信心。就像文章里的母亲一样，她让乞丐在她这里找到了自我的尊严和努力生活的决心，让他受益终生。的确，教人自立自强是给人最宝贵的财富。 祝你有好运~ ★~满分答案~求采纳~★
1 母亲是做示范，告诉他一只手也能完成很多事情。 2 俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”母亲是要告诉他 人活着就要有尊严，不到绝地绝壁放弃。就算给他钱，他 有可能还会继续乞讨。但是母亲点醒了他，让他能自己站起来， 做个坚强的人。 :《高贵的施舍》你认为母亲是个什么样的人? 第一段：母亲让一个乞丐搬砖 第二段：母亲让乞丐搬砖的原因 第三段：乞丐回来报答母亲 如果乞丐没搬,那他就永远不会懂得,自己还有谋生的力量.搬了砖,会让乞丐领悟到自身的力量,会靠自己去改变现状. 善良等等(自己想吧) 说是施舍,其实不然.这是母亲在教育乞丐,让乞丐有能力谋生.这充分体现了母亲的伟大,所以说是高贵的施舍. 文章所描述的母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人 2:《高贵的施舍》高贵的本义是什么,你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题? 我觉得高贵是一种道德和素质的体现，一种气质。 而农妇让乞丐懂得了尊严和劳动，让他有了高贵的精神。 1.联系上下文，解释词语。 刁难：为难。 气喘如牛：形容特别累，气喘吁吁，好像牛一样。3.文中的我请求母亲不要叫乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不同了”，不同在那？ 答：因为如果搬了，乞丐就劳动了，付出劳力了，所以女主人给他钱是名正言顺的，它是用自己的劳动换取的钱；而不搬，女主人再给他钱，这钱就是乞讨来的，乞讨就没有了尊严。所以,搬与不搬大不相同。 4.文中的母亲是个怎样的人？答：母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人。 5.你是怎样理解“高贵的施舍”这个标题的？答：母亲给予乞丐的不仅仅是20元钱,而是告诉他一个人应该靠自己的努力来生活下去,而不是靠别人的怜悯和施舍。注音或写汉字 4分　　气chuǎn（ ）如牛 jū（ ）了一躬 西装革履（ ） 衣袖（ ）　　1、 写出下列词语的反义词 2分　　高贵-- 慷慨--2、 造句 2分　　气度非凡--　　美中不足--3、 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？4、 文中的"我"请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说"对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了"母亲这句话的意思是什么？5、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。6、 如何理解"高贵的施舍"这个标题？　阅读理解答案：　　《高贵的施舍》　　1、喘 鞠 lǚ xiù　　2、高贵--低贱 慷慨--吝啬（小气）　　3、略　　4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱　　5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。　　6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。　　7、"高贵"的本义是气质高雅或地位优越；"高贵的施舍"的含义是"不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。"
1.说：“不会忘记你的。” 乞丐不会忘记什么呢？ 答：不会忘记的是女主人告诉我不能不劳而获 要靠自己的努力活下去 而不是去靠别人的施舍和怜悯 2.这个故事动的了什么呢？ 懂得了不能不劳而获哦 ！
1 母亲是做示范，告诉他一只手也能完成很多事情。 2 俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”母亲是要告诉他 人活着就要有尊严，不到绝地绝壁放弃。就算给他钱，他 有可能还会继续乞讨。但是母亲点醒了他，让他能自己站起来， 做个坚强的人。 :《高贵的施舍》你认为母亲是个什么样的人? 第一段：母亲让一个乞丐搬砖 第二段：母亲让乞丐搬砖的原因 第三段：乞丐回来报答母亲 如果乞丐没搬,那他就永远不会懂得,自己还有谋生的力量.搬了砖,会让乞丐领悟到自身的力量,会靠自己去改变现状. 善良等等(自己想吧) 说是施舍,其实不然.这是母亲在教育乞丐,让乞丐有能力谋生.这充分体现了母亲的伟大,所以说是高贵的施舍. 文章所描述的母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人 2:《高贵的施舍》高贵的本义是什么,你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题? 我觉得高贵是一种道德和素质的体现，一种气质。 而农妇让乞丐懂得了尊严和劳动，让他有了高贵的精神。 1.联系上下文，解释词语。 刁难：为难。 气喘如牛：形容特别累，气喘吁吁，好像牛一样。3.文中的我请求母亲不要叫乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不同了”，不同在那？ 答：因为如果搬了，乞丐就劳动了，付出劳力了，所以女主人给他钱是名正言顺的，它是用自己的劳动换取的钱；而不搬，女主人再给他钱，这钱就是乞讨来的，乞讨就没有了尊严。所以,搬与不搬大不相同。 4.文中的母亲是个怎样的人？答：母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人。 5.你是怎样理解“高贵的施舍”这个标题的？答：母亲给予乞丐的不仅仅是20元钱,而是告诉他一个人应该靠自己的努力来生活下去,而不是靠别人的怜悯和施舍。
1 母亲是做示范，告诉他一只手也能完成很多事情。 2 俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”母亲是要告诉他 人活着就要有尊严，不到绝地绝壁放弃。就算给他钱，他 有可能还会继续乞讨。但是母亲点醒了他，让他能自己站起来， 做个坚强的人。 :《高贵的施舍》你认为母亲是个什么样的人? 第一段：母亲让一个乞丐搬砖 第二段：母亲让乞丐搬砖的原因 第三段：乞丐回来报答母亲 如果乞丐没搬,那他就永远不会懂得,自己还有谋生的力量.搬了砖,会让乞丐领悟到自身的力量,会靠自己去改变现状. 善良等等(自己想吧) 说是施舍,其实不然.这是母亲在教育乞丐,让乞丐有能力谋生.这充分体现了母亲的伟大,所以说是高贵的施舍. 文章所描述的母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人 2:《高贵的施舍》高贵的本义是什么,你是怎样理解《高贵的施舍》这个标题? 我觉得高贵是一种道德和素质的体现，一种气质。 而农妇让乞丐懂得了尊严和劳动，让他有了高贵的精神。 1.联系上下文，解释词语。 刁难：为难。 气喘如牛：形容特别累，气喘吁吁，好像牛一样。3.文中的我请求母亲不要叫乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不同了”，不同在那？ 答：因为如果搬了，乞丐就劳动了，付出劳力了，所以女主人给他钱是名正言顺的，它是用自己的劳动换取的钱；而不搬，女主人再给他钱，这钱就是乞讨来的，乞讨就没有了尊严。所以,搬与不搬大不相同。 4.文中的母亲是个怎样的人？答：母亲是一个懂得为他人考虑，懂得尊重，具有博爱的胸怀，真诚善良、行事方法高明的人。 5.你是怎样理解“高贵的施舍”这个标题的？答：母亲给予乞丐的不仅仅是20元钱,而是告诉他一个人应该靠自己的努力来生活下去,而不是靠别人的怜悯和施舍。

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